介绍小区周边环境的作文【一】
清晨，几道惊雷划过天边，仿佛巨石砸向地面，发出轰隆的巨响，接着便传来了人们的叫喊声，仿佛有什么大祸要来临似的，汽车也像受惊的孩童似的，发出了阵阵的啼哭，远处传来了火车的汽笛声，在此刻却显得格外渺小。
我被这一切给惊醒了，赶快跑到窗边，但就当我拉开窗帘的一刻，窗外还是一片漆黑，只有路灯在雨夜中吐露着它那微弱的光芒，听到雨水落在树叶上的声音，还有鸟儿的叫声，偶尔有些雷声，但也都是很小的。
眼前那祥和的景色使我惊住了，刚刚那一切仿佛是在梦中，那巨大的声响确是那样的真实，但眼前的一切却又像什么都没有发生过一样，一切都是那样的静谧……
我呆呆的坐在床上，听着窗外的雨声，脑子里想着刚刚发生的一切，感觉是在梦中，却又那样的真实，渐渐地，雨声小了下来，我的思绪也回来了，当我再次看向窗外时，已经起雾了，远处什么都看不清，仿佛是我的未来。迷茫，在这个时刻充斥了我的头脑，我干脆什么也不想，又倒头睡去了……
人生就像一个故事，迷茫也只会是一阵子，不会是一辈子。有时，只是一觉醒来，那迷茫的感觉就会烟消云散。
介绍小区周边环境的作文【二】
小区的环境被污染了！听到了这个消息，我忽然感到小区的环境一下脏了许多。
我开始调查了，我发现信箱里塞满了广告纸，破裂的垃圾桶里的垃圾成为危害最大的东西，因为广告纸经常都是没用的广告，很少有代金券，所以大家都习惯随手扔掉；还有破裂的垃圾桶，垃圾扔进去，汤水就流出来了，臭！真是臭！
环境污染还不算，如果你走在路上踩到广告纸、垃圾等之类滑到……得！越说越感觉影响越大！
你肯定会问政府采取了什么措施呢？居委会的确修过垃圾桶，制止过塞传单的行为，但都没效果！唉……
既然靠居委会不是办法，那我们自己行动起来吧！首先，广告纸可以拿回家折成装垃圾的盒子。还有要爱护卫生设施，扔垃圾的时候要靠近点、轻点，才不会破掉、倒掉。
通过这次调查，我知道了环保其实就是那一步路、一分钟，环保是人人都能做到的！
介绍小区周边环境的作文【三】
清晨，当一缕阳光照进窗明几净的房间时，我早已醒来。我打开窗户，呼吸着新鲜的空气，望着楼下上夜班归家的人们。“今天太阳从西边出来了，这才五点你就醒了，快下来再睡一会，窗台上凉，会感冒的。”从屋中出来上厕所的哥哥说道。“没事，我拿被子盖上，不会着凉的，你再多睡会儿吧，别上班没精神。”我笑眯眯地说道。“那好吧！”
小区的清晨可真是安静，偶尔有几声露水滴落的声音，可惜奶奶出门打太极了，欣赏不到这“窗台美景”。远处不时传来奶奶打太极的伴奏声，旋律优美动听。小朋友们你追我赶，家长们追着后面大喊：“小祖宗，你别跑！哎，小心摔喽！会很疼的！”老人们则在休闲椅上谈笑风生。
隐蔽角落的花花草草里，躲着一个正在和朋友玩捉迷藏的小弟弟。看来他是躲的人了，我暗想。只见他左瞅瞅右瞅瞅，仿佛抓的人立即会出现在他面前似的。忽然，他好像看到了什么－－是另一个小鬼头，是抓的人来了。小弟弟马上屏住呼吸，待小鬼头转换方向离开时，他才缓缓呼出一口气。看着小弟弟那十分有趣的一连串表情，我又迷糊地睡着了。
清晨的小区，既安静又热闹，这是我们美丽和谐的家园。
介绍小区周边环境的作文【四】
一场柔柔的春雨过后，我和妈妈，弟弟一起在小区里找春天。
我们仔细地找啊找啊，终于发现了春天。
我走到凉亭走廊旁，看见了春天。是什么呢？哦，原来是爬山虎爬上了凉亭的顶端，还开出了一束束橙色的小花。小草从地下伸出头来，那是春天的眼睛。粉红色的蟹兰花开了，可漂亮了。我们小区的竹子也抽出了一片又一片嫩绿的叶子。还长出了小小的笋芽儿。铁树也开始长像针一样的叶子了。
我觉得春天是一个美丽的季节，更是一个生机勃勃的季节。
介绍小区周边环境的作文【五】
冬去春来，小区里的万物一到春天就起了强烈的“化学反应”小草绿了，一眼望去，不知道的人还以为是一张崭新的、青绿的地毯——青草画。
树上、树丛中的绿全被盖住了。盖住它的是什么呢，是一些碧绿的丝绸吗？不是。是一些碧绿毛巾吗？不是。哦，那盖住它的是什么呢？是一层绿的发黄的新叶——树画。
杜鹃、麻雀、稀缺还有燕子及一些不知名的鸟儿，三三两两地飞到树梢上加入鸟儿的乐队——百鸟齐鸣画。
如果起得早，还能看见露水依附在碧叶上，好似一颗宝石嵌在一块玉石中，十分好看——露水画。
早上八点，正是狗狗们和他们的主人下楼互相欢聚的时候——人与动物的和谐画。
放学了，孩子们如同小麻雀一般，“飞”入小区——孩子们的表情画。
你看，在我的小区竟然有这么多，美丽的“画”，你呢？
介绍小区周边环境的作文【六】
早晨，这里一派晨练的景象，人们有的在打太极拳;有的在跑步;有的在舞剑;还有的在各种健身器材上锻炼。那些活蹦乱跳的小鸟，在枝头上叽叽喳喳地叫着，仿佛在为晨练的人们伴奏。
中午，有的人抱着孩子坐在花园中心亭子旁的.石凳上晒太阳;有的人在读报;还有的人在聚精会神地下棋。
晚上，这里就更热闹了，自从这里有了英语角，人们都被吸引来，有中小学生;有已经参加工作的中、青年人;更引人注目的还有一些老人。其中一位七十多岁的老大爷，每次从很远的地方骑自行车赶来，认真地跟着大家朗读背诵。有一次，我好奇地问他：“爷爷，您这么大年龄为什么还要学英语？”爷爷慈祥地笑着说：“现在社会发展得很快，再不学习，就要落后啦！我们不能给社会增添负担……”听了他一番话，我不由得肃然起敬，他这种精神，难道不值得我们学习吗？我们坐在宽敞、明亮的教室里，正值学习的年龄，却不好好学习，难道不觉得羞愧吗？
从这小小的花园里，我们看到了人与人、人与自然的和谐、融洽;看到了人们对知识的渴求;看到了社会的进步。这不正是我们伟大祖国构建和谐社会的一个缩影吗？
