描写冬季的风景的作文【一】
例如，上海某考生的《悄悄地提醒》，写到一位老师对学生进行提醒时，将叙述情节暂停，这样描写老师的声音：“磁性的声音回荡在耳畔，似春风拂动柳梢，如瀑布注入深潭……我聆听着，享受着……”声音是抽象的概念，作者运用两个比喻，具体生动地表现了老师声音的轻柔温和以及给人的心灵震撼。这样的描写虽然延迟了情节的发展，却给读者充满诗意的联想空间。
描写冬季的风景的作文【二】
正月十五，大川在稀稀落落的鞭炮声中醒来，大川缓缓地掀开被子，跳下炕，拎了一把毛巾，左手撩起后背的衣服，右手用毛巾在背上胡乱地抹了一把便套上母亲亲手织的羊毛衣，走出卧室。
“咦，醒啦，来，刚好做好的元宵，乘热吃。”一走出卧室就听到妻子高八度尖细的声音大川不由得皱了皱眉，但还是依着妻子的要求坐到餐桌前。大川左右看了看，向着厨房里左右摇摆的身影喊道：“俺娘呢？”
“那啥，她去给你整几个鸡蛋好让你路上吃。”妻子的头从厨房里探了出来。
大川放下汤匙，走到厨房门口大声地训斥的妻子“你是不知道俺娘腿脚不方便吗，你还让她去，大冷天的要是出了什么事咋办！“
“我可不是要拦着她么，可她扁要之自个去，我也没法子啊。”妻子放下铲子，将大川拉回餐桌旁，“你就先吃吧，要不然娘她又要念叨了。”看着大川吃了元宵，妻子退回了厨房，无意间一声鸟叫从外面传来，妻子看了看窗外，叹了口气，“春天真的来了。”
大川刚把最后一个元宵吃完，就听见屋外哥们牛二的声音，便放下碗勺，披了件棉衣走到门口，开了门让牛二进屋。“大川啊，我跟你说……哟，嫂子早。”牛二点了一支香烟“我查过了，今年啊全国都是用工荒，包括深圳，我跟你说，咱们啊还可以跟包公谈谈工钱。得，差不多咱就走吧。赶火车呢！”
“等等，俺娘还没回啦呢！”大川拉住牛二，“再等等，要不要吃点元宵。”大川边说着边示意牛二坐下。
牛二顺着大川的手势坐在沙发上，摆了摆手“不吃了，才吃过的。那说好就等十分钟。过了咱就走，赶火车呢，现在返城的车票不好买，不信你看看新闻。”大川点了点头，便走到门口，不停地张望着，时不时地回头看了看时钟，这个时候时间似乎过得特别快，大川在深圳打工时觉得一年时间过得比十年还慢，每一天都盼望着冬天，可是回到家时间就可以用光阴似箭，白驹过隙来形容，每次回家都盼望着春天来得慢一点，尽管在家要被妻子尖细的嗓音和母亲对于自己还不生孩子的批判笼罩着，但是这时候，东北的寒冬对于大川就是暖春。
“时间差不多了，咱得走了。”牛二拎起行李，拍了拍大川的背。“说不定在路上会遇到大娘。”大川犹豫了几秒也拎起了行李，走到妻子面前，“娘回来就给俺打个电话，今天我会尽早回来，到时候咱生个娃让娘高兴高兴。”说完，大川便跟着牛二走出了家门。
妻子站在门口看着大川走了几步后依依不舍地回头又大步的跟着牛二渐行渐远直至消失在白茫茫的雪中，眼睛渐渐的被泪水湿润，妻子关上门，进了屋。
描写冬季的风景的作文【三】
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。
但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事，他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
描写冬季的风景的作文【四】
大家认识我吗？我长着两只又大又圆的眼睛，锐利的爪子，坚硬带钩的嘴，圆圆的脸和一双宽大的翅膀，与众不同的是我的头部上侧左右各长着一丛毛，很像猫耳朵。你们猜猜我是谁？
对了！我就是鼠类的克星、田园的卫士--猫头鹰。
人家都在电视、画报上见过我们，对我们并不陌生。我们住在郊外或田野的树上，白天休息，晚上出来觅食。我们的眼睛在白天没有多少用处，是个睁眼瞎，但一到晚上，我们的双眼能洞察一切，在黑暗的林间或田野中准确地发现诡秘的鼠类行踪，无论多么狡猾的老鼠也休想在我们的爪下逃生。
我们的翅膀也很特别，翅膀的骨头中间是空的，而且非常大，这样我们能够轻盈地飞起，无声无息地接近捕猎目标，以至于它们往往还没有发觉，就做了阶下囚。
我们猫头鹰是候鸟，冬天，我们到气候温暖、食物充足的'南方去过冬，等到春天来了，我们再回到北方繁殖后代，壮大我们的队伍。
我们的种类有十多种，我们的踪迹遍及世界各地。我们这个庞大的家族，抑制着鼠类带给人类与自然的灾害。不信，你瞧！我们每只猫头鹰一个晚上能吃十五只老鼠，这样一年就能吃五千多只老鼠，这是一个多么惊人的数字呀！当人类的食粮受到保护，减少了财产被鼠咬的破坏，危及人类生命的鼠疫得以控制，人们不会忘记这里也有猫头鹰的一份功劳吧！
当然功不必自论，我们只希望成为人类的朋友。可遗憾的是，有的人把我们视为灾星，什么夜猫子进宅，祸事到来，这是个别人的偏见，我们不计较；可气的是，有些人大肆砍伐树木，使我们无家可归；更不能容忍的是，有的人用各种器具对我们肆意捕***，照这样继续下去，我们这些鼠类克星就会面临灭绝的危险。我们保护着人类，而威胁我们生命的却恰恰来自于人类。
人类——我们的朋友！你们想到没有，当我们在地球上消失之时，就是鼠害成灾之日。到那时，庄稼被破坏，财物被咬食，鼠疫横行威胁人类生命，再想起我们岂不晚矣！大自然不止一次地向人类发出警告，谁破坏生态平衡，谁就会受到无情的惩罚！
我们真诚希望人类不要再向我们举起屠刀，猫头鹰和人类永远是最亲密的朋友，让我们共同努力消灭鼠害，让世界变得更美好！
描写冬季的风景的作文【五】
我心中的美景并不是春天的繁华嫩叶、夏天的枝繁叶茂、秋天的果实累累，而是冬天的冰天雪地。春天是花花绿绿组成的，这种密密麻麻、妩媚多情，总让人少了些安全。夏天时阴阴暗暗组成的，这种丛丛片片、绿树成荫，从让人少了些欢乐。秋天是果实丰硕组成的，这种单薄安静、鲜红刺眼，从让人少了些朴素。而冬天的雪景却不是这样。
雪下了一天一夜，早晨醒来，拉开窗帘。万物银装素裹，它们好像还未睡醒的样子。走进了公园，树枝被大雪压弯了，像一个拄着拐杖的老爷爷。草地上铺满了雪，把小草盖住了。亭子上、楼顶上、假山上…都积了层厚厚的雪。在树林那边，隐隐约约的有几个身影，走过去，是一些孩子们。她们有的堆雪人，有的打雪仗，笑着、跑着、闹着，无忧无虑。
出来公园，门口是一条宽阔的马路，马路上的行人少了，车辆也少了许多，马路上的雪使交通很不方便，但是还是有人为了观赏雪景，而不惜一切代价。
雪，它能为人们带来欢乐，为人们带来了“眼的福气”。它有着让人震撼的生命，不惜一切代价为人们提供场所来玩耍。希望雪永远不会融化，天天看着它。
我爱雪，爱它的许多许多，雪景是我心中的美景。
描写冬季的风景的作文【六】
有的同学不管主题是否需要，开头总是来一段写景，景物描写成了“万金油”。开篇成功的景物描写，一要精练形象，二要显出特色，三要服务主题，或交代背景，或渲染气氛，或烘托心情，或点出线索。“天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气……”你看，鲁迅《故乡》开篇的景物描写选择了几个具有鲜明特征的事物，只用了50多个字，就将“我”活动的自然背景和社会背景展现出来，同时人物沉重压抑的心情隐含其中，全文凄清悲凉的基调由此奠定，堪称写景开篇的典范。南通某考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，记叙了这样的故事：一只小鸟飞进自习课教室后来飞出窗户，“我”从小鸟身上学到自信沉着的品质，终于解出数学难题。文章开篇这样描写：“天气转暖，太阳的光芒洒满大地。窗外的一排柳树钻出了嫩绿的芽儿，几只可爱的小精灵，在嫩枝上蹦跳着吊嗓子——‘唧唧……喳喳……’。但热闹是它们的，教室里一片寂静，仿佛严冬厚冰下的河水……”如此写景开篇确实巧妙——既点出行文线索——“小精灵”，又写出了“我”被数学题难倒的“寒冷”心情，又为下文写景抒情（“从热闹的春风回到冰冷的寂静”“仿佛从严冬的冰河回到和煦的暖阳”“这一刻，玉门关隘迎来春风，我的世界春暖花开”）做了铺垫。
