一篇写校内活动的作文【一】
今天，我兴奋地来到学校，因为今天要庆祝六一而举行游园活动。我们迫不及待地看完社团表演，吃完午饭，拿上单子，听着老师下达的口令声，风一样地冲出了教室。学校顿时沸腾起来了
我和我的几个好伙伴，首先到了体育馆，我们先玩了投乒乓球，目标五个，我一连投了9个。又玩了小青蛙过河，轻而易举地得了第二。随后离开体育馆，又玩了很多游戏：有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆，用纸折创意小玩具、用铁丝
和工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结等等，但最令我喜欢的两样却分别是捉泥鳅和做饺皮。大镜
我首先喜欢玩捉泥鳅。一个桌子上放一个装满水的大盆子，里面放着几十条活蹦乱跳的小泥鳅，小泥鳅像一个个生望龙活虎的小土精灵。我和其他三人在桌子的东西南北角，每人面前都放着一个脸盆，老师一声令下，我们个个把手伸长去捉泥鳅，然后把它放在自己的盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的`人捡走了，时间到了，我们的脸盆里都有了很多的在休息，游动的小泥鳅真好玩呀！
我还喜欢做饺子皮，我首先拿了一块湿度硬度都有刚好的面团，再把它用手磨圆，洒上面粉，再平放到桌上，再用擀面杖来回的压，压成一块圆圆的，一块面皮就完成了,食堂叔叔给我们拓了分，签了字。
最后时间到了,我们恋恋不舍地回到了教室.我得的"星"很多,获得了一枝水笔。游园时那开心的场景，都让我现在还历历在目。
一篇写校内活动的作文【二】
老师，培育祖国花朵茁壮成长，使祖国的百花园春色盎然，他用勤劳的双手创造了人间多少真善美！他精心塑造自己的学生，使之成为今日的精英，明日的栋梁。
学生在中写道：“在这几年来的读书生涯中，我深深地到，我们每一个小小的进步都离不开老师的关爱，是老师用自己的学识、智慧和爱心浇灌着一颗颗幼苗。”“教师节让我们想起：辛勤的园丁中，有众多的老师努力地工作着，是他们默默无私的奉献，才使得更多的学子成材。朋友们，让我们拿起笔来，以饱满的\'激情讴歌我们心中这一高尚圣洁的称呼吧！”
为此，我们倡议四年级组各班同学联合举办“情感一封信”活动。希望能通过我们的真情给老师们以鼓励，用我们能够做的一点小事来颂扬他们——人类灵魂的工程师，一封信的价钱不高，但它能振作教师的精神、其价值不可估量。
通过大家的“情感一封信”，使所有的教师们感到他们身后有无数的关怀者，并把这种情感传播到校园的每一个角落。
希望在教师节来临之际，将我最美好的祝福插上天使的翅膀，让它飞到老师您身边，祝您：节日快乐！
一篇写校内活动的作文【三】
星期五，我们班举行了六一庆祝会。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏乐，有的表演小品，有的玩魔术，有的演双簧……我看得不亦乐乎!
最搞笑的莫数杜佳仪和单丹丹表演的双簧——“搭错车”了!单丹丹幽默的动作和杜佳仪搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黄金搭档”呀!
唯一一位跳舞的是刘雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生动，好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前!
中场休息，我们玩了一个游戏——抢椅子，点了几个同学上来玩，周宇煊力气大，凭着一招“挤死你”夺得冠军!
大家兴致勃勃地看着一个个节目，碰到搞笑的，就用笑声代替掌声;碰到有看头的，就目不转睛地盯着那个同学;碰到演奏器乐的，大家就“洗耳恭听”，享受音乐的境界……
最有表演力的是万子棋，他在小品里扮一个被人殴打的`菜贩子，他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。
平时很“低调”的张楚沂，居然会演奏电子琴，而且，演奏得非常好。
结束了，大家却还意犹未尽，期待着2009年6月1日吧!
