人工湖的四季美景作文【一】
我们的校园是个美丽的大花园，它拥有春、夏、秋、冬四个外表。每一个外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之处。
春天，站在校园里的“士兵”长出了新的“头发”。娇嫩的迎春花和娇小的小草经过人工的护理正在茁壮成长。抬头仰望，几只小鸟从蓝天上飞过，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了”，再加上琅琅的读书声在校园中回荡，这样的场景多么让人神往！
夏天，“士兵”的“头发”更绿了。绿茵茵的草地上有几多鲜红的花，有几只美丽的蝴蝶在上面飞舞。看，小朋友在广场上升旗呢！他们站得那么笔直，唱国歌的声音那么嘹亮。草地、红花、蝴蝶和整齐的队伍构成了一幅美丽和谐的图画。
秋天，秋姑娘用点仙棒点了一下“士兵”，“士兵”的.“头发”开始发黄，慢慢凋落；秋姑娘用点仙棒点了一下草地，草地立刻变得金黄；秋姑娘用点仙棒点了一下枫树，枫叶马上变红，一片片红叶在秋风中飘落。小朋友们将它捡了起来做书签、标本。
冬天，校园变得银装素裹，操场上，一片白茫茫的景象。同学们在雪地里奔跑，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在玩滚雪球大战。总之，操场上热闹非凡，欢声笑语响彻四方，青春在阳光下闪闪发光。
我爱我的校园，我爱校园美丽的四季！
人工湖的四季美景作文【二】
我的校园很美，但四季中的校园更美。每个季节校园都有不同的姿态和不同的色彩。春天，柳树发芽了，樱花显的格外娇嫩，从远望去到处是新绿。“哇” 一个小女孩喊道。我急忙跑过去，原来有一株小草正在岩石缝中顽强的生长。此时此刻，我的心里不由地在惊叹。这株小草竟然能在岩石缝中生长。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”草的生命力实在太顽强了。
夏天，那株小草长大了，长出了许多株小草，把那块岩石给围住了，不留一点儿空隙。远远望去，像是一块涂上绿色的石块。在夏天爬山虎像是一块涂上绿色的石块。在夏天，爬山虎也很茂密，在南边墙上的爬山虎叶尖一顺朝下，很整齐，一一阵阵微风拂过，一墙的叶子就好象漾起波纹，很好看。
秋天，爬山虎的叶子变成了火红火红的，可惜许多叶子都落到了地上。只有那单独的几片叶子还在上面。走着走着，你会闻到一股淡淡的清香。是从哪儿散发出来的呢？原来是校门边的花园里散发出来的。这个花园在秋天会开出五颜六色的花，很好看的。
冬天，下起了鹅毛大雪，大树像是披上了银装。下课了，同学们纷纷跑出教室，去上“战场”。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，有的划雪......十分开心。我们四季的校园是不是很美？
人工湖的四季美景作文【三】
我的家乡在举世闻名的泰山脚下，这里一年四季景色可人。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小河里的冰融化了，河水欢快地流淌着，小河边有片绿色的草地，像一张绿色的大地毯。草地上盛开着各种各样的野花，有红的、黄的、紫的、粉红的……五颜六色，美丽极了！草地上还有几棵茂盛的大树。人们有的在树下乘凉、有的在树下和爸爸妈妈做游戏。
夏天，天气很热，小朋友们都吃上了各种各样的雪糕。在我家附近，有一个池塘，池塘有许多各种各样的小鱼在水里游来游去，有美丽的荷花，有绿色的荷叶，还有清澈见底的池水，真是太美了！
秋天，果园里，有许多成熟了的果实。有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨，挂满了树梢。一大串一大串又大又圆的葡萄挂在绿叶底下，有红的、黄的、紫的，还有田野里的庄稼，玉米露出了笑脸、高粱涨红了脸，害羞地低下了头。菊花也开了，白的似雪、黄的赛金、粉的如霞，散发出阵阵清香。
冬天，树上、房子上、地上一片洁白。小河里的水结冰了，人们都穿上了厚厚的衣服。小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得很开心！
我爱家乡的四季。
人工湖的四季美景作文【四】
乡下的景色好比一幅美丽的水墨画，乡下的四季，那就更不用说了：春天大片大片的翠绿;夏天知了在唱着优美的歌;秋天果园里硕果累累;冬天抓小鱼、小虾……
春在到了，嫩绿的小草从肥沃的泥土里探出头来，它似乎在对这儿的美景感到赞许;草丛中，有许多不知名的小花，在阳光一瓣一瓣地绽透;柳树姑娘弯着腰，低着头，对着清澈见底的湖水照镜子呢!她那柔软的新叶倒映在水面上，显得无比秀丽……
夏天到了，知了停歇在树上不停地叫“知了，知了”那歌声真好听，赛过催眠曲!到了中午，一群孩子偷偷跑到树边，拿着捕蝉网正在捕知了。到了傍晚，孩子们满载而归，接着他们一起围在火炉边烤知了吃，可真适香!
秋天，乡下的天空中没有一云朵，显得天空无比的湛蓝，果园里硕果累累，金黄的梨儿好似千成万铜铃;苹果像一个害羞的小姑娘，羞红了脸;成熟了的香蕉像弯弯的新月;也像金黄色的小船;更像一把锋利镰刀!真是多么美好啊!
冬天，河里的小冰冰凉凉的，鱼儿在小里冻得不得了，小虾的窝里挤得装不下，一些螃蟹在河里待不住了，纷纷跑出小面来。孩子们穿上大棉衣，跑到湖边捉小鱼、小虾，在地下捉小蟹，玩得好兴奋!
怎么样!乡下的四季是不是令人留恋呢?
