值得敬佩的一个人作文三年级【一】
在我的生活中，有的是老师，有的是同学，有的是亲人……但让我最敬佩的一个人--妈妈。
我的妈妈大大的眼睛，浓浓的眉毛，乌黑的头发，小小的鼻子，中等的个子。
妈妈在医院工作，每天都很忙，还要上夜班。有一次，爸爸突然出差，妈妈要值班，我只好住在了妈妈的值班室。我看见妈妈总是跑来跑去，给病人治病，连一点休息时间都没有。到吃饭的时间，妈妈干脆泡一碗方便面来充饥，即使吃不饱，妈妈也不抱怨。吃完后，还要继续干活。中间，我做作业遇到了难题，就请教妈妈。我叫了一遍又一遍，可是没有传来一丁点回声。就出去看了一下，谁知妈妈正在专心致志给病人看病呢!根本没有注意我。
只见妈妈表情严肃，认真地思考着，好像遇到了难题，不知怎么办。一会儿脸上又露出了一丝笑容，对着病人叽里咕噜说了一大堆话。
到了九点，我就开始睡觉了。三更半夜，我突然醒来，却发现妈妈根本就没在我身边。原来夜里又来了急诊病人，妈妈还没有睡觉呢，妈妈真辛苦啊!
虽然妈妈只是一个普普通通的人，一个普通的医生，没有干过什么惊天动地的大事，也没有华丽的外表，但妈妈对工作非常认真。妈妈对待工作一丝不苟。
值得敬佩的一个人作文三年级【二】
记得有一次：因为我晚上没盖好被子，而发烧了，体温居然达到了四十一度。而爸爸因为工作太忙，也感冒了，妈妈正在上班，她听了这个消息，马上向老板请了假，跑回家来，妈妈马上带着我和爸爸去医院看病。到了医院，妈妈挂号、配药，陪我和爸爸挂盐水，忙进忙出，连起都喘不过来了。
在家里，妈妈有时摸摸我的额头，有时为我和爸爸倒上一杯茶，为了照顾我们，妈妈一夜都没睡。
到了凌晨两点钟，我渐渐地醒来，妈妈见了，一把搂住我，说：“谢天谢地，我的宝贝终于醒来了，我都快急死了！”我抬头一看，妈妈眼里布满了血丝，再看看妈妈那疲惫的身躯，我一感动，情不自禁的留下了一滴滴眼泪。爸爸也醒了，妈妈轻轻地吁了一口气，她心里地那块大石头终于落地了。我想对妈妈说：“妈妈，你辛苦了！”
啊！母爱是伟大的，母爱也是神圣的。妈妈的爱犹如点点春雨滋润着我。妈妈在我遇到困难时帮助我，在我受欺负时安慰我，在我受挫折时鼓励我。妈妈，我打心底里佩服你。妈妈，你不论在什么时候，不论在什么地方，都悄无声息地保护我。妈妈，我最敬佩的人，我爱你！
值得敬佩的一个人作文三年级【三】
我最敬佩的人却是我的老爸。我的老爸有着炯炯有神的大眼睛，乌黑发亮的头发，中等身材。知道我为什么叫他“铁公鸡”呢?读了下面的文章，你就知道为什么了。
我的老爸十分小气，就像铁公鸡——一毛不拔。记得我三岁那年，看见别人都在吃棒棒糖，这棒棒糖对于小孩来说总是有无穷的诱惑的。于是我对一旁的老爸说：“老爸，我想吃棒棒糖。”爸爸却硬邦邦地严厉地说：“买什么糖，糖吃多了对牙齿不好，你有钱自己买，我反正不给你买。”任凭当时我怎么哭，怎么纠缠，也无济于事。
就是还有一次，我橡皮快用完了，快握不住了。于是我就求老爸给我买块新的，老爸先看一眼橡皮说：“还能用，再擦一擦，过几天给你买。”我心中十万分的`不乐意，一个劲地自言自语埋怨：“铁公鸡老爸，小气鬼。”
在我以为老爸就是那小气，可有一件事使我改变了我对老爸的看法。我的邻居忘记关煤气，而就出门了。结果发生了火灾，一切被烧毁，如洗过一样。家人伤心哭泣，老爸三步拼成二步走到那一家人面前，随手就递给他们2千元说：“这是我的一点心意，先给家人安顿好!”老爸还让我们村民给他们家捐东西，捐钱，帮这家人渡过了难关。
这就是我的老爸，无论你对他有什么看法，反正他就是我最敬佩的一个人。
值得敬佩的一个人作文三年级【四】
??敬佩的一个人-五年级-写人她留着短卷发，睿智的大眼睛，瘦弱的身材，讲起课来却又特别有劲儿，她就是我最敬佩的人，非常认真负责的语文老师——李老师。
这学期一开学，李老师就开始找我谈话：“茹心，你的字写得太小，不舒展，如果能写得大气一些会更好看。听了李老师的'话，我极不情愿，心想：字小一些又不是什么错误。于是，我怀着侥幸的心理，在写作业的时候又把习字本潦草地写完了，完全没把李老师的话放在心上。
第二天一早，我就看到李老师伏在桌上，埋头在一堆习字本里批改着。只见她时而欣喜，时而皱眉，时而看看我们，突然她翻到了一本作业，我看她在上面圈圈画画，她又看看封面的名字，这时她的目光移向了我，我心里咯噔一下：难道我写错了？“茹心，过来一下。李老师的声音听起来和往常不太一样，我赶紧跑过去一看，习字本上全是一个个红圈，“你这字怎么越写越小？昨天不是才让你写大点吗？“老师，我的字没写错，而且我写不大啊。我委屈地说。
这时，李老师摊开另一本作业，“你看，这两本作业有什么不同？我仔细一看，顿觉惭愧，那本作业字体适中，看起来既舒服又清楚，对比之下，我的字因为太小不仔细看都看不清。“现在你明白为什么让你把字写大点吗？听了老师的话我眼泪都快落下来了：“李老师，我一直写字都这么小，没写大过，我不知道怎么写？“来，我教你，字的占格要在正中，写之前先把字的结构想好，大小要匀称。说完李老师扶着我的手，和我一起在写字本上写了“练习两个字。
李老师的手很暖，她带我写出字我至今难忘。我一直认为字写的是否美观不是什么大事，但李老师却在这件事上如此的认真，这让我看到了她的耐心和负责。
这就是我最敬佩的李老师，以后每做一件事，我都要像她那样认真、负责、有耐心。
