在校园内的一项活动作文(学校里的活动作文)

在校园内的一项活动作文(学校里的活动作文)

首页大全更新时间:2022-12-03 03:42:23
在校园内的一项活动作文(学校里的活动作文)

在校园内的一项活动作文【一】

那是一个夏天的下午。课上,语文老师突然对我们说:“你们见过会跳舞的硬币吗?”大家异口同声地说:“没见过。”

“你们看!”老师神秘地笑了笑,把手中那枚银白的硬币给每一个同学看了看,还在我们面前晃了晃。

同学们疑惑不解地看着老师,小声地讨论着:“是不是这枚硬币可以跳舞呀?”老师把这枚硬币放在了一瓶打开了瓶口的`啤酒瓶上,只见那一枚硬币慢慢地摆动起来,到了最后,那枚硬币竟然东摇西摆地跳起“摇摆舞”来。

“叮铃铃”,下课铃突然响起了,老师对我们说:“大家若不信,也可以让自己试试,下节课我再来讲原理。”同学们不约而同地答应了一声,便进入了紧张的实验中。

大家好不容易才等到第二节课。老师笑眯眯地走进了教师,同学们早已坐得端端正正,等待老师来讲解原理。

“老师,是不是因为啤酒瓶内德气体太多了,所以这枚硬币才会跳起舞来的呀?”一位同学疑惑地问着老师。“你说的一点儿都没错!硬币就是因为啤酒瓶中德气太多才会跳起舞来的。”“哇,原来是这么简单呀!”。

课后,我们依然没有忘记这次有趣的“跳舞”实验,有些同学还在自己的“同学录”做了许多的记录。

虽然这仅仅只是一次小实验,但它让我十分难忘。因为这次的实验给了我一个很特别的小启示:生活中有许多奇妙之处,只要我们在生活中用心观察,就一定会受益无穷!

在校园内的一项活动作文【二】

我最喜欢的体育运动是踢毽子儿。我喜欢踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛。

那天,表姐到我家玩。我们一起写完作业以后,觉得有点儿累,于是表姐提议说:“我们来玩踢毽子吧。”“可是,我不会踢怎么办?”表姐说:“我先来做示范,然后你再踢。”说着,她踢了起来。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多个,该我踢了,我觉得腿有点儿不听使唤,胳膊也跟着较劲儿,只踢了2个,毽子就被我踢飞了。接下来我们又踢了半天,可我还是没有抓到要领,踢得还是很少。到了5点多钟,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定决心:瑕疵比赛的时候一定要超过她。于是我每天一有时间,就开始练习踢毽儿。

真是功夫不负有心人。这天,表姐又来我家了。我们同样先写作业,写完作业后,我主动说:“我们一起踢毽子吧。”我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子,这次还是表姐先踢,她踢了18个。哈哈,我悄悄地笑了起来。该我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我赢了。表姐看后很吃惊,问我怎么能踢这么多了?我告诉她我每天晚上坚持练习地结果。

现在时间长了,我的进步更左右脚交替地踢法。

踢毽子不仅使我能锻炼身体,还给我带来了快乐,我喜欢踢毽子!

在校园内的一项活动作文【三】

开学后的某一天,我像往常一样去游泳馆游泳。当我换好衣服后,发现一大堆人围在游泳池边上,好像发生了大事。我走上去,问:怎么回事?

他的手脱臼了。其中一个队员指着地上的那位同学说。我快速地瞥了一眼,原来是我们游泳队的明星队员小麦。只见他痛苦地抱着手臂,眼睛紧闭,发出一阵阵***:痛死我了!

我估计骨折了,看样子另一个队员还没说完,我又追问了一句:怎么搞的?

从拉力器械那边掉下来的。其他队员说。

哇!那那岂不是很惨?我同情地说。

恩,应该算是吧。

这时,教练走过来,抱起小麦,送去了医院。后来,传来了小麦要住院两周的坏消息。教练把我们召集起来开了个安全大会。再三要求我们在没有得到教练允许的情况下,不能私自使用训练器械。如果需要使用,必须在教练的看管下使用。

我心里想:我不能像平时那样跟大家一起玩那个训练器械,必须听从教练指引。器械千万种,安全第一种。使用不规范,手臂两行血。小麦的受伤给我们大家都敲响安全的警钟。我们一定要时刻牢记安全规范,不做贪玩鬼。

在校园内的一项活动作文【四】

我最喜爱的体育运动是踢毽子儿。我喜欢踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛。

那天,表姐到我家玩。我们一起写完作业以后,觉得有点儿累,于是表姐提议说:“我们来玩踢毽子吧。”“可是,我不会踢怎么办?”表姐说:“我先来做示范,然后你再踢。”说着,她踢了起来。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多个,该我踢了,我觉得腿有点儿不听使唤,胳膊也跟着较劲儿,只踢了2个,毽子就被我踢飞了。接下来我们又踢了半天,可我还是没有抓到要领,踢得还是很少。到了5点多钟,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定决心:瑕疵比赛的时候一定要超过她。于是我每天一有时间,就开始练习踢毽儿。

真是功夫不负有心人。这天,表姐又来我家了。我们同样先写作业,写完作业后,我主动说:“我们一起踢毽子吧。”我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子,这次还是表姐先踢,她踢了18个。哈哈,我悄悄地笑了起来。该我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我赢了。表姐看后很吃惊,问我怎么能踢这么多了?我告诉她我每天晚上坚持练习地结果。

现在时间长了,我的进步更左右脚交替地踢法。

踢毽子不仅使我能锻炼身体,还给我带来了快乐,我喜欢踢毽子!

在校园内的一项活动作文【五】

我在校园里生活了四年,这四年里发生了许许多多的事,有些事却像流星一样一闪而过,有些事却在我的脑海里留下了深刻的印像。其中,有一件事让我记忆犹新。

记得在三年级下册的时候,老师出了题目让同学们写定时。只见同学们思考了一会儿,就拿起钢笔沙沙地写了起来。我东看看,西看看、前瞧瞧,后瞧瞧,无从下笔,眉毛都皱了起来。我突然想起了书包里有一本《优秀作文选》。我一阵窃喜,从书包里悄悄地地拿出了《优秀作文选》,我把书轻轻地放进抽屉边,小心翼翼地翻开书,恰巧有一篇题目与老师出的题目相似的文章,我就把那篇作文摘抄下来,感受有了《优秀作文选》就轻松多了,一会儿就把那篇作文写完了。我祈求老天爷无人知道。

过了一会儿,组长把作文收了起来,交给老师,我又一遍遍默念:老天爷,请让我的作文成功过关吧!老天爷,求求你啦!求求你啦!过了一节课,老师把作文批改出来了,我在心里想:千万不要念我的作文呀!同学们的作文都可以念,就是别念我的作文呀!上天保佑!上天保佑呀!结果我的作文被评为优秀作文,老师把它当成了范文,准备在班上评讲。我又在心里默默祈求:上天,希望同学们没读过《优秀作文选》,不然我会难堪的!结果老师刚念了三段,李明就举手说:"这篇作文我读过!"肖冰冰举手说:"这篇作文是《优秀作文选》里面的!"蔡永琪举手说:"她是抄的!"老师向我走来,投来疑问的目光,我顿时十分难堪。

经过这件事,我十分后悔,没有常练作文,常看作文书!我的心里十分难过。

在校园内的一项活动作文【六】

同学是天天相处,日日碰面,在上学时难免会发生一些事。今天,我要讲一讲和孙思矿之间的一件事。

有一次数学考试。教室里鸦雀无声,只听见笔尖在纸上“沙沙沙”作响。当我做到最后面的思考题时,这道题把我难住了。我冥思苦想,绞尽脑汁,还是不得其解。我转过头,看见孙思矿密密麻麻地写满了字,我想:我和孙思矿可是好朋友,他一定会告诉我的。我撕下一张纸条,上面写着:思考题答案,便揉成纸团,仍到孙思矿的座位上,他打开纸团,在背面写了字。我心中暗暗欢喜,这真不愧是我的哥们。拿到纸团后,我迫不及待地打开纸团,上面写着三个字“别作弊”。我气得直跺脚。

“铃铃铃铃……”下课了,我只好无奈地上交了试卷。我怒气冲冲地走到孙思矿面前,生气地说:“考试时你怎么不告诉我思考题答案!”我不等他解释就劈头质问。他只微笑地对我说:“如果我告诉你答案,你就等于欺骗老师欺骗自己,这道题你还是不懂,下次如果再遇到这样的题目,你就还是做不起来。”说着,他就一五一十地教我做这道思考题。我终于豁然开朗。也明白了一个道理:真正的友谊是诚实的。

在校园内的一项活动作文【七】

事情过去很长时间了,可是这件事我还记得很清楚,我和张天皓吵架了,那个时间里我的心别提多难过了。

语文课的时候,老师让我们互相检查寒假作业,张天皓像一位老师像一位老师一样认真的检查起来,突然他对我说:“你的作业本里的生字有错误。”我连看也没有看就说:“不可能我妈妈帮我检查过的。”他对我说:“真的有错字。”我听了根本就不相信他说的,因为我很信任我的妈妈,边说:“你再看看是不是你弄错了。”张天皓把眼睛睁的大大的又仔仔细细的检查起来,他很肯定地说:“错了,错了,就是你错了。”我很不服气:“没错,没错,就是没错!”他说:“错了,就是你错了!”随着争吵升级,我和他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握得紧紧的,活像一头发怒的小狮子,终于我们都累了安静了下来。

当我心平气和时,我拿起作业本,仔细一看确实是我错了,我主动向他承认错误,请求他的原谅,我们和好如初了,我终于知道了与同学有冲突要互相谅解,有困难时互相帮助,特别是要知错就改才能和同学建立和谐、友好的关系!

在校园内的一项活动作文【八】

校园是我们每个人生活时间最长的地方,就像我们的家一样,在校园里一定发生过一件件让你印象深刻的事,我也不例外。

那一天中午,去餐厅吃饭时天气还好好的,一丝丝雨也没有,可是,天气却像一个淘气的小娃娃,才一顿饭的功夫,就变了脸,“哗哗”的下起了倾盆大雨。这下可怎么办才好?很多同学脸上露出了茫然的神色,就在这一愁莫展的时候, 几个有着大无畏精神的同学率先带头顶着雨冲向了教学楼 。在这几个同学的带领下,人也英勇无比的向教学楼进发。见此情景,我也只好一咬牙,一皱眉,以光速冲回了教学楼。,一边幸灾乐祸地看着还在雨中狂奔的同学时,一幅无比温馨的画面映入眼帘:在雨中,几位同学撑着伞,每把伞下面还有一两名老师。老师们脸上都洋溢着幸福的笑容。刹那间,我的心灵被深深的震撼了,同时也不断的责备我自己:为什么我就只知道幸灾乐祸,却没有像他们一样去接老师?或许他们并不是学习上的尖子生,但他们却有着一颗感恩的心,一颗时刻为他人着想的心,在品德上已经超过了那些所谓的尖子生了。

学校是我们学习、生活、成长的摇篮,在这个摇篮里,我们不仅要学习丰富的知识,更要学会做人的道理!

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