有时望着天空,不禁有些后悔曾经逝去的那些日子,可是,又有什么用呢?还能回来吗?你还会重走吗?时间不会因为你而停留,它没有人的那种悲欢离合,也没有月的那种阴晴圆缺,它不会等待你,它也不会同情你,它没有老人的那种仁慈,也没有孩子的那种调皮,它只会走它自己那条漫长而又短暂的路,你不能去利用它,只能去珍惜它。
随着时光的推移,我们要学会坚强。你不勇敢时,有谁会替你坚强?当我们踏上人生的旅程,有谁会让你依靠?父母?还是朋友?你只能依靠你自己。有时你想想,你拼搏过的、奋斗过的与你所收获的不都是相等的吗?你为何还要哭泣,抱怨上天对你的不公?你只能选择坚强,微笑着面对未来的日子。
上了初中,总是觉得自己不快乐,其实,现在想想,并不是自己不快乐,而是自己用放大镜,放大了自己的悲伤。还记得那天,见到几个建筑工人,他们一边唱着歌,一边埋头苦干,寒风习习,他们站在楼顶上,没有丝毫担忧与害怕,他们把自己的工作看做一种享受与快乐,仿佛他们站在了世界的最高处。看到这些,我又为何要去抱怨生活呢?谁的人生会坦坦荡荡,而没有坎坎坷坷?人生的道路到处布满了荆棘,等待着你去拼搏奋斗。
站在十字路口,路上的'行人永远是那么忙碌,平凡。世间这么大,漫漫的人生之路上,人们擦肩而过,有谁会辨认出你我?有谁愿意过着如此卑微平凡的生活,让自己淹没在人海?世间的确会有龌龊、阴暗,而你为何想要让世界去改变你,却没有想过自己去改变世界?人要有一种乐观向上的态度,才可以活得快乐自由,有时人就是这样,碌碌终生却不明白自己为的什么,人生要有一个目标,值得你去奋斗。人为什么在难过时会去抱怨自己犯下的错,而不去抱怨自己没有珍惜努力?
人间有多少打动人心的故事,诉说着人间真情?那些深深触动你心灵的人,他们是否是在艰难中长大?比起他们来,我们又有什么理由去抱怨上天不公呢?那只是一种无谓的解释,逃脱罢了,为何不去勇敢面对呢?
坚强、乐观、宽容和快乐,这些谁不知道呢?可是又有多少人会去做到呢?这些做人的基本道理,不是表面说说而已,不是随便应付而已,它只能让我们在世间慢慢学会和理解。
上天对每个人都是公平的,是他让我们学会在逆境中成长,让你去懂的人生的意义是为了什么。世界不会因你变的渺小,但你可以去把世界变大。在世间,总有一个默默等待你的角落,它会等你慢慢长大,等你成熟的时候去寻找它……
我是一块小橡皮,原本全身是雪白的,可是自从跟了这个新主人之后,就变得全身黝黑。就听我下面的苦诉吧!
我是在新学期开始时跟的新主人。我原本以为找到了一个幸福的归宿,因为这位新主人戴一副金丝眼镜,斯斯文文的样子。可是事情并非我想的那样,这位新主人特别爱学习,尤其喜欢数学,只要一做数学题,那我就倒八辈子大霉了。每次我总是准备逃跑。可是我的主人总是捏住我的脑袋这里擦擦,那里擦擦。甚至有时把我的脑皮都蹭破好几层了。看,我的脑袋都成秃顶了,而且还把我的身上弄得满身黝黑。
可是我的命运不光是这样。有时,主人高兴了就在我的身上随便画了画,每当我进文具盒睡觉时,那里的尺子、钢笔、铅笔等文具都会来笑我。因此,我常常会和它们进行世界大战,但它们人多势众,因此我常常被它们打败,打得我是常常鬼哭狼嚎呀!而主人生气的时候会用小刀把我大卸八块。有时候,同桌会拿橡皮丁来砸我的主人,我的`主人也不甘示弱。马上把我的腿、耳朵、鼻子……都给一个一个地切下来,然后向同桌扔去。害得我到现在连右腿和耳朵都没找到呢!当我再次回到文具盒中,又受到了同伴们的嘲笑。
有一点让我感到欣慰的是,我的主人被称为班上的数学王子。我知道,这里面也有我的一份功劳。如果没有我的付出,我主人的数学成绩能这么好吗?
嗨,我当橡皮的命真苦啊!全身没有一处是完好无损的。“不说了,我的主人又要来用我了。”
爸爸妈妈下午下班回到家,爸爸说:“这只狗很乖,很可爱,把它养起来”。妈妈说:“我们家是商品房,不能养狗”。但是爸爸同意,少数服从多数,看来这只狗可以到我家安家了。可是,第二天早上发生了一件事,改变了小狗的命运。早上,我还在迷迷糊糊的睡梦中,听到妈妈大吼:“快点起来看!”我赶紧起来,原来小狗撒了一地的尿和屎,这下爸爸也不支持了,我只有抱着这只小狗送到我的同学家。也许是我和这只小狗有缘吧,小狗去同学家也只呆了一天,同学就带信给我说:“他家也不要这只狗了”。中午放学我又去同学家把小狗抱回来,在回家的路上遇到了妈妈,妈妈一看到我手头抱着的狗就大发雷霆:“哪个让你抱回来的?”我说是同学不要了。妈妈说:“同学不要了也不准把狗抱回家,把它扔了”。妈妈的`吼声引起了一个卖菜阿姨的注意,妈妈马上问她要不要狗,那阿姨说:“要”。妈妈马上从我手中抢过小狗放到那阿姨的脚下,然后妈妈扯着我的衣服迅速走开,就怕那狗追来。
小狗已经送人几天了,现在它的命运如何也不知道了,我想它应该会有一个温暖的小窝,我祝福它。
已经快上初三了,但我始终忘不了他,小学时那个叫张涛的同桌。
那时的他,像个全身长满刺的小刺猬,一个人坐在最后一排,不让任何人靠近,成绩也是班级最后一名。五年级时,老师把他调到我旁边,让我教教他,并对我说他的情况比较特殊。
开始的时候,他还是我行我素,上课睡觉,作业不做,根本不理会我的督促。但为了完成老师的任务,我总要在他睡觉的时候敲敲桌子;下课的时候,我故意不让道儿,阻止他出去,他无可奈何,只得做作业。一个月后,他已能应付一些简单的题目了,有时遇到难题,他还会碰碰我,向我求教。期中,他考了第二十名,很让我兴奋!
记得那个下午,天气闷热,让人觉得很压抑。老师抱着一大叠试卷进来了,她清了清嗓子,用奇怪的目光看了他一眼,说:“这次考得不错,尤其是张涛同学,考了第二十名……”。老师还没说完,周围的同学已开始窃窃私语,纷纷说他抄了我的答案,甚者还有用鼓励的目光看着我,示意让我说出“真相”。瞬间,他眼中的喜悦被愤怒替代了,眸子里充满了火焰。
放学后,我经过车棚时听到了说话声,走近一看,是成健在审问张涛说:“还不承认,时你一定抄了她的。”“承认了吧,反正我们也不会去告诉老师的。”另一位同学继续逼问,“肯定是抄的.,我爸说囚犯的儿子,肯定不是什么好东西,长大就是个小混混。哈哈哈……”显然这句话刺激了张涛,他头一抬,猛地冲上去,一拳直冲那家伙的嘴上打去,其他人也冲了上去,扭作一团。
我害怕极了,呆立在原地。终于,一切终于结束了,他们一个个走了,回家了。他带着满脸的伤,眼睛的余光瞟见了我,一怔,转身离开了。
第二天,他因打架去了老师办公室,回来后一言不发。午自习,我照常教他功课,可他根本不理我。我很生气,对他吼道:“我这么辛苦地教你,你却根本不领情,你以为我愿意啊?那是老师交给我的任务!”他低着头,仍是一副无所谓的样子。我被激怒了,“我真后悔……”,“后悔当初帮我,对不对?我是囚犯的儿子,我就应该考倒数,我就应该被老师批评,我就应该被你们瞧不起。这就是我的命!”
下午,老师就给他调了座位,他又坐回了最后一排。从此,他又回到了从前,睡觉,打架,打游戏。“抄袭”似乎已成事实。
上次回家我看到了他,他真的成了街头的小混混,叼着烟,无所事事地在闲逛。难道这真的就是他的命运吗?
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