描写国画的作文1000字【一】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写国画的作文1000字【二】
在生活中，有非常多的艺术如书法、乐器等等，但使我为之着迷的就是我们的国粹——国画
第一次与国画接触，是三年前了。那还是因为妈妈朋友的孩子在学国画，所以妈妈也让我去试一下，没有想到由此我却喜欢上了这门艺术。
学习国画看似很简单，却和学习乐器的难度不上向下。学习国画不是有兴趣就可以学好的，俗话说得好万事开头难。因此，我刚学习国画时，连最简单的大公鸡也画不好，线条总是歪歪扭扭的，公鸡的眼睛也没有老师画的有神气劲，而成了“鼓眼怪”，就这样年复一年，日复一日，终于在老师的精心指点下，我终于画成了我的第一幅作品，当我尝到成功的喜悦之后，我下定决心要好好学好国画，于是在每一次画画，我都尽量模仿着老师的画，注意掌握要领果然一次比一次画得好，以至于达到完美。大公鸡、龙虾、大吉大利更是不在“画”下，就连最难画的牡丹我也能画的有声有色，于是我从以前饱受老师的批评，到现在的次次表扬，我发生了质的转变，这一切的一切，都来自我的汗水与努力。
这一次的学画经过已深深地刻在了我心中，我永远不会忘记“他”，画国画刚我懂得了，做任何事情，只要不放弃就会有成功的那一天。
描写国画的作文1000字【三】
国画是中华民族的传统文化。我爱国画，缘于我们张老师画的一幅花鸟画。他是一名出色的国画教师，他画的那幅画有牡丹，有鸟，栩栩如生，另我羡慕不已。于是，我就开始学起了国画。
刚开始学时，张老师一一为我们讲说各支毛笔的用处，颜料的调配以及手法，不过，我最感兴趣的还是老师说的国画四君子：竹.兰.梅.菊，这几样虽说是国画的基础，但也不简单。我们从握笔开始，起初我握毛笔总是握成铅笔，被老师骂了好几次，甚至还哭过鼻子，但我没有放弃。接着，我们有学习了蘸墨和临摹，终于接触了画画，我们画过梅花。老师说：“梅花代表了中华民族不屈的精神，俗话都说，虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花，你们可要认认真真的学。”起初，我信心十足，不断告诉自己，一定要画出很美的画来。更这老师一笔一划细心地学着。勾，圈，染，点，样样都用上。当我画完第一朵花时，真想哭，这哪儿是花呀!颜色层次一点都没有，胡成一团，比起老师的梅花，简直就是糟糕透了!这使我自信大减，想打退堂鼓放弃，但老师鼓励我们说：“我已开始学画画，也像你们一样，但只要坚持，努力练习，就一定会有理想的成果!”我半信半疑，但还是听从了老师，一点一点，一遍一遍，不知牺牲了多少张宣纸，知道我已经长大，已经有了一定的基础，我才感到了一丝自豪。现在的我，不仅会画国画四君子，还会画鸟.牡丹.凌霄花.紫藤等等，这一切的一切，我都要感谢张老师，是他教会了我学国画的真正意义。
我爱，也爱我的老师，我会不断的`学下去，直到我也能画那幅栩栩如生的花鸟画......
