我的教室的英语作文初一【一】
秋天了，窗外冷风飕飕，到处是落叶;而转过身，教室里却是另一番其乐融融的景象。
“明亮，温暖”这是一贯对教室的评价。我的教室也不例外这些特征!
如果你来到我们的教室，刚进门，面对着你的就是四大块窗户。窗外的阳光斜射进来，教室显得格外明亮。十五号已经过去，暖气已经开了，同桌都是女生和女生，男生和男生，坐在一起也挺暖和的。
我的教室在七三班!教室的大门上就贴着一张粉红的纸，上面印着三个大字——“七三班”。进入教室，一回头，你会看见一块“小天地”，它被绿色的胶带包围着，那就是我们的课程表，作息时间及班级资料。“小天地”下隐藏着一个开关，摁一下，“啪啪”，黑板前的灯便亮起来了。随灯光向前看，“哇”!是一块可以活动的黑板!黑板的前面放着一个机器，想必你已经猜到了，这就是我们班的多媒体。多媒体的右面挨着一个课桌，这便是我们老师的讲台了!讲台最左上角放着一个笔筒，里面放着“从各面八方获来的笔”，红色的，蓝色的，黑色的，应有尽有!再向右看，原来是我们的卫生角，“唉”卫生角怎么这么乱呀?再靠墙些，有一个暖气，我们班的XXX同学可幸福了，可以整天“暖手了”!
在教室溜达几圈，你会发现，我们的教室十分整洁，桌面都是新的，并没有同学用钢笔在上面乱画，再细心些，你发现了没有?我们的桌子上用书立立起来的书可不少呢!都能到20了。
站在讲台向前观赏，告诉你吧：那是我们还未完工的黑板报!上面写着十个大字“为了孩子，我们携手明天。”不必迷茫，这是为家长会准备的!右下角还有半个心，鲜艳的颜色十分夺人眼目。
坐在第二排往上望，一个垂吊的投影机映入你的眼帘，看着上面密密麻麻的按钮一定很晕吧?但不要担心，可不是让你爬上去打开，我们有遥控器。点一下，投影机就开了，方便吧!教室的前黑板左上方，靠墙一些有一个空调，紧挨着的是播音器，我们上课下课可全靠它!再往下望，这是一面红旗，代表着我们的努力!
我的教室，普通又特别，你想来么?
我的教室的英语作文初一【二】
走进教室，映入眼帘的是3排整整齐齐的课桌椅。坐在位子上，正前方是一块墨绿色的黑板。每天语文老师在上面写上生字新词；数学老师在上面出一道道数学题；英语老师在上面写一个个英语单词。黑板就像知识的宝库，要我们用金钥匙去打开，又向知识的海洋汇入老师辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗，它时刻提醒我们要好好学习，天天向上，将来为祖国作贡献。黑板的前面是讲台。北角里放着一个大背投。教室的两旁是几扇光明透亮的窗户，阳光穿过窗户，教室里明亮极了。教室的最后面试黑板报，上面是我和其他几个中队长设计的。
我爱我的教室，它是我第二个温馨的家！
我的教室的英语作文初一【三】
我有一个乐园，就同鲁迅先生的百草园一样，都是记忆中的一段美好时光，也同百草园一样离我而去了。
那，就是我生活了一个年头的六年级一班教室，由于最近的问题，所以很少有机会再去那里看，偶尔去瞧瞧，坐在曾经属于我的三组最后一桌，人在桌肚里一摸，摸到了满手的灰和一张旧纸，纸上画着些动漫人物和几行署名的艺术字，我首先想到：我曾经的座位，也许已孤独地走过一个年头，无人关心它，也没有人要它为之服务，只有一人寂静地睡着。再看纸上稚嫩的笔法勾勒的人物，不禁想起了一段黑暗而快乐的往事：
在一个晚上，班主任正在不厌其烦地讲述几道看似困难但十分简单的计算，全班三分之二人正迷迷糊糊地处于半睡眠状态，八分之一正在看闲书，八分之一正在扯淡，3、4个人在认真做笔记，剩下的人无神地望着窗外。突然，班主任叫起打盹儿的A君：“A解说一下这道题。”A迷迷糊糊地站起来，懒洋洋地说：“啊??哇，什么事啊?放学了?”全班哄堂大笑，打盹者都笑醒了，A这才反应过来，接下来就是一阵暴风骤雨：“A呀，身为学生干部，上课居然睡觉，真是太令我失望了，……”班主任痛心疾首地教育了N分钟之后又叫B来回答，B正在悠哉悠哉地看小说，也回答不上来，不用说，又是一阵“思想教育”，(这次是对全班的。我们偷笑着安慰A和B，并将班主任的话置若罔闻，这似乎成为了黑暗时代的一个乐趣。
在那个年头，火影是我们最崇拜的，我们各自有一个代表自己的火影人物，我是鸣人，左是佐助，潇是小李，我们狂热地喜爱火影，每天都以“鸣人”“佐助”相互称呼，谁被欺负了大家就会齐上去帮助，作业不会了就一起研究，放学回家后，还撞拳告别。在没事时议论谁谁谁的什么绝技厉害或者是自己胡乱编造的火影故事，用自己发明的术小打小闹，用自己的笔画画喜爱的人物，虽然可笑，但我们却依然乐此不疲。
现在，在另一个新的教室里，交着不同的朋友，听着不同的老师上的课，不知它是否能为另一个乐园呢?我拭目以待。
我的教室的英语作文初一【四】
我有一个宽敞明亮的家，有57个相亲相爱的兄弟姐妹。不信，请跟我来吧！参观一下我的家吧。
走上二楼的楼梯，看见了那一扇银白色的大门了吗？这就是我的家。推开大门，一眼就看见那又宽又长的黑板，上面写着八个鲜红的大字：“好学上进、活泼文明”，这是老师传授知识的平台，是我们学习的园地。为了感谢它，我们每天都把它擦得干干净净。黑板前是讲台，讲台上摆着一台电脑和一台显示器，与斜对面摆着的电视机组成了多媒体教学器，老师的教案和同学们的优秀作业常放在上面展示。与电视机相对的是摆得整整齐齐的一排排的桌子和椅子，是为我们学习准备的课桌和椅子，也是我们学习不可缺少的伙伴。天花板上挂着三台电扇，六根日光灯，它们给我们带来了凉爽和光明。后黑板上设有“文明之星”和“习作园地”两个专栏，上面贴着学习明星的照片和优秀作文。我总是默默地努力，希望上面有我的照片和习作。这届是我们增长课外知识和展示自我才艺的舞台。
这就是我们的教室，是我们温暖的家，我们为它的荣誉而奋斗，为它的成绩而欢呼，我们是团结而温馨的集体！我为有这么一个集体、这么一个家而感到自豪！
我的教室的英语作文初一【五】
我的教室位于朝晖实验小学的教学楼三楼。这里空气清新，没有吵闹与喧哗，是个学习的好地方。
走进我们的教室，首先映入眼帘的便是黑板，老师就在这里，写下了让我们终身受益的条条板书。黑板上方，鲜艳的国旗与八个大字：“乐学多趣，会学多能”挂在墙上。它们时刻提醒着我们要好好学习，静心学习，为中华之崛起而读书。往前走，黑板前方摆着一张张课桌，它们摆放的十分整齐，擦得十分干净。上课，这里是我们梦想汇聚，走向蓝天的台阶；下课，这里又是充满我们欢声笑语的游戏区；考试时，课桌又成了我们梦想火箭的发射台。几列课桌后面，五彩缤纷的黑板报是我们教室里一道亮丽的风景线。虽然上面的文字没有十分生动，虽然上面的图画没有栩栩如生，但它们是我们用心完成的。所以我们大家都很喜欢我们自己的黑板报。
这就是我们的教室，一个放飞梦想的美丽家园。
