初中英语作文保护环境范文讲解(英语作文初三保护环境)

初中英语作文保护环境范文讲解(英语作文初三保护环境)

首页大全更新时间:2023-03-05 09:24:39
初中英语作文保护环境范文讲解(英语作文初三保护环境)

初中英语作文保护环境范文讲解【一】

地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个!

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

如果我们破坏环境,浪费水资源,生物会灭绝,人类会渴死,地球会变成沙漠。水是人类的好朋友。我们从小就被大人教育,节约用水,这个道理我们谁都可以倒背如流,但却没有人真正的重视过。

然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。

俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的,让我们大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来!

我们的地球已经进入了病入膏肓的状态。后知后觉的地球人,直至近几年才大力鼓吹环保运动,但却不见有任何的改善,正所谓“江山易改本性难移”,或许我们需再花上一个世纪,甚至几十个世纪的时间才能有效的拯救地球吧。

如果就连身为地球人的我们都不珍惜、爱护地球,那这工作将由谁来做呢?环保工作其实并不难,只要全世界的人一人捡一份垃圾,那么这地球就会干净多了!

保护环境,是我们每个社会公民的义务,我们要自觉的行动,并坚持在随时随地保护我们周围的环境,保护环境,就是在保护人类生存的最宝贵的地方。

我希望大家都来保护环境,让大家知道,破坏自然环境,就等于自毁家园。让全世界少年儿童,都能自觉保护环境,保护生态自然环境,使人类生活变得更加美好,更加幸福。

初中英语作文保护环境范文讲解【二】

我们的学校虽然很小,但很美。走进学校就可以看到五颜六色的花儿开得鲜艳,向我们展开笑脸。几棵挺拔的大树站在一旁,又高大又美丽。美中不足的是几个不听放的小学生扔了几片白白的`小纸片,让人非常刺眼。

这些纸片是从哪里来?我决定作个详细的小调查。下课了,杜万闲着没事,就从抽屉里拿出语文书看,他刚抽出来就看到一张小纸片顺着语文书掉了下来,我走近一看,唉呀,杜万的抽屉里有一堆纸片。难怪同学们都说自己没扔纸片。

我又发现陈全的桌子上放着一张打完了草稿的小纸片,一阵风吹来,陈全的那张小纸片掉在地下,可是陈全还在写作业。

我还发现杜力朋拿着一团纸在教室里跑来跑去,玩了半天,玩得满头大汗。上课了,杜力朋把纸团往角落里一扔,老师抓住了杜力朋,杜力朋很不服气的说:“不是我。”哎,真拿他没办法。

我以后一定买个草稿本,不用小纸片打草稿,免得掉在地上,我也要把用完的小纸片清理一下,然后扔进垃圾桶,我决定以后不随便乱扔纸片了。

我希望以后大家能爱护环境,让我们的学校教室变得更干净、更整洁。

初中英语作文保护环境范文讲解【三】

英文书信的构成可分为8个部分:

信头(Heading

日期(Date

收信人姓名及地址(Inside Name and Address

称呼(Salutation

信文(Body of the letter

结束语(Complimentary close

署名(Signature

附言(P. S.

(1信头(Heading

信头是指发信人的单位名称或地址。一般情况下发信人只需把自己的地址写(打字,手写均可在信的右上角,离开信纸的顶头约1英寸,占二三行或四行均可,格式如下: ①齐头式

②缩进式

注意:写地址的次序与中文不同,应先写门牌号码街道,然后城市和国名。写地址时采用齐头或缩进式,以及每行后要不要加标点符号,都没有固定的规定。如写给经常往来的亲友,这项地址也可以省略。

(2日期(Date

写日期注意下列各点:

①年份应写全,例如不能用“99”来代替“1999”;

②月份应写英文名称,除May, July外,可用缩写,如:Sep., Oct.。但不要用数字来代替,如7/4/99 或7, 4, 99,因为在英国此日期代表 7th April,1999,而美国则代表4th July,1999。

③日期可用1,2,3,4…11,12…21,22…31等,也可用lst,2nd,3rd,4th…11th,21th…22nd…31st等。

日期的几种写法:

a.July 7,1998

b.1st October, 1998

c.30 Nov., 1997

d.Sep. 3rd, 1999

④特别注意英文书信日期应紧接着写信人地址下一行,不能像写中文书信那样写在书信签名之后,这是很多学生的常见错误。

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(3收信人姓名及地址(Inside Name and Address

写信人的地址和日期写好以后,接着就要写收信人的姓名和地址,一般的事务信件或给较生疏的.朋友的信件要写,而在给极熟的朋友的信中则可省去。这一项写在日期下一行的左上角。收信人姓名写一行,收信人地址可分两行或三行写,和写信人的地址一样,上下可取齐,也可以向右缩进。在姓名前一般要加上称号,称号因人而异。

①对普通男子用Mr;

②对未婚女子用Miss;

③对已婚女子用Mrs,对婚姻状况不明确的通常用Ms(后跟本人姓;

④对男子用Master;

⑤对教授或博士(医生用Prof.或Dr.

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(4称呼(Salutation

称呼指的是信文开头的那种称呼,如Dear , Mr, Uncle,各种称呼因人而异。在称呼后面一般是用逗号,但也有用冒号的。现归纳如下:

①对父母、兄弟、姐妹等;

a.Father,

b.My dear Mother,

c. Dear Sister,

d. Dear Tom,

②对亲戚:

a.My dear Auntie,

b.Dear Cousin,

c.My dear Cousin,

③对朋友、同学

a.My dear friend,

b.Dear Mr Jackson,

c.My dear Mr Jackson,

d.Dear Sir,

④对未婚女子:

a.Dear Miss Luce,

b.My dear Miss Luce,

⑤对一般女子,不论是否结婚:

a.Madame,

b.Dear Madame,

⑥对已婚女子:

a.Dear Mrs Helen Jackson,

b.My dear Mrs Helen Jackson,

⑦对公司、工厂、学校等:

a.Dear Sirs,

b.Sirs,

c.Gentlemen,

(5信文(Body of the letter

信文是信件的主体部分,也就是信的内容。正文应在称呼下两行开始。信的开头第一个字母通常和称呼开头第一个词平齐。也有往后退四个或八个字母的。下面介绍一些开头语和结尾语。

开头语

①相当于中文的“敬君者”。

a.I beg to inform you that…

b.I beg to take this opportunity to inform you that …

c.I have the honor to address you that…

d. I write in a hurry to inform you that…

e.I have the pleasure to tell you that…

f. I'm very much delighted to inform you that…

②相当于中文的“接读某月某日来信,一切知悉”。

a.I thank you very much for your letter of May 20th …

b.Your letter of May 20th has been received with thanks.

c.It gives me great pleasure to receive your kind of May 20th.

d.In answer to your kind letter of May 20th, I deeply regret that …

e.I have received your kind letter of May 20th.

f.Words can't express my delight on finding your favor of yesterday on my desk this morning.

g.Your letter dated May 20th has been received.

结尾语

采用三种方法:

①采用分词短语:句末用逗号,不用句号。例如:

a.Waiting for your good news,

b.Looking forward to your early reply,

c.Hoping to hear from you soon,

d.Hoping you are enjoying good he

alth,

cerely,

Barbara

④感谢信

Dear Sir,

With feelings of deep gratitude I address y

参考词语

senior grade three

appreciate

spare

⑤下面是某中外合资企业刊登在China Daily上的一则招聘广告。 Office secretary, with experience in book-keeping, Type-writing Public relations, op

初中英语作文保护环境范文讲解【四】

“保护环境,人人有责”的环保广告语到处都是,街头上贴的,文章中写的,电视上说的……但人们真的都按照环保广告语上说的做吗?我见过人们不保护环境的例子有很多,如:随地乱扔垃圾,乱摘花花草草,在墙上乱写乱画……

正因为人类这样做,地球母亲的容貌完全毁了,地球的肚子里都是垃圾,头发稀疏,身上伤痕累累等严重的后果。人类以为这样做只会伤害人类和地球吗?假若天空不再蓝,小鸟会自由飞翔吗?假若河水不再清,鱼儿会自由嬉戏吗?假若没有森林,千万种动物会生存吗?

瞧,以前茂密的森林如今却是沙漠。瞧,以前湛蓝的天空如今却到处弥漫的乌云。瞧,以前多么清澈的小河如今却浑浊。芬芳的花儿已不再馨香,碧绿的小草如今不再生机……

醒醒吧!自私的人类们!我们不能再让垃圾堆积如山了,不能再往河里排废水了,不能再砍伐树木了,不能再让天空到处弥漫着乌烟瘴气,不能再……

从现在起,我们应该让秃岭变青山,让沙漠变绿洲。在热血挥洒的身影后,点点的绿,连成线;浅浅的绿,连成片;片片的绿,绿两岸,绿满山……不仅植树造林,还应莫让电池无家可归……做好保护环境的每一件微不足道的事,使得人们的生活更美好。

美好环境是有灵性的。你滋润它,爱它,护它,那么它也会滋润你,爱你,护你。因为,无论什么时候,有付出才会有回报。

天空又湛蓝了,小鸟又能自由飞翔了;河水又清澈了,鱼儿又自由嬉戏;森林又茂密了,动物都能够快乐生存。

但愿“保护环境,人人有责”这句富有感染力的广告语能使更多的人行动起来。让地球增添一份新绿,让白色垃圾不再存在,让环境更加美好。

初中英语作文保护环境范文讲解【五】

星期三下午,我考完试回家后,和妈妈一起去公园玩。

到了公园,公园里的空气真是清新,我们沿着河岸边的`小路慢慢往前走,远远就望到了几棵盛开着粉红桃花的桃树和翠绿的柳树。桃花如害羞的小姑娘羞红了脸颊,争奇斗艳;柳树舒展着秀发,迎风舞动。

我们继续往前走,看见几个小朋友在草地上蹦蹦跳跳地玩耍,把草坪破坏得乱七八糟,看到他们这样破坏草坪,我心里非常生气。

于是,我就前去驱逐他们,这一路不是看见垃圾,就是看见被折断的柳枝,我下定决心一定要好好教训他们。

我用手拽着他们,严肃地质问:“你们为什么要乱丢垃圾?为什么要折断那些柳枝呢?”他们不仅不反思,还生气了,对不服气地说:“我们这样怎么了?我们只是玩。”听到他们这样说,我更加生气了,说:“你们就能随随便便把大自然弄成这样吗?玩是玩,但你们玩的方式不对,你对得起我们的家园吗?你对得起辛勤劳作的环卫工人吗?”“你这人真多管闲事,我们玩什么,要你管呀,这是我们的事,关你屁事!”

我愤怒了,说道:“怎么不关我的事了?保护环境是靠我们大家,这里的小花小草都有生命,这里的万物都有生命,你们不能这样,保护环境,人人有责,如果破坏我们的环境,就等于破坏我们自己的家园。”听了我的这番话,他们羞愧极了,脸红着说:“对不起,我们再也不敢了,我们知道错了。”看到他们知错就改,我也欣慰了,不枉费我的一番口舌。

只有保护好环境,才能保护我们唯一的乐园。“保护环境,人人有责”,这句警示语我会铭记在心,也希望每个人都铭记在心!

初中英语作文保护环境范文讲解【六】

如今大家都提倡环保,还想出了许多的环保标语:保护环境就是保护我们自己;破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园;土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失;环境与人类共存,资源开发与环境保护协调;保护水环境,节约水资源;树立大环境意识,保护生态环境;使用较少塑料袋,是友好的对我们的环境……我们的地球只有一个,需要我们一起来保护。

而塑料袋是我们最大的问题,我们在生活中有许多的地方需要它,但它会造成白色污染,让空气不再那样清新,让我们生活在细菌的王国里。国务院办公厅发下通知:6月1日起全国禁止免费提供塑料购物袋,要自己掏钱买。所以政府和公众都提倡用环保袋代替塑料袋。

那环保袋有什么好处呢?它不但可以反复利用,而且对生态环境有益。在环保袋的设计上,很多环保热心人士纷纷提供杭州美景的摄影作品,想采用到环保袋上,最终荷花宝宝成为环保袋上的图案。荷花宝宝是2006年快报摄影记者夏阳拍的。在他的博客里,网友、读者纷纷为荷花宝宝留言:网友“天堂有约”说,“这真是一朵幸福的荷花,我喜欢这个城市,好有人情味。”徐君敏选择将荷花宝宝的图案放满整个袋子,不留下任何空白。让在繁忙中的人们走进自然,亲近自然。环保袋两面分别截取了荷花宝宝生长的第2天和第4天的瞬间,短短两天之间,它又有了新的变化。这是为了让人们知道自然界的生物都有其成长规律,用荷花宝宝的成长过程,是在提醒人们尊重自然规律,不要为了自己的利益去破坏自然平衡。

人们为了自己的方便发明了塑料袋,而塑料袋在自然环境中要数百年才能降解,不加节制地滥用,已经导致了一系列环境问题。所以我们要尽自己一切努力改正以前滥用塑料袋的习惯,呼吁大家使用环保袋,节约资源。

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