心跳四年级作文【一】
“该死的运气怎么这么背！”R愣愣地站在窗台前，跺着脚，心里不断地咒骂着。
打卡机发出长长的“哔”声，无效——如一支利箭直击某人的心脏。R拿着饭卡，红晕爬上耳朵，爬到脖子，蔓延着整张脸，犹如疯狂滋长的爬山虎。
“快点！后面还有很多人！”窗台后方的\'销售员婶婶敲着手中的铁勺，脸上只刻着三个字：不耐烦！左胸的某个物体如受惊的兔群，加速跳动，一片狼藉。R无奈也无辜地环顾四周。“扑通、扑通、扑……”
“哔——”机器一声长音，那就像是R的圣乐，屏幕上的“2.1”昭示着R终于能解脱，逃离这尴尬的场面，尽管一切只源于他这总值2。1元的早饭及那临时罢工的饭卡。
队伍重新运作起来，R不断地向人群点头弯腰道歉，同时寻找着那个黑色长发的身影。那个被他唤作K的身影。R欣然拉着K的手，“谢谢！”附带阳光灿烂的笑容。“你妨碍到我了。”K依旧板着一张脸，简洁的语言，主谓宾只用了六个字。长发一甩，剩R一脸木然，冷风呼啸而过，嘴角有些抽搐。心脏跳动如常，扑通，扑通，沉稳而平静。
后来就上演着“兔的报恩”，只是方式有点特别罢了。R每天绕在K身旁吱吱喳喳说个不停，或曾经的人和事，或没完没了的冷笑话，或他们的故乡……
扑通，扑通，很规律的心跳，很和谐的心跳，很相似的心跳。知道K离开。离开这两三年的形影不离。
“K，一起吃顿饭吧。”本来不愿意，却被R“五花大绑”拉扯过来了，也罢。
一如既往，R嘻嘻哈哈，伴随着夸张的动作，和沾在嘴角的饭粒；K默不作声，不为动容，一脸冰雪。习惯了。“扑通，扑通”的心跳。然——
扑通、扑通、扑……
打卡的是R“2.1”，似曾相识的数字。
扑通、扑通、扑……
See you later.It’s not good.
扑通、扑通、扑……
R笑得阳光明媚。
一个人选择离开，另一个人固执地等待，这样的不离不弃，让心跳2.1次。
心跳四年级作文【二】
抢硬币你们试过心跳100吗？呵呵，我就试过，想听听为什么吗？
那就请听吧！
“铃铃”上课了，老师走进教室，说：“下课闹哄哄的，作业你们也听不清，所以我现在布置。”“哎呦，改革开放了捏。”我一想：老师一般从不浪费时间，难不成有什么阴谋？
“注意，注意，第一：抄《囚歌》两遍。”哼，不就两遍，简单。“第二：预习《普罗米修斯的故事》。”我苦笑，呵呵，幸好，不然在布置我就写不完了，“还有。”老师手按在讲台上“第三：写一篇《晏子使楚》的。”“啊~”全班异口同声喊道，我立即犹如晴天霹雳，纳尼，读后感，偶滴神，要写一个小时，我看明天集体请假，原因：“骨折”老师怎么了？是不是吃错药了？还是发烧没吃药？“有问题，举手。”“老师，可以星期六写吗？”老师嘴角一翘：“不行。”“啊~”我们班连续发生一声声惨叫，有的同学嘴张成“O”型。全班同学议论纷纷，老师又冒出一句话：“第四……”话未说完，我就想：怎么办？还有第四样，我想那条面条上吊。“第四；以上的作业全是……”难不成要今天做完。“以上的作业全是假的\'。”“耶”老师把我们当猴耍啊！不过老师也太会演了！！！
哎，真是心跳一百，吓死我了。
心跳四年级作文【三】
田野里，到处都一片丰收的景象。棉花又白又软。一朵棉花像一缩小的白云，又像一片巨大的雪花。稻子田一片金黄，一根根稻穗弯下来欢迎秋姑娘的到来。高粱像小姑娘一样，看到秋羞红了脸。秋魔术师真厉害啊！
秋天的枫树是最美的`。你瞧，那一棵棵枫树，像一个个训练有素的士兵挺立着。他们头上那一团熊熊燃烧的火，早已证明他的雄心。远远望去，一片枫树林像一片火海，又像一块火红色的地毯。一片片枫叶落下来，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走在布满枫叶的路上，脚下又软又松，好舒服。枫树干又粗又壮，像一个大油桶。一阵秋风吹过，树叶“沙沙"作响，还有几片叶子落了下来，可是树干却纹丝不动。我随手捡起一片刚刚飘落的枫叶，感觉有一丝无奈。枫叶原本是枫树的一部分，而季节的交替却无情的把它们分开，虽然彼此都很舍不得，但却无可奈何。毕竟，没有着，也许它们在伤心，也许它们在哭泣，它们是多么希望能够长厢私守、永不分离，但现实却是残酷的，无情的把他们分开。
秋姑娘代表的虽然是美好，可是给人的感觉是悲伤、凄凉。也许是因为严厉的冬要来了，秋不得不这样做。倾听自己的心跳，倾听大自然的心跳，倾听秋姑娘的心跳。
