三年级的作文写关于南瓜的(描写南瓜的优秀作文)

三年级的作文写关于南瓜的(描写南瓜的优秀作文)

首页大全更新时间:2023-02-12 05:12:45
三年级的作文写关于南瓜的(描写南瓜的优秀作文)

三年级的作文写关于南瓜的【一】

萝卜、番茄还有洋葱它们三个是最好的朋友。有一天,萝卜、番茄和洋葱三个小伙伴一起去农场里玩。突然,它们看见了一个从未见过的一个东西。

萝卜走上前问:“你叫什么名字?”

“你们好!我是南瓜,是你们的同类”南瓜说。萝卜、番茄和洋葱惊奇地睁大了眼睛,异口同声的说:“难道世界上还有南瓜这个东西,这只是一个空想。”南瓜默默不说话,它只是继续成长。

过了一段时间,白雪王国的的国王要举行舞会来为王子选妃,国王下了请贴,请全国所有的姑娘都去参加舞会。所有的姑娘们都去了,但是后母唯独不让灰姑娘去参加舞会,灰姑娘的后母和姐妹走了之后,仙女来了,仙女为她变出了去宴会穿的衣服鞋子,然后又把小老鼠变成了马,把南瓜变成了南瓜车,马拉着南瓜车就去宴会啦。后来灰姑娘成了白雪王国的白雪王妃。

白雪王妃为了感谢让她成为王妃的那些精灵们,她特别邀请了小老鼠,南瓜等曾经帮助过她的精灵们来参加她的婚礼,并在婚礼上宣布:世界上并不是没有南瓜这东西,她的车就是南瓜变的。

从此,南瓜成了无人不知无人不晓的大人物,这下大家都知道了南瓜的存在,打破了没有南瓜的空想。虽然南瓜成了大人物,但是它并没有因此而骄傲自大,它不仅原谅了萝卜、番茄和洋葱,还和它们成了形影不离的好朋友。

三年级的作文写关于南瓜的【二】

我家的小花园里种有许多植物。有太阳花、鸡冠花、菊花……而我最喜欢的是我亲手种的南瓜。

有一天,妈妈拿下一颗南瓜籽給我,我把它种到了花园里。我暗暗的想:“小小的种子怎么会种出大大的南瓜呢?”但是,几天后,这个想法被改变了。只见一个小小的芽从土里冒出来了。那小小的芽真是又嫩又绿,很可爱!好像在跟我说:“你好呀!主人!”

过了一些天,我又发现那些嫩芽长成了一片片叶子。南瓜芽的叶子和其它植物的叶子不一样,叶子的正面和反面都是毛毛的。用手一摸觉得痒痒的。但是,南瓜的叶子是可以吃的,不过要先把叶子放入水中,用手轻轻地搓一搓把那些毛去掉。

一个月后,我的南瓜苗的茎越长越粗了,叶子也是越长越密。它好像很得意的对我说:“瞧,我长得多结实呀!”有一天,我突然发现在有一朵黄色花,花瓣上毛绒绒的。我问妈妈:“那是什么?”妈妈说:“那是南瓜花,是可以用来煮汤水喝的,营养很好哦!”妈妈还告诉我:“南瓜花谢了之后,过了一些日子它便会结出圆溜溜的小南瓜来,小南瓜长大后,还可以把他它用来做成南瓜饼、煮南瓜汤、炸南瓜汁等等,用途可多了。”

想不到南瓜有这么多的价值,我真是喜欢它呀!

三年级的作文写关于南瓜的【三】

我小时候最喜欢到外婆家去玩,因为我们几个孩子可以在那里野炊。那一次,我和几个表姐妹来了次煮南瓜比赛。

五个孩子分成两组,各煮一个老南瓜,外公外婆担任评委。外公为我们组在外面搭了个炉灶,下面可以烧柴。姐姐她们用煤炉。

准备好东西,煮南瓜比赛开始了。我们不会生火,请求外婆帮忙,我们则在一边添柴加火。一会儿工夫,火生起来了,我们赶紧把南瓜放进锅里煮。为了尽快煮好,我们拿了很多柴来。火呼呼地窜出来,吓得我和表妹连忙去端了一盆水来,随时候命,生怕着火。

煮了一会,我和表妹借着去找柴的机会,顺便玩了一会,还去观察了“敌情”,发现姐姐她们也在煮,还拼命地扇炉子,里面的烧饼烧得通红通红。于是,我们故意捣乱,弄得她们来追我们,放弃了扇炉子,这一招叫“调虎离山”。我们还用了一招,叫“烟熏火燎”,我们故意加了很多柴,烟飘来飘去,想把她们“熏”倒,但风好像故意和我们做对似的,反倒把我们给熏出眼泪来了。

眼看煮得很长时间,我和表妹又去舀水玩了,把水泼到天上去,阳光从树枝中间照射过来,显得格外漂亮。结果,我们一不留神,炉子灭了。我们只好请外婆再生火。后来,我们就安静地守在锅边,好生照顾它。

五十分钟后,我去拿了一根筷子,向南瓜里一插,差不多熟了,我又用勺子把南瓜压扁。我们已经煮熟了,姐姐她们还没煮好,我们已经赢了半局。当我们把南瓜舀到碗里,放上糖,给“评委们”去吃时,他们都说好,虽然姐姐组的也很好吃,但因为我们煮得比她们快,所以我们胜出。

这次比赛真有趣。

三年级的作文写关于南瓜的【四】

我叫南瓜,是一种南方作物。几乎南方的每一家农民都在自己家的菜地上种上了我。因为,我很“可爱”呗!

哎哎哎!你听我把话说完嘛!说我可爱,可不是浪得虚名的哦!不信,你听听我的自我介绍就知道了呗。

我叫南瓜,是春天种,秋天收的作物。成熟时,外皮呈黄色,未成熟时,外皮多为青色,带有斑斑的黄色。内呈黄色,未成熟时,籽小,成熟时,籽大,还带有细细的须。

虽然我长的丑,但这还不是我的可爱之处呢!

我身体中含有大量的维生素和果胶,果胶有很好的吸附性,能粘结和消除体内细菌毒素和其他有害物质,如重金属中的铅、汞和放射性元素,能起到解毒作用;我所含果胶还可以保护胃胶道粘膜,免受粗糙食品刺激,促进溃疡愈合,适宜于胃病患者。我所含成分能促进胆汁分泌,加强胃肠蠕动,帮助食物消化;我还含有丰富的钴,钴能活跃人体的新陈代谢,促进造血功能,并参与人体内维生素B12的合成,是人体胰岛细胞所必需的微量元素,对防治糖尿病、降低血糖有特殊的疗效;我不仅有这些功能,还能消除致癌物质亚硝胺的突变作用,有防癌功效,并能帮助肝、肾功能的恢复,增强肝、肾细胞的再生能力;甚至还有丰富的锌,参与人体内核酸、蛋白质的合成,是肾上腺皮质激素的固有成分,为人体生长发育的重要物质。尤其适宜肥胖者、糖尿病患者和中老年人食用我最好不过了,而南瓜性温,胃热炽盛者、气滞中满者、湿热气滞者少吃;同时患有脚气、黄疸、气滞湿阻病者忌食,糖尿病患者可把我制成南瓜粉,以便长期少量食用。还可以适量,洗净切片,用盐腌6小时后,以食醋凉拌佐餐,可减淡面部色素沉着,防治青春痘呢!

这就是我———南瓜,“可爱”的南瓜。

三年级的作文写关于南瓜的【五】

星期天早晨,兔妈妈叫小兔到菜园去玩。小兔答应了,高高兴兴来到菜园。突然,他看见一只只又大又黄的南瓜,他真想摘一只运回家,“怎么运走呢?”小兔苦恼地想着。

正在这时,小熊骑着自行车经过了小兔面前,小兔脑子一动“有办法了!”小熊的自行车车轮是圆形的,南瓜也是圆形的,都可以滚动。小兔用力地把南瓜竖起来,一边走一边推着南瓜,不一会儿就到家了。小兔刚把南瓜放下来,兔妈妈从房间里走出来,惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的?”

小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈,妈妈夸奖他是个聪明的'孩子。

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