我们家乡的新广场作文【一】
今天，我们班来了一位新同学，他叫陈灿，他是一位男孩，长得不高也不矮，他以前是在别的学校读的，是学过来的。我们很欢迎他。
他好像已经读过五年级了，我们上的课他都懂呢！他也很聪明，一下课，大家都围了过去，一起找他玩，一起聊天，他也一点也不抗拒，很热情。过了几天，大家都相处得很融洽。
他上课积极举手发言，下课和同学们玩的痛痛快快，但是他有一个缺点就是多嘴，但是经过老师的教导，他也越变越礼貌了。他虽然是新来的，但是好像跟大家很熟悉似的。还了解了我们班的很多秘密呢！比如我们班的八卦，哈哈，我们班的八卦多着呢！
新来的同学，我们很欢迎你，但是我希望，你能够改掉你的缺点，找到自己的`优点，努力的和同学们一起进入学习的海洋。加油！
我们家乡的新广场作文【二】
我们的新班主任她中等身材，白里透红的脸上嵌着两颗明亮的眼睛。她是我们的语文老师，她一心一意地关爱我们，对待我们就像对待朋友一样。她的眼睛还会说话呢！她就是曹老师。
我以前是一个文静而又内向，上课都不爱举手的小女孩。
曹老师发现了我这个坏毛病，有一次，她对我说：“老师和同学是朋友，不用害怕老师的。”听了这些话，我正在努力改掉这个坏毛病，让自己变成一个活泼、可爱、学习成绩也很棒的小女孩，这都是因为曹老师那会说话的眼睛。曹老师对我说话时的眼神很真诚，好像在说：相信我吧，相信自己吧，你能成为最棒的孩子。
还有一次，下课时，我趴在课桌上看课外书，看得太入神了，连已经上课都没注意，我发现曹老师用她那会说话的眼睛盯着我看，好像在说：“认真听课呀！”我想曹老师其实并没发现吧。但是我还是连忙把课外书放进书包，打开语文书认真地听课了。从此以后，我每堂课都认真、仔细地听。
曹老师，我喜欢你，喜欢你那会说话的眼睛！
我们家乡的新广场作文【三】
两年前，广场内有一些游乐设施，也有老人的活动场地，但都比较狭小，植被也很少。如今，广场经过不断修建，彻底的发生了改变：面积变宽了，广场中央还修建了一个音乐喷水池，每当夜幕降临，广场四周就会响起美妙动听的音乐，喷泉会随着音乐音频的高低喷出水来，水柱时而高，时而低，时而缓，时而急，时而又交叉在一起……此时老人们会围着水柱热情的.跳起“咚吧叉”。音乐喷泉周围还有一些大象喷水池，每当音乐喷泉一喷水，大象鼻子里也跟着喷出水来，小孩们围着大象追逐打闹，非常开心！喷水池四周有一些小孔，孔旁边有一些装饰灯，大象一喷水，孔里也会涌出水来，在灯光的照射下，各色水柱从孔中争先恐后地冒出，显得极其漂亮。大象喷水池旁有两个读报亭，人们可随意阅览书籍，也可以在里面小憩。如果你累了，还可以到路边小径上踩踩脚下的小石子，做个足底按摩。音乐喷泉的正上方有一个舞台，每当节日来临或周末，舞台上就会有各种精彩的表演，随着音乐的起伏，舞台周围会喷出水来，此时的广场又成了水的世界、欢乐的海洋……
家乡的变化多大啊，我相信只要我们刻苦学习，家乡的将来一定会被我们建设得更加美好。让我们为了这个愿望努力！努力！再努力！
我们家乡的新广场作文【四】
这个学期，我们班来了一位新班主任，她姓凌，长得高高的，瘦瘦的，看上去非常严肃。不过还挺精神的。
如果光看凌老师的脸的话会感觉很凶，但她的心里却是温柔的。如果有时间的话，她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候，我们就会像听故事一样，津津有味。每当我们做完作业又没事***时候，她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候，我们就像自由的小鸟，在操场上跑来跑去，别提多高兴了！在上课时，凌老师不会去强迫每个人发言，但会鼓励每个人要积极举手发言，回答问题。万一答不出也没有关系，她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来，并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候，我们就会拼命举手，争先恐后地抢着答题，像在比赛谁举手的多，连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然凌老师平常都很温和，但如果凌老师发火的话，那简直就是火山喷发、地动山摇。所以，往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆，连动也不敢动一下。
这就是我们的新班主任——既严肃又温和的凌老师。
