有趣的四季英语作文【一】
夏天，路边的石榴花开了，池塘里的荷花也竞相开放了。荷花姐姐在夜里用它美丽的歌声哄着小动物们入睡，荷叶给小水珠当摇篮。当太阳升起时，荷花和露珠都被映得火红火红。
秋天，黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，枫树的叶子像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。秋天的田野一眼望去，就是一个黄色的海洋。秋天是个丰收的季节，一片片金黄金黄的稻田，农民伯伯们正弯着腰在里面忙着收割稻子。苹果、橘子、菠萝……各种水果争先恐后挤进了人们的视眼中。
冬天，寒风刺骨，大地上覆盖了一层层积雪。大树穿上了厚厚的“大棉袄”，整个大地都变成了童话里的白色王国。
一年四季，每一个季节都有独特的美景。只要我们善于发现，总能找到最美的风景。
有趣的四季英语作文【二】
自盘古开天辟地、女娲造人以来，四个季节春、夏、秋、冬就一直争做四季的首领，使人间不得安宁。
炎热的天气，人们刚换上薄薄的丝衣，一阵寒风赴来，天空竟飘起了雪花，人不禁一哆嗦，赶紧回家换了一身厚重的袍子，庄稼几乎没有收成，要么被晒焦，要么被冻死……天地间没有规律、乱作一团，人们苦不堪言。
有一天，人们再也受不了，找到四季，对它们说：四位大人，你们再争下去也不是办法，要不，你们比赛，谁对人们的贡献最大，谁就称霸四季。
这个办法好！四季连连赞同。
春先走上前，转了一圈，彩色的裙摆也随风飘了起来。这时，苍凉的大地突然绿了起来，花儿都开了，光秃秃的树枝长出新芽，长出叶子。人们好久没看见这么生机勃勃的场面，都欢呼起来。
春笑盈盈地退回去。夏不屑地撇撇嘴，用手点了一棵树，只见那棵树更加繁茂，更神奇的是，从那棵树下的草开始，每棵植物都茂盛起来，就这样扩散着，比春天更美。夏得意地瞟了春一眼，昂首阔步地走回去。人们纷纷喝彩，想让夏来主持四季。
可慢慢的，天气越来越热，人们逐渐排斥夏季。秋等的就是这时，他轻轻吹了一口气，田里的庄稼丰收，农民喜极而泣。人们希望这收获的季节能留得长久一些。
到我了吗？冬在心里问，一挥双臂，满天鹅毛似的雪飘下来，落下厚厚的一层，农民也很高兴，雪下得越多，收成就越好，孩子们更开心，有打雪仗的、堆雪人的……他们多么不希望冬天离开啊！
人类代表沉吟片刻，对四季说：你们哪个人都离不开，如果你们能团结起来，齐心协力，天下一定太平。
四季仔细想了想，觉得很有道理，就团结起来。
有趣的四季英语作文【三】
如果春夏秋冬代表一个美丽的传说，那么四季循环便是一个古老的童话。在这本经久不衰的故事中，聆听一串串迎着春风飘舞的风铃，聆听一阵阵夏雨打落的欢笑，聆听一声声秋实绽放的巨响，聆听一片片冬雪飘落的轻叹……
在那个美丽的春天，我独坐在敞开着窗前，品位着春，呼吸着春的气息。窗外花团锦簇，蜂飞蝶舞，让人心旷神怡。细听，在那万绿丛中仿佛有无数的精灵在窃窃私语。春风姐姐也附和着，在神州大地上轻弹出悠扬的《春之歌》。
在那个充满活力的初夏，雨淅淅沥沥，欢快地笑着跳着，不带一丝悲伤，不带一声叹息。夏雨就是快乐的歌手，在你跌入深谷时，向你伸出援助之手：在你不知所措时，帮你派遣心中的困惑。夏雨从不吝啬，它把每一个快乐的音符传递于你，而我们只需要细心聆听，用心感悟，在那些硕果累累的日子里，我漫步在田埂上，聆听一颗颗果子破壳而出的声音，听它们读生命的表白。这一颗颗果实仿佛忍着痛，向天堂发出生命最初的呼唤。是的，它们孕育着生命，我们不也应该像它们一样吗？秋实永远是留给辛勤的人们最好的激励！
在那个白雪飘飞的寒冬，片片雪花伴着寒风踏着独有的韵律穿过灰白的苍穹，飞临人间。它们似乎诉说着美人鱼的奇遇爱情，细说着卖火柴小女孩可怜的命运……只有读过冬天，才明白冬天并不完全代表寒冷，亲情能使它融化，友情能使它沸腾。雪花又在轻轻的飘落，我依然继续聆听着，我的思绪飘飞在茫茫的银色世界。
聆听四季不老的童话，是一种幸福，它能吹走笼罩心头的愁云；聆听四季不灭的童话，是一种梦想的飞翔，它将把你我带到空旷幽静的原野；聆听四季美丽的童话，去到无尽的天空，飘到无边的海洋，捕捉人生的美好瞬间。
有趣的四季英语作文【四】
回想起来，同学们是那样天真活泼，课堂是那样富有情趣，令我自豪。
那是春天，大地复苏。校园里鸟语花香，英语老师迈着轻快的步伐，走进教室，交给我一项重要的任务——当一次老师，我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”，上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台，对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了，同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着，同学们又响亮的.读了起来。“好，现在我们每组同学充当一个角色，第一组彼得，第二组安妮，go。”我一声令下，充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing， Let is draw，图片。”顿时，全班大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时，第二组的唐敏说“你们笑什么笑，没文化，不知道，中外结合吗?一看都不懂。”“哎，还中外结合，我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时，唐敏无话可说了，用书遮住脸，真想找个地缝钻下去。我说“笑什么，你们不知道鼓励他，反而在这里冷嘲热讽。唐敏，相信我，你会读懂的，加油。”听了我的鼓励，同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头，用洪亮的声音读出了安妮说的话：“I like drawing，Let is draw pictures。”刚说完，教室里便响起雷鸣般的掌声，第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光，他们也自豪的坐了下去。“唐敏，你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀，地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着，大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了，这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师，既收获了成功，又收获了欢笑。虽然往事不再，但它已成为我记忆中的珍宝。
有趣的四季英语作文【五】
春姑娘喜欢绿色，她给大地披上了一件绿色的衣裳。春姑娘喜欢太阳，她融化了小河里的冰，带走了一切寒冷；春姑娘喜欢音乐，她把世界变得更加生机勃勃。看，小草、大树长出了新芽！听，小鸟在自由自在的歌唱！小朋友们在春天里追逐、玩耍……快乐的欢笑声在校园里环绕，传遍了四面八方。春姑娘喜欢歌唱，歌声穿过树林，在天空里飞翔……春姑娘笑了起来。啊！春姑娘真美！
夏娃娃是一个调皮的孩子，他常常把大地变成一片汪洋。夏娃娃有时让太阳晒得人们不敢出门。夏娃娃喜欢雨，他常常让乌云挡住了太阳下起倾盆大雨。可是农民伯伯有时却不喜欢下雨，有人说大雨冲走我的庄稼，有人说大雨冲毁了我的房屋。夏娃娃是一个知错就改的孩子，他连忙减小了雨量，这下人们的心情就好多了。夏娃娃喜欢收集各种美丽的树叶，圆形的、条形的、扇形的他都喜欢，他常常让风把它们吹下来。
秋姐姐是一个美丽的姑娘，她喜欢金黄色，把大地染得一片金黄就是她的杰作！秋姐姐还喜欢吃月饼，她尝遍了大江南北各种风味的月饼。秋姐姐可喜欢看月亮了，中秋的月亮又大又圆。看着天空的月亮，她在想着那个古老的神话。
冬天到了，雪花纷纷扬扬地洒下，大地一片银白，这是冬哥哥的杰作！小河的水也结了冰，那是冬哥哥冷峻的标志。看，小朋友从屋子里出来了，他们有的滑冰、有的滑雪、有的打雪仗……“他们玩得多开心呀！”冬哥哥喊了起来。冬天的景色真美！
我爱春夏秋冬，我爱这美丽的四季！
有趣的四季英语作文【六】
今天上午，我们班上了一堂有趣的英语课。
人都到齐后，老师就开始上课了，她先教我们读单词，只见她吐词清晰，她读一句，我们就跟着读一句，然后再问我们问题，答对时老师就会面对笑容地说：“good或very good。”更有趣的是：她还用玩游戏的方式来教我们学习……
今天这一课道具要用蛋糕，老师先把题讲完，就利用剩下的一个半小时去订做蛋糕，还说：“买回来后就让大家一起分享。”听后，大家都兴奋不已，于是，我们就自觉地打扫卫生，有的扫地，有的洒水，还有的拖地……
大约一个小时以后，我们在二楼看见老师回来了，为了逗老师开心，那些顽皮的小家伙有的躲了起来，有的放起了音乐，还有的吹起泡泡来，老师一进门，呈现在她眼前的是一个“泡泡天地”，我们真的把老师逗笑了，老师把蛋糕放在了许多桌子的正中间，然后轻轻地把它打开了。我们欢呼着把蜡烛插在了蛋糕上并且点燃了，然后用英语唱起了生日快乐歌，当我们正准备吹蜡烛时，老师提醒我们要Make a wish!原来是许愿的意思啊!我在心底里许了个愿，希望以后能当上国家足球队队员。许愿后，我们就吹灭了蜡烛，开始吃蛋糕啦，我故意把奶油弄得额头上、鼻子上、脸上和下巴上到处都是，同班同学都用那流利的英语来描述着我的这张“小丑”的脸，然后，开心地笑了，我们完全变成了一群可爱的外国学生。
今天上午的这堂英语课我们既吃了蛋糕，又学到了英语，真是有趣极了!
