关于那一刻的作文600【一】
现在想起那一刻，我仍然感到惭愧无比。
记得有一次上学路上，时间差一点儿就要晚了。我和妈妈就到学校旁边的一家小饭店就坐。小饭店里的生意不错，我们母子两幸运地坐到最后一个空位。环视四周，我看到饭店里的客人们正在忙着自己的事，有在和朋友欢快地聊天，有的正津津有味地吃着香喷喷的蛋炒饭，还有的正焦急地等他点的菜——我也正是这样。过了十分钟左右，让我等了好久的蛋炒饭终于来了。看着就让我垂涎三尺。我二话不说，狼吞虎咽地吃了起来。过了一会，吃的满头大汗的我发现没有清汤，可是，因为我很要面子，所以就告诉妈妈向旁边的老伯伯服务员要一碗。妈妈拗不过我，只好去要了。
不到一分钟的时间，那老伯伯以迅雷不及掩耳之势把汤端了过来。我又津津有味地吃了起来。突然，我发觉有一个人在盯着我看，抬起头一看，原来是那位老伯。我顿时觉得浑身不自在了，心里忍不住想：这个人真没礼貌，一直看着别人吃饭，真没素质！没了食欲的我，草草喝完了汤。这时，突然听到那位老伯伯轻声询问道：“小朋友，还要加一碗汤吗？”啊！听了这话，我立刻恍然大悟，原来他是怕我出于自尊，把汤喝完了不好意思要，就一直看着我喝完，然后主动问我还要不要。而我呢，却把人家想成一个没素质的人！想到这儿，一股内疚的感觉涌上心头。
“不用了，谢谢！”我低下头，不好意思地说。
临走时，我又忍不住看了一眼老伯伯，他忙碌的身影在热闹的饭馆中不停地穿来穿去……
那一刻的惭愧始终挥之不去，它就像一块“樱花牌”橡皮也擦不掉的铅笔字一样，深深地印在我的脑海中。它无时无刻提醒着我，要用善意的眼光去看待身边的每一个人，去看这美丽的世界。
关于那一刻的作文600【二】
看到小鸟在天空中舞蹈，便知道那是小鸟用舞姿来感谢蓝天的包容；看到鱼儿在池塘里嬉戏，便明白那是鱼儿用欢笑来感谢小池的哺育；看到嫩叶在枝间迎接雨露，便了解那是嫩芽用成长来感谢朝露的滋润。
李老师，我是小鸟，您就是那蓝天。如果没有您的包容，我怎能自由翱翔？从我入学到现在，您没少为我操心劳累。您白发中的一根，是为我而长；您皱纹中一丝，是为我而生。您可还记得，在一个风雪交加的日子，放学时，雪已经齐膝深了。妈妈加班没来接我。您看到我焦急的神情，忘记了自己的风湿病，拉着我一步一步艰难地走在回家的路上。雪不停地下着，我多么想让雪停下，让地上的积雪顿时消失，好让您轻松地走回学校。啊！李老师，您对我的这份如母爱的关怀和疼爱，我怎么能忘记呢？那一刻，我感动了。
李老师，我是鱼儿，您便是那清澈的池塘，如果没有您的哺育，我怎能欢快成长？记得那一阵子，我常常精神不振，您与我谈心，帮我分析原因，使我渐渐端正了学习态度，发奋学习。现在想起您对我耐心的点拨，心里还泛起阵阵涟漪。
老师，我是一叶扁舟，您就是那浩瀚的大海，如果没有您的引导，我怎能扬帆远航。在小学的四年里，我从您那学到了无穷的知识和技能。记得上次，我一直背不熟杜甫的《春夜喜雨》，您就给我画了一幅古代成都的风景画，并让我在背诗时，学会联想，这样不但记得快，而且记得牢。现在我发现，这种方法不仅让我背会了古诗，还知道了其中的意思。那一刻，我是多么的感谢您，是您让我懂得了“学而不思则罔，思而不学则殆”的道理。
啊！李老师，您是蓝天，我愿做一只小鸟，永远飞翔在您关爱的长空中；老师，您是大海，我愿做一艘小船，永远飘荡在您关心的海洋里；老师，您是春雨，我愿做一株禾苗，永远不离开您爱的滋润。十年树木，百年树人。李老师，是您教会我知识，教会我做人的道理，教会我如何感恩。您的教诲我将永生难忘！
关于那一刻的作文600【三】
难忘的一刻，每个人都有，但难忘的内容都不大相同，有开心的，喜悦的，伤心的，尴尬的，惊喜的，等等，这些时刻对每个人自己都很重要，可能一辈子都不会忘，而我最难忘的一刻是4年级一次骨折的时候。
那天下午体育课和往常一样先做热身运动，做热身运动时，我就感觉有点难受。这个结束后，老师让我们自由活动，一开始还好，我一直和我朋友聊天，一直到体育委员拿来了一堆小球。
体委拿来球后，一人分了一个，而我不想玩，很凑巧，我朋友也不想玩，所以我们就一直聊天，这时突然有人吓我一下，这时我突然踩到了那个球上，因为重心不稳，摔倒在地，在摔倒的那一瞬间，我很难受：是因为我摔跤会让我身体和骨头疼；第二是因为那个人陷害我，让我心很难受。过了5秒，大家都看到我趴在地上，当时喉咙感觉被堵住，说不出一点声音，哭也哭不出来，这时候我有个人把一只手放在我面前，我拉着他的手，坐在了一个地方，我看着我的膝盖，破了一块皮，全是血，但是不是很疼，我只觉得脚骨很痛，拉我起来的就是和我一起聊天的那个，他一直安慰我，还把我扶到了医务室，检查了一下，只知道是膝盖破皮，涂了药，特别疼。我朋友一直安慰我没，我很欣慰。
到了最后，我妈来接我了，去了一所医院，拍了片，检查出来了——原来是骨折复发了。买了膏药，出了医院，一个月后能正常行动了。我很感谢那位安慰我的同学。
从这次小小的骨折，我下定决心和他——那个安慰我的人做好朋友，他在我受伤是安慰我，在我摔跤时拉起我，我要和他做朋友，一定，肯定。
关于那一刻的作文600【四】
那一刻是我这辈子都不会忘得。我因为自己的贪玩而差点付出了生命的代价。
去年暑假，我们一家去嵊泗列岛游玩，前两天大家都玩得十分开心，只不过到了第三天，就发生了让我永生难忘的那一刻。
那天下午，我们刚逛完街，一起去海边游泳。我一开始在海边玩水突然我爸租了一只皮划艇，我一时贪玩，就坐在游泳圈上，然后用手拉住皮划艇，老爸见没有涨潮，就没有阻止我。然后老爸和老妈划着皮划艇看风景，划着划着，忘了我的存在，就像深处划，渐渐划到了两米深处，我感觉十分有趣，就不停地动来动去，老爸让我消停会，可没过多久我又动来动去。这时，危险来临了！
突然开始长长了一个大浪打的过来，我一下子没坐稳，掉进了海里，被海水淹没的那一刻，我好后悔，后悔我不该贪玩，也好害怕，害怕就这样死了，想到这时，我想要使劲扑腾，可我感觉手脚好沉重，根本使不上劲。境界，我没有足够的氧气，我不禁张开了嘴巴，此时我嘴巴和鼻子里全是咸咸的海水。感觉眼睛也好沉，我好想闭上眼，可我不敢！我想到：我还有许多美食没有品尝，还有好多没有去过的地方，还有好多好玩的事情，我都还没来得及做呢！我还没有见到我的弟弟呢！他还在妈妈的肚子里呢！我还没有好好孝敬长辈呢！难道我就要这样死了吗？……
我感觉我隐隐约约听到了有人在交谈，我好像听到了家人的呼喊，我好像听到有人在我耳边说：“你就甘心就这样走了吗？”听到这句话，我努力的睁开了我沉重的眼皮，但看到的是一片白花花，我以为我死了。但过了一会儿，我看清楚了。原来是医院的仪器。爸爸和妈妈看到了我睁开了双眼。就立马冲了过来。看着我还是胸口说太好了。这一刻，我感觉父母好像衰老了十几岁。
关于那一刻的作文600【五】
晚上，我仰望记忆的星空，看着大大小小的记忆闪发亮。一颗散发着橘红光芒的记忆星星吸引了我，我眯起眼，想好好地回顾一下那段感人的记忆……
那已经是几年前的事了。有一次，我跟着家人到外地旅游。那时我们正在爬山，我尽情的饱览山清水秀的奇丽风景，真想与大自然融为一体。
就在这时，有人轻轻地拍了拍我的肩，我吓得赶快回过来。一看，原来是一个牙齿几乎掉光的老爷爷。他拖着一个装满空瓶和纸皮的针织尼龙袋——原来是个收费品的。只见老爷爷和善地指了指我手里的矿泉水瓶，我立刻明白了，便拧开盖子，一口气喝完了瓶里剩下的那一点水，然后把空瓶大方的递给了老爷爷。
老爷爷心满意足的离开了。可后来我发现，当爷爷到处索要废品的时候，被索要的人们大多数就会大力的摆手并迅速离开。也许是嫌弃这么一个脏脏的老头子，也许是对老爷爷古怪的行为感到反感。
老爷爷看起来有些失落！
我默默地望着老爷爷，忽然心一下子悬了起来！可能是因为中暑，老爷爷体力不支跪倒在地上，他无助地望着路人。好在就在这时，一群人发现了老爷爷。他们急忙扶起老爷爷到树荫下坐着，然后有序地进行着。有的人拿水；有的人拿着毛巾；有的人打电话给景点的医疗部；有的人跑下山找冰块降温；有的人给老爷爷边扇风边询问身体情况……我感动地看着他们，看着老爷爷眼睛蒙上泪幕，看着他们忙碌的面孔一闪而过……
几个平凡的游客，当遇到突发情况时，竟能不嫌弃老爷爷身上的尘土和邋遢的衣服，而主动上前去帮助。这种助人为乐的
那一刻，我真的深深地感动了……
关于那一刻的作文600【六】
那天，全校师生在操场上淋浴着阳光，共同吹出那和谐的乐曲--欢乐颂。从欢乐的气氛唱响展演的前凑。正如与这温暖的冬日共同构成了和谐的画面。看看那一张张可爱的脸孔；听听那动听的乐曲；嗅嗅那师生间幸福的味道。那一刻，使我难忘，那一刻使我感受到师生之间那和谐欢乐的气氛。那是一幅多么和谐，多么难忘的画面啊！
由悠扬的笛声中回过神来，耳旁响起了悦耳的钢琴声。细细一听！原来是《梁祝》。美妙的琴声使我闭上双眼完全沉醉其中，眼前仿佛看见了梁山伯和祝英台那曾经的美好，再细听！眼前似乎再一次展现了那动人的故事，完全沉醉在琴声中。那一刻的感受使我难忘，在琴声中听出了那扣人心弦的故事。
沉醉于琴声中不可直拨，掌声突然传入了耳朵唤醒了我那沉醉的心。睁开双眼只看见一群师生正在跳兔子舞，多么和谐的画面啊！只可惜好景不长，地震的魔爪正伸向那群可爱的师生。师生们都被困于瓦砾之中，但仍然苦中作乐高声歌唱等待救援。当救援人员来到时，一个叫志刚的男孩却逃不出那厄运。在老师与同学的哭泣声中安详地说了一句：“老师，我就是您的'孩子”便闭上了双目。场上响起了热烈的掌声，我那感动的心再一次被唤醒，发现眼眶湿湿的。再看看场上的观众有几个不是梵然泪下呢？那一刻的感受我一辈子也不能忘怀，多么令人难忘的一刻啊！这次展演让我再一次感受了那一份师生情，使我难忘。
虽然展演已经结束了，但那一份珍贵的师生情却使我久久不能释怀。它犹如钻石般珍贵；太阳般耀眼；星星般夺目迷人。这次的展演学校生活里一株芳香的玫瑰。它向师生们讲述了师生之间是朋友、是亲人，是伙伴。即使展演已经结束，但那份珍贵的情谊，那一刻的感动那一刻的精彩却让我久久不能释怀。
