五年级关于手拉手写信的作文【一】
亲爱的xxxx同学：
你好！
这个星期三上午收到你充满友情的来信，首先谢谢你对我的关心与信任，再次感谢“手拉手”活动把我们联系在一起，我很愿意和你做知心朋友，让我们在同一个蓝天下健康成长。
见信如见人，可以想象你是一个兴趣广泛、性格开朗的好学生，身体一定很捧、精神面貌一定格外活跃罢！我非常喜欢你对各种体育活动的爱好；非常敬佩你自觉学习的好作风，我更加想观看你多姿多彩的图画！我完全同意你在信中提出的三点建议，它将会加深我们之间的友好感情！
告诉你，我也是一个比较顽皮的人，那是因为我做事比较拖拉；我是学校的鼓号队的大鼓手，每逢周一或学校有重大活动时，我都在队列里认真击鼓，为同学们擂上前进的鼓声；我对体育活动情有独忠，喜欢跑步、打足球、打羽毛球，跳绳子可以跳七、八十下，踢健子可以踢六、七十下，所以我的身体蛮好，而且我还是个体育委员呢！我对学习感到有兴趣，心里也想争取好成绩，但是也有压力，特别是英语和数学的成绩不稳定、不够理想，为此常被妈妈批评。怎样才能把这两门功课的成绩赶上去，你有好办法吗？你能帮我想些点子吗？我衷心希望能得到你的指点啊！
手拉手活动把我们拉在了一起，我相信它一定会成为我们互相帮助、互相促进、互相提高的友谊桥梁，希望我们能成为最好的朋友！
我的家乡是一个小小的山城，文化之乡，是叶剑英元帅的家乡，希望你能到我们这里来观光！你能把你的QQ号码告诉我吗？让我们在星期六或星期日通过网络交流，增强了解，增进友谊，互相激励，共同探索，共同成长！
祝你
学习进步，万事如意！
XXX
20XX年XX月XX日
五年级关于手拉手写信的作文【二】
你好!
我是一名来自xx县的小女孩，今年12岁，在xx县实验小学六年级一班读书。我嘛，一头乌黑的长发，一张樱桃小嘴，一脸标志的五官，白皙的皮肤。我这次写信的目的是为了让我们手拉着手，真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥。
这次开展“手拉手”活动，就由我来做你的导游，领略一下我家乡的美景以及风味小吃。我的家乡有许许多多旅游胜地。比如说:古宇湖、云顶寨、古牌坊……就说古牌坊吧!大小古牌坊一共有17座，素有“立体史书”之称。其中主要的13座呈念珠状，坐北向南“一”字排列，位于巴蜀古驿隆昌县城南北两端的驿道中央!而且每个牌坊上都刻有文字，例如有:节孝坊、功德坊、百孝坊、贞洁坊……这些牌坊的历史也非常悠久呢，是明弘治九年(公元1496年至清光绪十三年(公元1887年间“奉旨”建造，距今已有五百余年历史了!古牌坊中，有不计其数的古玩店、玉器店以及食品店等等，令人看得眼花缭乱、目不暇接!慢步牌坊中，犹如回到了古代，街上的行人，牌坊中的店铺，这一切的一切，都令人能够感受到古时候的气息。对了，还有一样东西忘记介绍了，这可是必不可少的呢!这就是古牌坊后城门旁边的“书”了!这是一本用石头雕刻的大书，这本书里记载了古牌坊的悠久历史以及牌坊的种类!领略完了雄伟的古牌坊，该介绍介绍我家乡的特色小吃了!你可别看我的家乡小，但名小吃却不少!第一个要给你介绍的`，就是我们隆昌人家喻户晓的--羊肉汤。羊肉汤最大的特点就是色泽光亮、呈乳白色、汤质优美、营养丰富、不膻不腥，味道鲜美异常。而且羊肉汤还有医治病痛的功能。据《本草纲目》记载:羊肉具有“暖中补虚，开胃健力，滋肾气，养肝明目，健脾健胃、补肺助气”等功效。因此，常吃羊肉可以去湿气、避寒冷、暖心胃、补元阳，对提高人的身体素质及抗病能力十分有益。所以才有了“冬吃羊肉赛人参，春夏秋食亦强身。”这句俗语。这就是隆昌最出名的羊肉汤。当然，除此之外，隆昌的风味小吃还有很多，例如凉面就是其中之一。凉面长而细，酸而辣，再加上浓郁的汤汁，那种味道是无法用语言来形容的。吃完之后，回味一下嘴里的感觉，似乎辣味辣开了你嘴里的每个味蕾，在翻腾，在滚动。如果以后你有机会来到隆昌，我一定带你游览隆昌每一个名胜古迹，带你吃遍隆昌大小美食，让你大饱口福。
如果你对我这个“手拉手”活动感兴趣的话，就马上回信告诉我吧!
祝
学习进步
天天开心
五年级关于手拉手写信的作文【三】
xxx王强：
你好！我是内蒙古xxxx四小五年级4班的一名学生，我叫张震。我们这里的学习环境非常好，我们的课桌是光滑的，从老师给的图片中我看见你们的桌子桌面很粗糙，上面还有很多的大洞小洞，你们上学时要翻山越岭，十分辛苦，要是遇上大风大雪你们上学的路途就会更加的艰辛，有时还会耽误上学时间。如果你们有什么困难，比如缺少学习用品和生活用品，我会尽力帮助你们并送一些心爱的礼物给你们。这虽然只是杯水车薪但我们愿把一颗真诚的、渴望友谊的心献给你们—— 我亲爱的远方的\'朋友！
亲爱的远方的朋友，希望你们能给我回信。
祝：
天天快乐，牛年更牛！
XXX
20XX年XX月XX日
五年级关于手拉手写信的作文【四】
亲爱的徐刚同学：
你好！
这个星期三上午收到你充满友情的来信，首先谢谢你对我的关心与信任，再次感谢“手拉手”活动把我们联系在一起，我非常愿意和你做知心朋友，让我们在同一个蓝天下健康成长。
见信如见人，可以想象你是一个兴趣广泛、性格开朗的好学生，身体一定非常捧、精神面貌一定格外活跃罢！我非常喜欢你对各种体育活动的爱好；非常敬佩你自觉学习的好作风，我更加想观看你多姿多彩的图画！我完全同意你在信中提出的三点建议，它将会加深我们之间的友好感情！
告诉你，我也是一个比较顽皮的人，那是因为我做事比较拖拉；我是学校的鼓号队的大鼓手，每逢周一或学校有重大活动时，我都在队列里认真击鼓，为同学们擂上前进的鼓声；我对体育活动情有独忠，喜欢跑步、打足球、打羽毛球，跳绳子可以跳七、八十下，踢健子可以踢六、七十下，所以我的身体蛮好，而且我还是个体育委员呢！我对学习感到有兴趣，心里也想争取好成绩，但是也有压力，特别是英语和数学的成绩不稳定、不够理想，为此常被妈妈批评。怎样才能把这两门功课的成绩赶上去，你有好办法吗？你能帮我想些点子吗？我衷心希望能得到你的指点啊！
手拉手活动把我们拉在了一起，我相信它一定会成为我们互相帮助、互相促进、互相提高的友谊桥梁，希望我们能成为最好的朋友！
我的家乡是一个小小的山城，文化之乡，是叶剑英元帅的家乡，希望你能到我们这里来观光！你能把你的QQ号码告诉我吗？让我们在星期六或星期日通过网络交流，增强了解，增进友谊，互相激励，共同探索，共同成长！
祝你
学习进步，万事如意！
五年级关于手拉手写信的作文【五】
今天我和五个要好的朋友去江边玩，我们在那里放风筝，可是我的风筝怎么也放不起来，当我说“我不放了”的时候，他们却说：“没事，我们帮你放。”这时，我感受到朋友的温暖，友情的伟大。
放了一会儿风筝，我们就去爬山。那个山有几条路，我们选了一个最简单的路。看上去简单，其实爬的时候也挺困难的，可是在上山的路上，我们手拉手，不管是男生还是女生先上去，都要回头看看后面的同学，如果后面的同学有危险，就伸出援助之手。
可是下山的时候，我们却遇到麻烦，真是“上山容易，下山难”啊！就在半山腰的时候，最前边的那个男生却遇到危险了，我们后面几个赶忙去帮忙，我们你拉着我，我拉着你，完全陷入助人为乐的气氛中。下山后，我无意中看到那个男生手受伤了，我连忙说：“你的手，怎么了？”他说：“哦，没事的，过一下就好了。”我们也就没说什么了。
我们几个说：“真好玩，在去吧？同意再去的举手！”这时全都举手了，我们就有去了，虽然还是从那个简单的路上去的，可是，我们下来的时候就换路线了。可是那条路更难下，一个女生说：“谁先下去！”我连忙说：“我下去！”我就连忙下去了，可是有个地方很滑，我的脚一滑，就滑下去了，他们说：“你没事吧？小心一点啊！”“我知道了”。可是这座山总跟我们过不去。突然有个女生下不来了，有一个男生说：“把手给我，我来帮你！”就在他们的齐心协力下，他们俩都下来了。
我们上啊下啊，遇到了许多困难，可是我们都用一颗助人为乐的心来战胜了它。
今天，我明白了：其实朋友是你化解困难的神药，你没有它不行。就让我们手拉手一起闯出困境，勇敢的面对一切。记住：手拉手，好朋友！
