关于写清晨的校园的作文结尾【一】
一年之计在于春，一天之计在于晨。早晨总是美丽的，我们学校的早晨又是怎样的呢？就让我来告诉大家吧！
每天早晨，学校门口的早点摊上总是挤满了吃早点人群，有的站着吃；有的蹲着吃；有的坐着吃，每个人都姿态各异。外面的早点摊上是多姿多彩的，学校里也是多姿多彩的，我们一起走进学校去看看吧！
一踏进学校，就可以看见左侧是个小卖部，里面有食品、毽子在往里走就可以看见教学楼。教室里有朗朗的读书声，在读书声里也有一些叽叽喳喳的声音，有的在讲笑话，有的在往窗户外看。
运动场上有人在跳绳，旁边的人在喊着1、2、3有人在踢毽，旁边有人在叫着1个、2个有人在跑步，旁边的人在叫喊着1圈、2圈学校中心有个大花坛，花坛是用许许多多的花和草铺成的，有月季花、牡丹花、郁金香。在这些花的中心有一块用瓷砖铺成的方形平台，平台的前方写着希望两个字。在阳光的照射下闪闪发光。
这就是我学校的早晨！
关于写清晨的校园的作文结尾【二】
今天，著名作家张之路伯伯要到我们学校讲座。早上第一节课，张之路伯伯带着慈祥的微笑和几本他的作品走进了剡山小学。他的眼睛炯炯有神，嘴巴笑得比月亮还要弯，个子高高的，好帅哦！
张之路伯伯先清了清嗓子，然后用最温柔的声音告诉我们人要有三个想：梦想、幻想和思想。接着他又讲了一个故事，我们聚精会神地听着，听到精彩的地方，我们的耳朵竖得比兔子还长，讲到好的地方，又不约而同地鼓起掌来。很快一个小时过去了，到了最宝贵的十分钟提问题了，哥哥姐姐们一个个都争先恐后地提了问题。
最后我买了一本《猫牌学校》，还让张伯伯签了名。我以后也要像张之路伯伯一样成为著名的作家。
关于写清晨的校园的作文结尾【三】
校园的清晨，是百花齐放的、是鸟语花香的；是同学们早读的好时光、是老师忙碌的时光、是校园里最美的时光。
清晨的校园是热闹的，有同学们洪亮的早读声在教室里响起，有老师们在办公室里忙碌、紧张的备课，还有的同学在操场上游戏。
学校门口，有老师带领着值周班级的同学在校门口微笑地迎接同学们入校。同学们背着书包、系着红领巾，迈着轻快的步伐，朝气蓬勃的走向校园，与校门口的老师同学礼貌地问好。但是，有一小部分的同学，在快要到校之前才忙忙碌碌的拿起早餐开始吃，还有一些同学在要入校前才拿出红领巾出来系在脖子上。
教室里，一些到校早的同学们已经坐在自己的位置上开始早读了，晚来的同学们悄悄地坐在自己的位置上拿起书本也加入早读的队伍。慢慢地，读书声越来越大，整个校园都沉浸在这一片朗朗的读书声中。
清晨，阵阵凉风吹来。校园里的小树在风中起舞，同时发出“沙沙”的声音，好像是小朋友一边跳着一支美丽的舞蹈一边哼着一首动听的歌曲。小鸟儿在叽叽喳喳地叫着，仿佛在说“这校园的清晨多美妙呀！”
这，就是我看到的校园的清晨。
关于写清晨的校园的作文结尾【四】
清晨，校园里静悄悄的，在浓浓的雾中，校园正在做迎接孩子们的准备。
大门旁的花坛里，小花们最先睁开了眼睛。他们展开了笑脸，露出了自己最迷人的微笑，准备迎接第一批到校的学生。看见小花都已经精神饱满了，站在一旁的大树也洗了把冷水脸，伸展出粗壮有力的手臂。
教学楼中央的花坛里，麦冬一边梳理着长头发，一边哼着清晨的旋律。冷杉被这优美的歌声吵醒。他挺直了自己的腰板，直直地站在肥沃的泥土中。
食堂边上的棋苑里，银杏正在拼命地摇动着扇子。他们想把白茫茫的雾扇走，好让孩子们看得清路。一旁的香樟看见了，也帮银杏一起扇，好让这浓浓的雾快些散去。
就在植物们忙碌的时候，一名小学生走了进来。他们连忙停止手中的活，一动不动地站在原地。不久，教室里传来了朗朗的读书声。听到这读书声，植物们都露出了幸福的笑容。
关于写清晨的校园的作文结尾【五】
金黄色的阳光洒进校园，蝉声唧唧，鸟鸣啾啾，被绿叶红花围绕着的白色建筑展开双手迎接新的一天。同学们精神抖擞的走进校园，老师们满面笑容的站在校门口，值周老师拿着旗帜、吹着哨子在校门口指挥交通，而小朋友们吱吱喳喳、快快乐乐地迈着轻快的脚步鱼贯走进校园。校园宁静的早晨，在笑语声中揭开了序幕。
庄严的钟声如同贝多芬的交响曲，震响学子心中奋发向上、努力不懈的精神。教室里，老师或坐或站、忽严肃忽慈祥；学生们摇头晃脑、专心地翻动书页，对他们而言，似乎别无所求，再没有任何人、事、物能够扰乱他们的心志，完完全全地沉浸在浩瀚的书海里，不可自拔。晨风拂过干净整洁的长廊，带来凉爽的微风，也带走琅琅的读书声，和蝉鸣鸟叫交织在一起，构成和谐动人的乐章。
俗语说：“一日之计在于晨“，旭日东升，振奋的力量如投石旋涡般，让黑夜褪去，让万物苏醒。身为学子的我们，背负着家长的期望，是国家未来的栋梁，更要好好把握早晨的时光，使头脑在最清醒的时刻，尽力地充实自己，加广眼界，加深学养，期许往后的每一个早晨都尽我所用。
关于写清晨的校园的作文结尾【六】
清晨，我早早地来到了校园。
校园花坛里，盛开的花儿给校园了几分美意。
一路前行，靠边一排的梧桐树和几棵柚子树，其中有一个“大块头”极为突出，它就是我校的“石榴树”，虽然已经过了开花的季节，但是秋天将会丰收酸甜可口的石榴呢！
清晨，朗朗读书声从每个教室里飞出来，组成了一曲悠扬的旋律，那旋律多么动听呀！小鸟静静地站在树梢上听得入神了呢！这时，广播提醒同学们该停下读书声去锻炼身体做操了！同学们排着整齐的队伍来到操场上，广播响起了健康操的声音，大家听着熟悉的音乐，做着熟练的动作，同学们优美的动作还不时的招来了一只只白蝴蝶，蝴蝶姑娘不时地扇动翅膀，好像在说：“同学们，你们做的广播操真好看，让我这个昆虫界的跳舞大王给你伴舞吧！”
啊，清晨的校园勃勃生机，美轮美奂，好似一个美丽的人间仙境！
关于写清晨的校园的作文结尾【七】
早雾很早就弥漫了，校园被一团神秘笼罩。教学楼整齐地亮着训白的日光灯。幽深的小山，像坟茔，掩埋了现实世界的尸骸，我且不知为何，路也显得冷清。几盏幽暗的路灯在大雾中显得格外突兀。
我脚下踩着原本属于第一的跑道，用粉笔浓重的抹下，那凄惨的训白且微微润湿的“1”字，龇牙咧嘴借以张显那种噬人的力量，我慢慢地走开，在临近街道的台阶上小坐一会儿。
一个锈迹斑浊的球门，台前几个散乱的烟头，以及灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的世界，很静的操场，却模糊不堪。
果然世界总是这般模糊，在这模糊的阳光无法照射的地方，总有那罪恶潜滋暗长。
关于写清晨的校园的作文结尾【八】
五月的清晨，太阳还没有升起来。一踏进校门，一股幽幽的樟树花的清香就扑鼻而来。
透过薄薄的晨雾，满眼是绿。香樟和雪松，枝繁叶茂，这时，却静静地挺立着。浓浓的树冠低垂着，似乎还在梦中，没有醒来。一边是法国梧桐，微微地摇摆着才伸展开的新生掌叶，显得那样的精神抖擞，生气勃勃。楼脚下的，是两排棕榈，一个个亭亭玉立，摇曳着巨大的扇叶，不时发出轻微的沙沙声，好似情人间窃窃的私语。特别是那围墙边的几丛番石榴，花开得正艳，火红火红的，展示出无限的热情，不禁让人怦然心动。
坪中的小草，密密的，柔柔的，像是刚睁开晶晶亮眼的婴孩，这时正贪婪地吮吸着天赐的甘露，好欢，好欢！
操场中心，是一片草地，七八个八哥儿正在悠闲地踱着方步，间或啄食一下草间的美味，间或又跳跃追逐，顾盼生姿。远处树丛里，“勃咕咕，咕”“勃咕咕，咕”的鸟鸣，正是野鸽子的叫声，这美妙的声音，给静谧的校园平添了几分诗情画意。好惬意！
回首望了望高大的教学楼，几个早到的孩子已来上学，那银铃般的笑声，似乎比鸟鸣还动人。于是，微笑着，走进了这熟悉的楼道，开始了一天的营生。校园的梧桐树校园的花坛作文校园的美。
