这一天正是农历197x年九月十三日。
冰如同海绵冰冻起来。忽然,我是说忽然。我看见一座湖心亭。一位沧桑的老者正在那垂钓。他屹然不动,仿如泰山。我打起勇气,踩着冰,到了湖中央。那老者看到我,咳嗽一声:少年,你打哪儿来?到这里又为何?我喜欢清静。
我彷徨:哦。对不起,只是好奇。误打误撞。”我摸了摸后脑勺,笑了。想象中,我想我应该笑的很憨厚。
“好奇这里有一个钓鱼的人,是吧?年轻人。”老者依然看着凿开的冰洞,不转眼珠。他的身子依然没有动。注视着鱼竿的动静。
“是啊。”我只好说。我只好这么说。我也看着那冰洞,注视着,半晌,似乎没有鱼儿来咬钩。
看你瘦瘦的身体,能经得住这该死的天气吗?我也得回家温几两酒喝了。这鬼天气!”老者蒙的一提杆,一条鱼。鲜活的鱼。拽着尾巴,扭动身体。老者不为所动。放入了身旁的小桶中。又继续垂钓。
“哦。我只是闲来无事,出来看看。是啊,贝加尔湖又冰封了。现在连只驯鹿都看不见。”我缩紧身子。往手上哈气。“老实说,老者,我真的很冷。您天天在这钓鱼吗?这可太怪异了!”
老者微笑。停止了垂钓,跟我谈起话。
这只是我的爱好而已,你是这个地方的人吗?还是刚刚从别处搬迁来呢?他疑惑的看着我,眼睛炯炯有神。有一张国字脸。肤色古铜色。
“是啊,我是。我一直居住在这里!这是我的故乡。”我认真地说。
哦。那么现在的反常天气,还是少出来好。听我劝,孩子。他提起小桶,走了。
我发呆,看着他的背影,想了一会儿。离去了。父亲和母亲还在家。正等着我回去呢!我仓皇一转身,突然醒了过来,躺在了自己的床上。我一起来,掀开窗帘。外面风和日丽。时钟指向九点一十三分。指针滴答响。
当夜幕临近,月光泻入房间的时候,你是否让这一抹静静的月光流进心底,缓冲你的心灵。
缓冲,让爱去用心交流。
我父亲是个脾气暴躁的人,他总是会找到各种理由来教育我。
周末,晚上十一点了,我还坐在沙发上玩手机。
不早了,赶快睡觉去!父亲大声催促我。可沉浸在电子世界里的我,半天不见行动。
叫了你几遍了?你还在玩手机?看看现在都几点了,小心我给你把手机摔了!
父亲大吼着,眉头紧锁,一双眼睛恶狠狠地瞪着我。
吼什么吼?我内心腾地升起了一股火,本想摔门而去,但我默默告诫自己:stop!缓冲一下,从一数到二十,再说话!我闭眼,深呼吸,然后果断关掉手机,起身说道:马上睡觉。
父亲脸色、语气瞬间缓和,轻声对我说:你要爱护自己的身体,早点睡觉。熬夜伤身,玩手机伤眼。我笑着点点头,一场剑拔弩张的冲突趋于平息。
缓冲,让心灵融入画作。
一个人长大了,奇思妙想就更多了,对于我来说,画画是我心灵的缓冲方式。可是,我总是找不到合适的方法去让我眼前所见的事物展现在纸上。
所以我选择去观察,在太阳落山,黄昏降临的时候,在纸上画出落日余晖无尽温柔。
我喜欢被大自然和阳光包围的废旧的楼房,这是一种破碎的美丽;我喜欢一家人围着炉火时的温馨场面;我喜欢日落时城市的模样,看漫天火红坠落海底。
我欣赏的,不只是现实的美丽,我还想去到美丽的卢浮宫探索《蒙娜丽莎》神秘的微笑;探索洛可可风的欧洲中世纪花园;欣赏远古的艺术家所表达的`情感;扑向梵高笔下那独特的《星空》,一切的一切,都提高着我的审美,缓冲着我的心灵。
人这一生,总是为生计而四处奔波,而忘了人生沿途美丽的风景,忘了家人团聚时的幸福欢喜,忘了自己,何妨不慢下脚步,缓冲心灵,找到真正的自己
难忘初中的校园。
春天,桃花和梨花都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上。她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去,有人说,这也是学校的一道靓丽风景。
夏天,坐在满是青草的地上,看着书,听着知了的轻唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我,忘记了一切,正是所谓的“宠辱偕忘”。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落,铺在地上,厚厚的一层,踩上去嗝吱、嗝吱地响,别有一番情味。看书的时候,偶会有一片落叶飘进书中,仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻,也仿佛是人类对这金秋的眷恋,不舍得她离去,要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候,她会下起蒙蒙细雨,仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候,她会秋高气爽,万里无云,仿佛是为你高兴,使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天,悲伤时,你会想到秋风萧瑟,万物凋零的秋天;高兴时,你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪,操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗,玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”,也好像年轻了几十岁。
难忘初中的那座教学楼。
它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌,但是它有着一种古朴优雅的风格,在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的'身体上留有无数道岁月的痕迹,这一道道痕迹是岁月的见证,是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证,是每一位老师默默工作的见证,是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼,当你听到同学们琅琅的读书声时,当你听到老师生动的讲解时,你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动,深深吸引,你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天,我仍愿意对别人自豪地说:“我是这所学校的学生,我为我的母校感到自豪,我为我自己当初的选择感到骄傲!” 大学排名
难忘初中的老师。
记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子,对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习,新的困难,我迷惑过,彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时,是老师帮助了我,帮我指明了航线,把我的罗盘对准了方向,使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人,可以想象,我这艘船在大海中乱闯,结果不是遇上风暴而沉船,就是越走越远,永远也到达不了岸边。
难忘初中的同学。
闭上眼睛,眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌,会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些,我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐;在我悲伤时能劝慰我,在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹!
难忘初中的景,难忘初中的人,难忘初中的情,难忘初中。
时光荏苒,漫长的小学生活匆匆而逝。金秋九月,我将告别小学,满怀希望跨入中学校园,但是否准备好迎接初中生活了呢?
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。中学生活别有一番天地,有小学不一样的地方课程多了,放学也晚了,并且自习课也多了这无不是在告诫我们学习需要自主、自律吗?面对多样的学科我们的课余生活也变得多彩有趣了。在信息发达的社会,网络上们更应该踏实努力的学习,不受外界影响地认真学习。在网站上,我看过这样一段话:学习就像一场马拉松起点无论高低大家都差不多,可拉开的距离就是积年累月的态度。有的同学可能觉得初中短短三年不足为惧,可差距就是却就是这样一点点拉开的。道法老师说过少年就应该去编织梦想而作为就应该以梦为马,以笔为戈地努力。
开学时,学哥学姐们寄予我们“少年易老难学成,一寸光阴不可轻”的告诫。起初发现没什么大不了的,但学习了几周后发现初中的时间很紧张,下课了同学们有的`去操场、超市的但时间很少,没一会儿就上课了。经常有同学在身边说:“学习苦,学习累的”。但越是这样,我们越不能退缩。放学后,一摞宛如“巨山”的作业摞在书桌上时,孩子们就像移山的“愚公”一样。但学习只要融在其中,便可以学的“不亦乐乎”不用通宵达旦的学。课间,课余我们都能利用起来,就像朱自清说的“时间就像海绵里的水一样,挤一挤就有了。
学习并不是顺风顺水,但以后三年的中学生活需要我们披荆斩棘,才能前程似锦,一路长虹。加油吧,少年!
一阵凉风拂过我的脸,望着那蓝蓝的天,看着那清清的水,心里有那么点陶醉……我躺在那绿悠悠的草地上,享受着阳光温暖的拥抱。咦?不对!有点郁闷,我何时来到这竟那么环境优美的良地。集市中的吵闹声引起了我的注意,我起身向远处眺望着,我有点惊呆——那来来往往的行人都穿着古装,一座一座的古屋矗立在远方。天呐,我这是来到了哪里啊,难不成我穿越了……咦……有点恐怖啊!我可怎么回去啊……算了,先不管这个了,好不容易来到这对现代人充满神秘的古代,先好好逛逛吧!说不定哪天的历史就被我给改写了呢!哈哈。
看着那衣服特色,莫不是我来到了战国时期!on,no,好不容易穿一会,怎么跑到兵荒马乱的年代啊,我可不想那么早就死一会啊……但是这好像也是我喜欢的诸子百家的最热火的时代呀,说不定哪天就遇到哪位什么子了。我怀着那一丝兴奋的心情,沿着河边散步,欣赏那古时一点都还没被污染过的自然好风光。“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”“子非鱼,安知鱼之乐?”咦?好熟系的句子啊,前几天还听到过呢,哦,对!前几天才学过的课文“庄子与惠子由于濠梁之上”嘛!我太幸运了,才来不久就碰到庄子了。我慢悠悠地向他们走去,只见两位高大,一脸皱纹,年过半百的老者倚靠在桥两侧,看着水中的鱼。到底哪个才是庄子呢,“子非我,安知我不知鱼之乐?”对对对,那是庄子,看着那眼前的真人,我有那么点激动哦,真想立马冲上去和庄子拥抱一下,握个手,顺便再多要几个签名,回到现在保准发财,嘻嘻嘻,但是想的往往与现实违背,我若真那么冲上去做这些,还不被抓起来关大牢啊。不管怎么样,我得和庄子照个面去,亲自和他聊上那么几句。我看见惠子脸上露出了一丝得意,就真如得了一点便宜一般,哈哈大笑说“我非子,故不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”但庄子毫不思索,冷笑一番说“请循其本。子曰‘汝安知鱼之乐’云者,即已知吾知之而问我,我知之濠上也。”“好好好!”我忍不住为这精彩的辩述而鼓掌,我看见惠子脸有那么点红,两腮被气得鼓鼓的,不甘心的说“汝怎可此番辩驳,不可!”“非也,此乃我胜,子有不服,可另辩则矣。”惠子听了这话后,心有不甘的'离去……这正是好时机啊,“庄先生,你好,我超级崇拜你耶,帮我签个名吧!”庄子一脸诧异,很呆滞地望着我,啊呀,不好,忘了他听不懂这话,重新来过。我脑子里在搜集者所学过的文言词语,尽量变成一句能让他听懂的人话,“庄先生,鄙人久仰于您久矣,可收吾为弟子呼?”只见他脸上紧皱的眉宇松了开来,我长嘘一口气,他终于听懂我讲的话了,“可,子今后与我共同宣传吾家思想吧!”oh yeah,太棒了,做庄子弟子,荣幸荣幸啊,可以做道家的弟子罗,今后记载道家的史册中会有我的一席之地,哈哈哈,我笑地合不拢嘴……
喂,“醒醒,醒醒半夜不睡觉你吵什么呢?”“啊?”
呵,这终究只是一个梦,我还真以为做庄子弟子了内,我的庄师父啊,看来见你真只得梦中相会啊……
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