十岁小孩可以做的实验作文

十岁小孩可以做的实验作文

首页大全更新时间:2023-12-02 15:46:10
十岁小孩可以做的实验作文

十岁小孩可以做的实验作文【一】

和很多名著放在一起,也许《十岁那年》就像海洋里的一朵小浪花,是那么的微不足道。它却以小孩的眼睛看待战争,让我加倍珍惜今天幸福的生活。

当我们捧起《十岁那年》的时候,第一感觉是简洁而平易,不论是大人还是孩子,都可以与书中细细流淌的文字交谈。它不像诗文一样,有隽永诗意的语言。也不像普通的小说用篇幅来牵引细节。它的语言简洁而又不难懂,短短的句子,一行一行的文字,一段一段的故事,一章一章的波澜,就那样被作者简单而又纯净的叙述出来。读这本书,就像在听一个一个小女孩在讲自己的故事,她以最简单干净的语言,叙述着一个心灵成长的故事。

书中的那个小女孩金河以她的视角来讲述她的高兴和痛苦。比如战争之前家乡的美丽,战争来临时逃难时人们恐慌逃难过程中家人的忧虑,逃难后寄人离下的凄凉,学会一门新语言的高兴,认识的新朋友的喜悦……这些故事展现在我们眼前时,美丽的更加美丽,忧伤的更加忧伤……孩子不会去渲染痛苦,然而字里行间却让读者感受到战争的无情,战争给孩子带来的伤害。

当大战临头的时候,孩子们关心的是已经到来的新年和他们种下的水果和花草。没有战争的祖国如此美丽。当孩逐渐意识到战争到来的时候,战争已几乎摧毁了一切。孩子失去父亲,母亲每天担惊受怕,年长的哥哥各做打算,女孩心中充满了迷惑。离乡背井的惶恐侵蚀孩子的心灵。寄人篱下的日子,让女孩学会了看陌生人的脸色。在学校里受不欺负,小女孩原本活泼开朗的个性受到极大的破坏。直到最后,孩子才家人和朋友帮助下振作起来,重新找回生活的信心和勇气。

我庆幸生于一个和平的年代。感谢我的祖国,给我一片慰蓝平和的天空;感谢老师和同学,让我在知识点海洋里尽情翱翔;感谢我的家人和朋友,陪我一起健康快乐成长。

十岁小孩可以做的实验作文【二】

和很多名著放在一起,也许《十岁那年》就像海洋里的一朵小浪花,是那么的微不足道。它却以小孩的眼睛看待战争,让我加倍珍惜今天幸福的生活。

当我们捧起《十岁那年》的时候,第一感觉是简洁而平易,不论是大人还是孩子,都可以与书中细细流淌的文字交谈。它不像诗文一样,有隽永诗意的语言。也不像普通的小说用篇幅来牵引细节。它的语言简洁而又不难懂,短短的`句子,一行一行的文字,一段一段的故事,一章一章的波澜,就那样被作者简单而又纯净的叙述出来。读这本书,就像在听一个一个小女孩在讲自己的故事,她以最简单干净的语言,叙述着一个心灵成长的故事。

书中的那个小女孩金河以她的视角来讲述她的高兴和痛苦。比如战争之前家乡的美丽,战争来临时逃难时人们恐慌逃难过程中家人的忧虑,逃难后寄人离下的凄凉,学会一门新语言的高兴,认识的新朋友的喜悦……这些故事展现在我们眼前时,美丽的更加美丽,忧伤的更加忧伤……孩子不会去渲染痛苦,然而字里行间却让读者感受到战争的无情,战争给孩子带来的伤害。

当大战临头的时候,孩子们关心的是已经到来的新年和他们种下的水果和花草。没有战争的祖国如此美丽。当孩逐渐意识到战争到来的时候,战争已几乎摧毁了一切。孩子失去父亲,母亲每天担惊受怕,年长的哥哥各做打算,女孩心中充满了迷惑。离乡背井的惶恐侵蚀孩子的心灵。寄人篱下的日子,让女孩学会了看陌生人的脸色。在学校里受不欺负,小女孩原本活泼开朗的个性受到极大的破坏。直到最后,孩子才家人和朋友帮助下振作起来,重新找回生活的信心和勇气。

我庆幸生于一个和平的年代。感谢我的祖国,给我一片慰蓝平和的天空;感谢老师和同学,让我在知识点海洋里尽情翱翔;感谢我的家人和朋友,陪我一起健康快乐成长。

十岁小孩可以做的实验作文【三】

伏席卧枕,我从课桌上拿了《十岁那年》这本书,看着题目,我不知不觉地走了进去。那行行诗歌,偏偏插画,虽然内容是那么的简短,但她讲的竟是那么精彩。

这本书向我们一一道来了主人公河儿时的经历。因为战急时与家人被迫逃离家乡至美国的故事,作者用简单纯净的文字,把主人公“河”描写刻画得淋漓尽致,坚强、执着、乐观、可爱。放下书本,不禁使我引起了沉思,小小的女孩,小小的梦想,她只希望自己能快乐地与家人生活,那么淳朴的期望,却被破灭,谁是罪魁祸首?那就是战争。战争能使家庭家破人亡,能使街道尸横遍野,更能使四分五裂,而那些发动战争的人呢?只是为了利益、土地、黄金,可全然不顾百姓的安危,这是多么可耻的行为!

难道能让世界和平是世人一个可望而不可即的梦想吗?世界呀!国家呀!醒醒吧!战火是会灼伤战士们的眼睛,唯有和平之光,能照亮地球前进的路,让世界民众和谐相处、安康生活!曾有人这样比喻:和平犹如地球前进发展的力量,没有和平,一切皆为空虚。也有人这样说:“只要心中和平、坚定、执着,那迟早一天会安宁。”而我却这样比喻:“和平,没有虚伪,没有战争,因为它就像一剂良药,能让地球火热的心冷却下来,远离炽热,留下平静。”

《十岁那年》是一本能让读者慢读而得悟的书,书中充满了不可错过的体会——愉快的和忧伤的,读完后我深有感触。

十岁小孩可以做的实验作文【四】

“越是弱小就越要证明自己成为强大。”这是《十岁那年》中主人公金河的心声。

我喜欢这本书。

刚拿到这本书是我就被它精美的封面吸引了,一个小女孩扶着大树,望向远方,她在想什么呢?我好好奇,迫不及待地翻开了书。

不出我所料,故事像一个磁铁,吸引着我的.目光,我真羡慕故事的主人公金河,她多快乐呀,有爱她的家人、有趣的同学、亲密无间的朋友,这一切都是那么美好。但是,战争爆发了,一切一切都成为了过去,金河一家被迫逃到美国,成为难民,从ABC学起,我真为金河难过,怕她伤心,对这个世界失去信心。但是,我想错了,金河从痛苦中站了起来。面对新的同学、新的老师、新的环境、从没有退缩过,而是更加努力向上,她是一个坚强的女孩,我认为,我们就应该像金河那样,面对困难永不放弃,相信自己、战胜自己。

当金河在船上啃着又臭又硬的冷饭团时,我在西餐厅中大快朵颐;当金河在寒风中冻得瑟瑟发抖,我在温暖的书房里静静地读书。

没有战争的年代多么美好!

我们应该珍惜现在美好的日子,没有战争,不用像金河那样四处逃亡。面对困难,也要相信自己,相信天空总会挂上美丽的彩虹。

我喜欢这本书,也喜欢金河,她面对困难,勇敢、坚强的精神值得我们学习。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.