文章偏于描写景物,但是中心思想过于浅显。可以着重描写植物园,多描写师生们种植植物的场景,这样整篇文章的中心可以提升一个层次。
我的学校非常美丽,你不信?那我带你去参观我的学校。
走进大门,可以看见两排松柏,仿佛它们是士兵,守卫着我们的校园。再往后走,有一个花坛,五颜六色,好看极了!花坛的后面是教学楼,教学楼内的教室里面放着整整齐齐的桌椅,它们是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学门端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。教学楼的右则有一个蓝球场,那里是专门打篮球的地方。教学楼的左则是操场,那里有很多小朋友在玩耍; 每到星期一,所有的学生都到操场升国旗。
操场的左边就是草坪。那里可以玩耍踢足球,可好玩了!草坪的旁边是围墙,围墙上满是爬山虎,到了秋天,爬山虎的叶子红红的,好看极了!
这就是我的校园,我爱我风景如画的.校园!
青春广场的最前面,有一个小花坛,真漂亮呀!小花坛的花儿光彩夺目,一朵朵骄艳的'花朵在一片片绿叶的衬托,像一个个无比高傲的小公主。花坛里有很多颜色各异的小花,有白的、红的、粉的、紫的、黄的,看得我眼花缭乱。还有蝴蝶在花从中翩翩起舞。鸟儿在树上歌唱,真是鸟语花香。树叶随风吹动发出沙沙的响声,也跟着歌唱起来。
一抬头就是那高大美丽的教学楼,上面刻着:真诚博爱,向美求索。这八个字告诉我们要好好学习,天天向上。在教学楼旁边有八棵“守护神”——假槟榔树,像八个英勇的士兵一样屹立在那里。教学楼前面悬挂着各国的国旗,有美国、英国、韩国……..
下课的时候,同学们都聚集在这青春广场玩耍,有踢健子的,有跳绳的,有三三俩俩散步的,有一起聊天的……,这就是我们课间放松的地方,我们心情的享受着这广场带给我们的欢乐,也享受着这学校快乐的时光,记忆着我们纯真的童年,我们爱校园这一个角落。
我就读的滁州第二小学是个美丽的学校,校园里有漂亮的花坛,四季开着不同的鲜花;有高大的树木,绿树成荫;有迎宾的喷泉,喷出错落的水柱……我最喜欢的是校园里的小池塘,它就坐落在校园东北角。
看,那池塘上的鸭子,一对对的,在水面上游过,留下一道道划痕。水里有许多小鱼,它们在自由自在地嬉戏,池塘里还有一大片浮萍,它们长得又大又绿。我在下课时经常去池塘边上走一走,看一看,因为在那里我能放松心情,休息大脑。学校为了我们的安全,还特意在池塘边围了一圈坚固的篱笆,它还真帮上了我的忙呢,我经常趴在篱笆上悠闲地观看那些游来游去的小鱼。
春天,浮萍开始生长,它们在比赛谁长得更快,长得更大,鱼儿游过来,像是在为它们加油。
夏天,荷花长出来了,它们正咧着微笑呢。荷叶就是鱼儿的保护伞,下雨了,鱼儿会迅速躲到荷叶底下避雨;阳光强烈的日子,它们又会聚集到荷叶底下乘凉。
秋天,大雾笼罩着池塘,迷迷蒙蒙的一片,好像走入瑶池仙境一般。
冬天,雪花飞舞,水面结上了一层薄冰,但鱼儿还在水底欢快地玩耍。
啊,校园的池塘,你可真美!
春天,百花盛开,红色的蝴蝶花,争奇斗艳开了,引来了成群蝴蝶,白色的玉兰花,悄悄的盛开,像一个害羞的小姑娘。下课了,同学们兴致勃勃地来到花坛观看花朵。
夏天,骄阳似火,花坛下面长出了许多无名无草,太阳像火球一样烤着大地,可这些植物却顽强的活下来,它们显得那么富有生机,又那么忍人喜爱。
秋天,落叶飘落,花坛里的菊花开了,有红色、黄色、白色等。如果走在花坛旁边,你会闻 到一阵沁香,让你感到十分舒服。
冬天,雪花飘扬,许多花早落谢,惟有梅花不一样,俞是寒冷,花开得即精神、秀气,梅花是最有品格,最有灵魂,它使花坛增加了许多秀气。
我爱这美丽的校园,更爱那些辛勤培养我们的园丁。
走进我们学校的大门,一眼就看见飘扬在天空中颜色鲜艳的五星红旗。
在升旗台的右方,有一个大半圆,旁边有五个小半圆的花池。现在是春天,花池里有一片生机勃勃的景象映入眼帘。
花池的左右两端,各有一个乒乓球台,这些球台在那儿站着,好像在那儿等着同学们去打乒乓球呢!放假的时候,像两位哨兵忠实地守着庄严的国旗。
乒乓球台的左右两端,各有几个长方形的小花池,花池里栽着四季青,深褐色的主干,矮矮的,向四周伸出许多枝干。枝干上又有许多绿色的枝条,枝条上长满了叶子,下面叶子是深绿的,上面的叶子上翠绿的,叶子重重叠叠密的几乎没有缝隙。肥厚的叶片在阳光下闪闪发光。
花坛后面是黑板报,上面写着黄色的大字:让每一个孩子都沐浴在阳光下!上面还有中国和世界的地图。黑板报和地图两面都是蔷薇。
虽然我们学校有些简朴,但是我还是非常喜欢!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.