老师的头发作文二年级

老师的头发作文二年级

首页大全更新时间:2023-04-05 22:19:57
老师的头发作文二年级

老师的头发作文二年级【一】

我敬佩的人是我们班的班长陈奕橙。

他最大的特点就是爱学习。记得一次老师提出了四、五个超级问题,他正确地回答了三个,其他同学还都不知道答案,并且大家都目瞪口呆的看着他。我想:他一定是在家里预习了吧。下课了,我问班长:“你怎么会回答老师的问题呢?”班长微笑着对我说:“我昨天晚上已经学了,还把课文读了好几遍,我是班长,要起带头作用啊。”

他还有一个特点就是爱读书,记得我们语文课下课的时候,他两手拿着书不停的翻阅,我叫他出来玩,他却说:“你们先去玩吧,我看会儿书再去。”过一会儿都快上课了,他还是没出来。我就想:班长不会看书着迷了吧?于是我跑上楼去看看班长是不是还在看书,果然不出我所料,他还是在那里看书,教室里鸦雀无声,只有他翻书的声音。我说:“班长,你不是说一会儿下楼玩吗?”班长却回答到:“学会知识是自己的,不是别人的,多看会儿书会对自己有用的。”

我要向他学习,他爱学习的精神值得我敬佩。

老师的头发作文二年级【二】

我敬佩很多的人,有著名的作家高尔基,有辛勤教育我们成长的老师,有抗震救灾的消防战士。还有一个是我的同学王资颖她也是我敬佩的人。

她每周六都会去希望美术去学习国画,学习国画不仅仅是因为兴趣,更是一种对国画的赞赏、热爱。

这是什么颜料,那是什么笔法,她总是说的头头是道。她曾对我说她为了练好国画,拿笔的手都发麻过但她仍然坚持画画,只有付出努力才能有进步。记得张老师在三年级有一个统计,自己长大之后想做什么,她毫不犹豫的写道:我要当一名国画老师,传扬我国传统绘画。希望她能实现自己的理想。

我佩服她的坚持不懈的精神,不轻易放弃学习。有一次,她发烧了。那天正好还是国画课,父母拉着她说:“别去了,你都发烧了,一节课不去没关系的。”可是她仍然坚持着自己的想法。“没事的,妈妈,我可以做到你就让我去不行吗?”她妈妈说不过她只好让她去上课了,神奇的是王资颖一见到国画颜料,投入的绘画烧就慢慢退了。有这种学习的精神我相信她一定能取得好成绩。

不论严寒酷暑,都会去上她爱的国画课。这就是我的同学王资颖。一个有毅力为了自己的理想坚持不懈的小女孩。

老师的头发作文二年级【三】

在我快乐的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥,他在困难面前很勇敢,敢于去面对它,打败它。

记得有一次,我和哥哥收好东西出去野餐,我们走了很远的路程,好不容易在山林里找了一块宝地,这里青山、绿树,还有一条清澈见底的小河,而且这里的空气新鲜,到处弥漫着浓浓的花香。在我们玩得可快乐的时候,我看见草丛里好像有什么,好奇心驱使我一定要探个明白。我慢慢地走过去,一会儿,我被吓着了,在草丛后面居然有一只野狗,它看见我了,不停地来追我。我以为它要咬我,我害怕极了,拼命地跑,突然,我前面出现了一面墙,我无处可逃,只好大叫:“救命啊!救命啊!有狗啊!”

哥哥听到了,急忙跑来,我看见哥哥来了,立刻躲到哥哥的身后,哥哥没有一丝害怕的感觉,哥哥看见地上有盖房子剩下的砖头,他立刻拿起一块,向那只狗扔去,可是,没扔中,我全身冒冷汗,狗已经靠得很近了,哥哥用他强壮的脚,用力向前踢了一脚,把狗踢倒在地,谁知道啊,那只狗不肯放弃,又继续向我们走来,我吓得后退了几步,哥哥又拿起一块砖头,向狗扔去,终于打中了,狗被打得鼻青脸肿,最后落荒而逃了。我终于把心里的大石头放下了。我们又快乐地继续野餐去了,我吃饱后,我对哥哥说:“这次多亏有你,不然我就完了。”

这就是我敬佩的人,我要学习他的勇敢。

老师的头发作文二年级【四】

一头短短的头发,铜铃般的大眼睛,闪闪发光,总是透出聪明和机灵,一双大大的招风耳,你知道他是谁了吗?他就是算术高手——吴雨桐。

说起他的算术技能真是无人不晓,有一次我们老师给我们布置了100道计算题,让我们在8分钟以内做完。我们边唉声边写,在不到3分钟的时候便做完交给了老师,更令我们惊讶的是他竟然是全部正确!

有一次我和几个同学不服,去找他来个算术比赛。他爽快的答应了,一百道题比谁写得快。在我们才写了20道题的时候他竟然大叫道我写完了,在我们检查后发现他竟然又是一个全对,让我们目瞪口呆佩服不已。

他的这么好的算术技能是从哪里来的呢?原来每天在我们下课出去疯玩的时候,他却在教室里拼命地写计算能手,仿佛写计算是他唯一的乐趣一样。有一次我去他家玩,可我一直没有见到他,后来他妈把他从他的房间里拉了出来,只见他左手拿计算本,右手拿笔嘴里还叫着:“我要算术题嘛,我要做计算题。”就连和我玩的时候嘴里也还说着乘法口诀和一些除法,加法、减法的一些题。

功夫不负有心人,他的算术技能越来越好。他是我心中的算数高手,我佩服他的技术,更佩服他那努力的精神。

老师的头发作文二年级【五】

幻想起始线......

我要是将来当老师,一定要做一位好老师。

假如我是老师,我要做的第一件事情,就是建立“心情卡”制度,颜色吗……当然是同学们投票选择了!不过,我自己的.意见是:高兴为绿色,因为绿色是生命的颜色啊!不太愉快是蓝色,因为蓝色清新;不高兴是黄色,因为叶子黄了就要掉了。

第二件事情是:要创建民主无记名投票制。做什么都要充分体现民主,这样就可以让那些不善于表达的同学也能充分的参加在活动中。

第三件事情是:建立“悄悄话信箱”制度,让那些不善于表达的同学也有机会对老师说真心话。

幻想结束线......

“快点儿!老师在黑板上抄作业啦!”同桌“紫云”提醒我,我就赶快抄作业了。

天哪!苦难日何时到头啊……

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