2022湛江中考作文题【一】
星期日，我们乘坐火车来到了湛江火车站，然后转乘汽车到了龙海天——东海岛。刚一下车，腥咸咸的海风就迎面扑来。海岸边，一棵棵高大的椰子树挺立着，就像是大海的守护神。我们全然不顾烈日炎炎当头照，一步步走向沙滩。哦！激动人心的时刻到了，映入我眼帘的就是那让人流连忘返的。无边无际的.大海了。冲啊！大海，我要拥抱你！我们四个小朋友立马脱掉衣服，争先恐后地冲向大海。都说海水是咸的，看我不信，一跳就跳进了大海，可是不到半秒钟，我就被那咸气冲天的海水给呛了回来。不过，我还是勇敢地去拥抱大海，过了一会儿，我慢慢熟悉了大海，渐渐适应了，我也可以在大海里快乐地游泳了。太爽了！游累了，我们就回到沙滩上玩埋人游戏：哥哥躺在沙滩上，我们拿湿沙盖在他身上，很快哥哥就成了一个泥沙人了，他一个劲地冲向大海，快快洗掉身上的沙子。哈哈哈哈，逗得我们笑弯了腰。我看看天，格外的蓝，再看看水，格外的清，海天成一线了。壮观啊！
沙滩上，我们看见了好多的贝壳，还有跑来跑去的寄居蟹，我们每个人都抓了好多回家，可惜，养不活，等到回家后，一倒出来都臭气熏天了。唉！
我忘不了这次的湛江游，更忘不了大海。大海，我爱你！就像老鼠爱大米。你可知道，我太喜欢大海带给我的乐趣了。
2022湛江中考作文题【二】
1议论文的三要素
论点：作者对议论问题所持的见解或主张。（全文的灵魂。起统帅全文的作用。）论点要求：鲜明、正确。鲜明，即论点必须表示拥护什么，反对什么。正确，即论点必须符合客观实际，能够解决实际问题。
论据：作者用以证明观点的根据。
论证：作者用论据证明论点的过程和方法。
2论证方法
道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证
3论证方式
立论、驳论
2022湛江中考作文题【三】
我一直盼望着和同学们一起去秋游，这一天终于来临了！星期四的早晨，天气晴朗、阳光灿烂是个去秋游的好日子。我兴奋得睡不着，早早地起床了，第一个来到了学校足球场等候同学们的到来。不久，同学和老师们也陆陆续续地来到学校。大约八点我们兴致勃勃地上了一辆金色的大巴车，大巴车搭载着兴高采烈的我们向湖光岩奔去。
大约两个小时后，我们终于到达了远近闻名的湖光岩。首先，我们跟着导游参观了雷琼世界地质公园博物馆，了解湖光岩的由来。湖光岩原来周围都是火山，这些火山烧了好几年，后来下了一场大暴雨，火山被浇灭后就形成了现在的湖光岩。博物馆里面还挂有美国科学家来这里考察的图片；博物馆的中心摆设着三块奇形怪状的岩石，长约三十五厘米，高约十五厘米。
然后，我们去湖光岩西面参观了当年火山爆发遗留下来的山峰，这些山峰由火山口、山角和山顶等几个部位组成，远远望去像一座古埃及的金字塔。最后，我们参观了湖光岩的精华景点玛珥湖，玛珥湖是天然形成的一个湖，位于公园的正中心，像个大圆盆。湖水有着翡翠般的绿，在和煦的阳光照射下闪闪发光，像铺上了一层金子。湖边的一棵棵树木像忠实的士兵日夜守卫着玛珥湖。吃完午饭后，我们恋恋不舍地离开了湖光岩。
湖光岩不仅风景如画，还是个储蓄着悠久文化知识海洋的景区。这次秋游不但让我增长了不少知识，也让我和老师同学们增进了彼此之间的感情。我下次还要来湖光岩！
2022湛江中考作文题【四】
暑假的一天，天气晴朗，阳光像利剑似的穿过云层普照着大地。我和爸爸、妈妈满怀兴致到著名的游览区湖光岩参观。
我们一进大门，首先映入眼帘的是一个绿色的世界，这里所有的树都长得十分旺盛。那绿油油的`草地，还有那生长在大树下的野花，给湖光岩增添了几分色彩。我们走在一条幽静、清爽、美丽的林阴路上，像走在花园的路上。不断传来斑鸠 和八哥悦耳的叫声，一阵阵微风吹过来，路两旁的树木不时签出“沙沙”的响声。它们仿佛在演奏着一曲动听的交响曲似的。还有那高大的白扬树把湛蓝的天空遮盖得严严实实的，偶尔有几缕阳光从叶间的缝隙洒落下来，抬头仰望就像看见天空上有无数闪闪发光的星星。
走完这条林阴路，便来到这里最吸引人的地方——玛珥湖了。
湖光岩一半的美来自这玛珥湖。灿烂的阳光洒落在玛珥湖上，顿时湖面变得金光闪闪，犹如无数颗星星在湖面个眨着眼睛呢！我慢步在湖边，一阵阵微风吹来，好清爽啊！
参观完玛珥湖，便来到山脚下我站在山脚抬头仰望，看到的一块块的岩石，眼看就要掉下来似的。登上山顶，周围青山翠柏。山顶上的空气十分清新好像滤过似的，吸一口，沁入心肺，舒服极了。站在山顶上俯视看大地，看到的是一片片树海，绿浪滚滚。那玛珥湖就像一个透明的玻璃碟子似的，闪闪发光，多美啊！
湖光岩的景色多么令人陶醉啊！
2022湛江中考作文题【五】
早上，我们早早搭车到霞山，首先行行超级市场国贸大厦。在这里，我领略了乘坐电梯的喜悦：又快又轻松。我们乘着楼梯式电梯上楼，却乘降落式电梯下楼。紧接着，我们就向第二个目的地儿童公园走去。
在儿童公园里，我看到了冷傲的梅花鹿、最大的鸟类鸵鸟、美丽的孔雀、聪明的猴子、可爱的金鱼、诱人的鹦鹉……。我和弟弟玩一会滑梯，骑一下木马，又荡起一阵千秋。平时紧张的学习气氛已离我远去，如鸟出笼的我全身享受着自由自在和快乐。
我坐进高架飞机，只听‘得’一声，飞机就“呜呜”地飞向‘天空’，摇摇摆摆欲坠。我惊叫起来：“我怕，我怕，我怕呀！”而坐在我前面的弟弟却好象在幸灾乐祸地说：“真爽，真刺激，真好玩！”我和弟弟又开起了碰碰车：左冲右撞，前碰后擦，不会出交通事故，没有司机指责，也没有交警处罚，只听到前后左右一片片惊叫声和欢叫声，就连坐在我旁边不爱笑的弟弟也高兴得前俯后仰。
飞机在我心中还未落地，碰碰车在我脑中也没有停车，爸爸已带我们走到离儿童公园一里之遥的海滨公园门口。这里，阔广的时代广场里用瓷砖铺有一个巨型的世界地图，正敞开心胸迎接五洲来宾。酷爱地图的弟弟和我在这里接受着爸爸对我们地理知识的检阅，在课堂上呆头呆脑的弟弟在这里却以优异的成绩赢得爸爸的赞赏。
我们以轻松愉快的脚步迈进了海滨公园。长途涉步、高温日晒已把我们烤得口干舌渴。椰子林下我吃了平生最甜的一支冰淇淋，同时欣赏到业余粤剧团对游客的精彩表演。公园里的健身设备齐全，老少适宜。我们一会在跑步机上‘跑步’，一会在擦背器上擦背，一会在臂力器上练臂力……。繁多的娱乐项目我们都无假顾及，公园尽头的码头已如磁吸铁地把我们紧紧吸住。我第一次看到蓝色的大海：阔宽，风大浪大，海天一色，大小船只在穿梭。繁忙的码头好象并不在意我们的到来：一艘艘客轮只顾接纳四方来客驶向自己的彼岸。
告别码头，我们又回头沿公园边的椰林绿地走去。这里的.百亩人工草地正以博大的胸怀接纳着各地来客。海风吹散了炎热的气温。椰叶挡住刺眼阳光。我们玩得真是心旷神怡。
不知不觉我们已越过海滨公园的疆土，步入繁花似锦、绿草如茵、景色迷人的观海长廊。海浪扑过护栏，飞过十几米来和我们‘握手’。海鸥在海面上飞翔点头‘迎接’我们。我们一边漫步，一边谈笑风生，一边欣赏着这海边美景……
几个小时的步行使我们不得不最终拒绝的邀游：我们累了。我们想搭公共汽车去赤坎吃午饭，但我们不知车站在哪里？搭哪路车？我们好似几叶迷航的小舟，机械地漫游着。沉重的脚步使我们深刻地体验了高温日晒、口渴肚饿的难受滋味：每一步都是哪样艰难，时间过得哪样慢，好象一分钟有一个月哪样长。我问爸爸：“怎么办？”“路在口下。”爸爸说。“对。”弟弟紧接着回答。我们问了几个游客，他们都告诉我们：在海上城市那里有车站。 那里有海上城市啊？我和弟弟还在疑惑时，只见爸爸指着前面不远处水上停放的一艘轮船说：“哪就是啊！”原来，哪是一艘巨轮，是曾渡过世界四大洋和到过一百多个国家的原加拿大籍四星级豪华游轮。这张船有两百四十米长、近三十米宽、二十多米高，内有酒店、商场、大型舞厅、客房、航海博物馆……，现已成为湛江的一大旅游景点哩！
在上海上城市的路口处，果然有一个公共汽车汽车站。我们坐上了该坐的线路车，好象迷航的小舟找到归路，心一下子轻松了。车上，爸爸闲着没事便给我们说起了过去外地人描述湛江特色的湛江十怪：一个城市分两块，柏油马路牛屎坑，公共汽车跑郊外……。我听完故事，扫视车外四周，看能否找到湛江一怪。只见汽车穿梭在敞平的水泥公路上，不见牛屎，只见路中路边的绿化带映衬着两边林立的高楼，美丽极了。啊，湛江十怪已成了远去的传说。弟弟风趣地说：“已成古怪了。”逗得全车人都笑了起来。
饥饿是最好的厨师，中午饭香极了。在赤坎吃的这餐中午饭我感觉吃什么都好吃，尤其是湛江有名的鲜猛海虾，香得弟弟过了几个小时味还存。
下午，我们首先游览了赤坎中山路步行街。我看到物美价廉的商品琳璃满目地布满步行街两边，美丽的港城男女在这宽敞且禁止一切车辆通行的街道上自由自在地漫步、购物、游玩。旁边的新华书店吸引着热爱知识的人群，里面的书如一坐坐小山，分门别类、整整齐齐地摆布在一排排的书架上，并以开放式的消售方式供顾客任意阅览和购买。书真多诱人，我真想多看一会，但时间不允许在我们在此久留。我们要在下午五时前回到离赤坎二十公里的遂溪才能取出被托管的摩托车。早上，我们开摩托车出来搭车时将摩托车寄托在那里。
我们匆匆地跑向寸金桥公园，经过公园门口前的大型喷泉也没心顾及。公园内的巨型塑像‘一寸山河一寸金’却深深地吸引着我：一个巨人右手握着大刀，左手提着盾牌，背着螺号，眺望公园旁边的寸金桥。他好象在向游人诉说湛江人民英勇抗法的历史。金竹园内茶客如云，歌手在献艺。爱心大广场此时有些空荡荡。我们来得不是时候，听说它是晚上和节假日广场文化的焦点。月影湖内游戈着成百张的游船、快艇。九孔桥上游人如潮。鸳鸯岛是青年人的天地。茶心亭和健身区是老人的舞台。动物园和游乐区则是小朋友的好去处。古树名木亮花遍布园内，错落有至。外地的旅游团一个紧拥着一个……。美景真是太多太多，可惜我们没有时间一一欣赏。我们出公园就迫不及待地爬上回家的公共汽车。
啊，湛江，美丽的港城！再见吧，港城湛江。不久，我会再来看你的。愿在下次我再来看你时，你更加美丽！
2022湛江中考作文题【六】
1分析论证方法的作用
句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果
具体如下：
（1）举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
（2）道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，揭示了事情的本来面目，从而使论证更概括更深入，令人信服。
（3）比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
（4）对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
（5）引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者往下读。
格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者往下读）
2分析论据的类型和作用
1、论据可分为道理论据和事实论据二种类型。答题要点二个方面：明确论据类型；具体分析作用。这类题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：这是……论据，在文中起着证明……（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）
2、补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；
（2）补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
3文章提出中心论点的方式
（1）文章标题点明中心论点；
（2）文章开头提出中心论点；
（3）文章结尾归纳出中心论点；
（4）文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
（5）文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。
4分析文章的论证思路
首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的`基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。
1、开头的内容有：
（1）提出中心论点；
（2）引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。
2、结尾的内容：
（1）深化中心论点，提出……的结论；
（2）重复或强化……的中心论点；
（3）发出……的号召或劝勉人们……；
（4）补充论证了……。（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。）
做这类题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。
5议论文开头的作用
（1）开门见山，提出中心论点。
（2）针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具有很强的针对性
（3）引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。
（4）由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。
（5）摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。
（6）用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。
6议论文结尾的作用
（1）深化中心论点，提出……的结论；
（2）强调……的中心论点；
（3）发出……的号召或希望人们……；
（4）补充论证了……。（其作用是使论证更严密）
（5）总结全文，得出中心论点
（6）提出问题，发人深思，其发人去关注或思考某个问题
7议论文写作特点分析
议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等
（1）修辞：
①比喻：把××比作××，形象生动，把抽象的道理形象化，有力的论述了的××论点，便于读者理解和接受；
②排比，增强了文章论证的气势，增强了文章的说服力和感染力；
③引用，引用古诗文，使文章富有文采，同时有力证明了××论点。
引用名言，有力证明了××论点。
④反问：增强语气，发人深思
⑤设问：启发读者思考，强调某种观点
（2）论证方法：参考论证方法的作用谈。
（3）写作手法比较固定，常见的就是：
①举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；
②以……论证方法为主。
