四年级关于春天的英语作文(五年级英语春天作文简单)

四年级关于春天的英语作文(五年级英语春天作文简单)

首页大全更新时间:2022-03-05 04:03:40
四年级关于春天的英语作文(五年级英语春天作文简单)

四年级关于春天的英语作文【一】

春天的公园里,人潮如涌,大家都想在这个春天里赏一番春色。

要说春天的公园,最先要说的就是公园里那一处花丛了。春天还没有来的时候,那儿冷冷清清的,还带着点儿萧瑟。可等到春天一来,姹紫嫣红,这里成了公园里最受人欢迎的地方。来了公园里的人们大都朝着拿出花丛里去,不同品种的花在阳光下,迎着人们的视线,高傲的扬起了自己的头。这些美丽的花儿确实也有着它们高傲的资本,它们艳丽的颜色,娇嫩的花瓣,以及迷人的花香。

人们看着这一丛花儿,在寻找着心里最美花儿的冠军。也不知道是不是花儿们看透了人们的心意,一朵一朵的全都在阳光下盛放了起来,让这场比美之赛的难度增加了不少。

春天的公园因着这一丛鲜艳的花无比的热闹,随着公园里的人越来越多了,公园里的喧嚣之声也都杂了起来。春天的公园里可不止有喧杂的人声,在这些杂声之中,还有着不少的鸟鸣。这些鸟鸣混入到人声之中,让人听着颇为神奇。我听着听着,都觉得这悦耳的鸟鸣不该没入了这杂切的人声之中,因此也让人少有关注。

阳光越来越浓烈了,渐渐日上中空,公园里的人也都缓缓散去。在中午这段不长的时间里,公园迎来了片刻的宁静。而就在这片刻的时间段里,我听到了众鸟合鸣的声音。百花在这鸟鸣之中,似乎都随风舞动了起来。这时候的公园,迎来了它最美丽的时刻,阳光灿烂,清风吹拂,鸟语花香,我想这才是春天公园里最美的模样。

很多时候,众人寻找的美在扎堆之中反而找不到美的本意,当我们在寻找美的时候,首先应该明确,在我们心中什么样的才是最美的。

四年级关于春天的英语作文【二】

周末,闲来无事,我便坐在沙发上读着描写春天的诗句,心里不知不觉泛起春阳般的温暖。于是,我立即拉上父亲,去公园感受春的气息。

天是瓦蓝瓦蓝的,像一块鲜亮的染布,碧绿的草地如同镶嵌着一地的翡翠。微风吹来,柳丝随意地拂过我的脸庞,像妈妈的手一样温柔。我看着眼前纷飞的柳丝,触摸着不经意间落在我手掌中的柳絮,似乎感受到了春的活力。

远处的草坪上聚集着一大群人,我按捺不住好奇,连蹦带跳地跑了过去。一抬头,便惊奇地发现,天空中飘着一只只绚丽的“鸟儿”,原来是风筝。放风筝的小朋友们随意而顽皮地扯着细线,那一只只轻盈艳丽的风筝便越飞越高,最后如静止一般在高空骄傲地摆着各式姿态,吸引着一大群人的眼球。

我继续向前步行,来到了最喜欢的音乐喷泉旁边。一束束喷泉从平静如镜的湖面中一窜而上,卷起了一朵朵细小洁白的水花,偶尔溅到观赏的人们身上,偶尔轻轻地拍打在湖岸上,偶尔被升腾起的喷泉吞噬……喷泉在优美轻快的旋律中,如同一位活泼的女孩迈着轻盈的舞步,让人赏心悦目。耳边熟悉的伴乐声回响着,一遍又一遍,我不禁想起了去年的春天。那时,我在红艳艳的迎春花中奔跑着,在绿油油的草地上打滚着,在黄澄澄的油菜地里笑着,跳着,唱着。日复一日,我在慢慢长大,而春天依然如约而至,用她的魔力唤醒了沉睡的大地,让世界褪去冬的沉重,换上五彩斑斓的新装。

“该走了!”父亲的声音一下子把我从对春色的陶醉中拉扯回来,带着对春天的眷恋,我踏上了回家的路。春天呀,就是这般充满生机与活力,催人奋进,激励着我在明天的日子里更加努力!

四年级关于春天的英语作文【三】

三月的季节正是春天的季节,万物复苏在一派春光明媚之中。在这美好的季节里,去踏青是最好不过的了。

我也随着妈妈到附近的公园踏春:一路上,我睁大了眼睛,惊奇地四处张望,到处都是春天的气息。

春天在柳树上,柳树的枝叶被微风和细雨在天空中打下的染料给染绿了,一个个绿芽苞悄悄地爬满了柳树的枝条。春风把柳树的枝叶吹开,轻轻地一摇一摆,它像是一位理发师,在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。我看得入神,情不自禁地背起了唐代的诗人贺知章的两句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

呵,春天还在花坛里。花坛里有许许多多的迎春花,棕色的枝干上有许许多多的黄色的小芽苞,有的还是小小的花骨朵,像是一个个怕羞的小姑娘,有的是已经开了,向人们展示自己的身姿,还有蜜蜂和蝴蝶在中间上下翻飞。人们都争着观赏这一番有趣的景象,真是热闹非凡啊。

春天的公园有着从南方飞来燕子,在人们头顶上唧唧地叫着。有的燕子在空中翩翩起舞,像是在向人们表演它精妙的飞行技术,有的飞倦了,落在电线上,像一些音符。小朋友都追着燕子奔跑。人工湖里的小鱼儿也高兴地探出水面,赢得了人们的一片掌声。

三月的春风徐徐的吹过如画般的公园,一派春天一派生机,一派美丽一派希望,一派和谐一派自然,春天公园是多么充满生机啊!

四年级关于春天的英语作文【四】

我们夏衍小学是一个既美丽又宽敞的校园,我们最校园最美丽的时候就是春天了。

在春天,每当你走进校园,一股清香会迎面而来。这是在夏衍爷爷的雕塑旁边的五颜六色的花儿传出来的。

这些花儿从一个个花苞开始绽放,绿叶伴着花儿,慢慢地向我们露出了一个个可爱的笑脸。在温暖的春风中,小草弟弟向我们展现出了优美的舞姿,吸引来了勤劳的小精灵们。(蜜蜂和蝴蝶)在盛开的花儿上忙,一会儿采蜜。一会儿和花儿妹妹在风中“唱”起了欢乐的歌曲。

再往里走经过了我们学校的小桥流水,就来到了我们学校的庭院。庭院里有一棵挺拔的老树。我估计它的树龄应该有九十多岁了吧。但是在春风的吹拂下,一片片翠绿的叶子迎风起舞,发出了“沙沙”的声音,仿佛在给我们唱歌。这棵树可真挺啊,像在军队的士兵一样;这棵树可真绿啊,绿得像是被用绿颜料涂过。在大树茂密的枝上,总有小鸟在不停的叽叽喳喳,仿佛在和小伙伴们在闲聊呢!

在树爷爷脚边,有一些并不起眼的小花小草。那些小草先从地里探出一点儿,仿佛在试探,接着再把整个身子从里面探出来,观赏这个美丽的世界。这场面可真是“最是一年春好处,绝胜烟柳满校园”啊。

我爱我们校园的春天。

四年级关于春天的英语作文【五】

春天到了,春风把冬天吹走,打开了春天的大门,春姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来,为大地披上了一件美丽的新衣裳。你看,芳山公园到处都是一片生机勃勃的景象。

鉴河水清澈见底,能看见那青绿色的石头和沉积在河底已经发黑的树叶。瞧,可爱的小鱼在水草旁嬉戏,有的悄悄把脑袋露出来,吹了个小泡泡。芦苇杆上站着几只翠鸟,一转眼就贴在水面上疾飞。芦苇开出雪白的花,微风吹来,花絮飘落在水面顺流远去。河水欢快地流着,有的荡起了波纹,有的撞在石头上,发出“叮叮当当”的音乐声,水草跳起了欢乐的舞蹈,水面上如小船般的浮萍在摇摆。小燕子在河面上“叽叽喳喳”地飞过,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

河边有几棵柳树、桃树和大榕树。柳树垂下柔软的枝条,细长的、嫩绿色的,好像一条条丝带,柳叶间夹着嫩黄的柳芽。一旁的桃树也不甘示弱,热烈地开着满树鲜艳的桃花,仔细一看,有的花瓣全展开了,露出毛茸茸的花蕊;有的还是个花骨朵,好像饱胀得马上破裂似的;还有的才展开两三片花瓣,仿佛害羞的小姑娘……茂盛的大榕树展开翠绿的枝叶,像一把大伞盖在河面上,许多小鸟在树枝上蹦跳着,婉转地鸣叫着,似乎在说:“好美的春天,好美的景色呀!”

在小路两边的草地上,小草宝宝从土里探出头来,向春天问好,五颜六色的野花夹杂在小草中,在微风里跳舞……

春天的芳山公园多么美丽呀!

四年级关于春天的英语作文【六】

今天是周六,我和爸爸妈妈一起去将军山公园游玩。

今天的将军山公园人如海,车如潮,爸爸好不容易才找了个位置停下车。我们一家先在文化中心的草地上散步。地上的小草已经长出了许多翠绿的叶子,绿油油的草地踩上去软绵绵的,就像踩在绿毯上一样舒服。

大龙湖边的柳树长出了嫩绿的叶子,一阵轻风吹过,柔细的柳枝随风舞动,犹如一位翩翩起舞的少女的长发在迎风飘荡。柳树旁边有一种不知名的小树,小树柔软的枝条 、 细长的叶子和柳树有相似之处。但不同的是这种树还开着一串串火红的小花,远远望去,就像树上挂满了一个个惹人喜爱的小灯笼。美丽的花儿还吸引了许多小蜜蜂,小蜜蜂一边采花蜜,一边“嗡嗡嗡”地叫,好像也在夸:“花儿真美!花儿真美!”

春天的将军山公园真美!

四年级关于春天的英语作文【七】

春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,使大地充满了生机。

她来到了公园。你看,那些花儿竟相开放,各不相让,红的,黄的,紫的,白的……压满了枝头,身后的那一丛墨绿色的树枝上,开满了黄色的小花――那是迎春花。柳树发芽了,它那嫩绿的柳枝在随风飘扬,真像两条绿丝带在风中飘扬。再看那桃树,开满了粉红的花朵,站在远处看去,真像一团燃烧的烈火,走近一看又像小狗的脚印。梨花白白的像一捧雪,苹果花白里透红,像小姑娘害羞的小脸蛋。几只小鸟披着花色的衣服在树上跳来跳去,还“唧唧喳喳”地叫着。

这叫声似乎唤醒了正在沉睡的小青蛙,它们爬出洞来,跳进水里,“扑通,扑通”,之后露出小脑袋开始了大合唱。

忽然,一阵风吹来,树叶发出了“沙沙沙”的响声,似乎在为小青蛙伴奏,听到这声音,又让人想到了春雨。那天晚上,我正在写作业,突然听到“沙沙”的响声,我透过窗子向外看,那雨倾斜着,细如牛毛,又似针头一样,一会停,一会下,真让人捉摸不透,不一会儿地面打湿了,雨立即停了,这真是“春雨贵如油”啊。

“扑通”一声,把我的思绪又拉回了现实。看着碧绿的树木,绚丽多彩的花朵,我情不自禁地说到:“真美啊!”

是啊,春天来了,它给人们带来了希望,给大地充满了生机……

我爱春天,更爱春天的公园!

四年级关于春天的英语作文【八】

这几天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。

书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不啄,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的'非常好,它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。小时候不学习,将来长大想学也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。

《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。

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