四年级领到新课本作文【一】
日复一日，年复一年我们又升了一年级。最残酷的是我们竟然换了个新班主任，我对这个新班主任真的没有很多好感。
终于开学了，我在这个暑假过得非常无聊，于是带着愉快的心情来到了这个我熟悉的学校。刚进入八七班，就看见一个中年人在那儿收发票、填写着资料。我就在想这个男老师好路人脸，黑呦的皮肤，中等身高一看就知道应该是一个严格的人。其实，我对这个老师没有多少好感有一部分原因是因为他代替了陈老师。陈老师对我们非常好，虽然有时候比较严格，但是他是把我们当自己的孩子对待的。问问题时，陈老师总是很耐心、很细心的给我们讲解着疑问。就算不懂，陈老师还会换一种方法教。而洪老师呢，问他问题时，总感觉他带着一丝不耐烦的语气。我们不小心回答错了问题，他竟然还说：你们不听我还不想讲呢！天哪，这是一个老师该对学生说的话嘛，你不想讲我还不想问呢！不过我还是挺喜欢洪老师上课的，因为洪老师上课很喜欢跟学生互动，让学生跟上进度。之所以我挺喜欢洪老师上课，是因为我是一个特别热爱举手的人。所以洪老师提的问题我回答的次数是最多的。
洪老师还有一大缺点――太会说脏话。记得开学第一天发新书的时候，老师最后逐一问同学们有没有少了哪几本书。可问到数学书的时候，老师竟然说了一句：谁TM敢没有数学书？我记得还有好几次老师都说TM什么什么的。老师还带头做坏榜样――在纸币上写名字。老师为了防止谁开学那六十元不交，竟然叫我们在纸币上写下自己的名字。大家都知道，在纸币上写名字可是很不文明的。可老师竟然做出这么不文明的事情，一点也没有做老师的样子。老师应该起带头作用，应该教我们一些文明的东西，而不是把不文明的东西传授给我们。
这就是我的新班主任――洪老师
四年级领到新课本作文【二】
??着课本游桂林五年级作文自从学了《桂林山水》这一课后，能去欣赏甲天下的桂林山水是我梦寐以求的事情。五一春假，我终于如愿以偿。我们彩虹假日小队一行11人和爸爸妈妈起去桂林亲子游。
当我真正来到桂林时，我被它深深地震惊了，桂林美得简直无法用语言来形容。那山，那水，跟课文中写得一模一样。特别是山，无处不是景。
当我们坐着竹筏欣赏百里漓江风光时，我更近距离地感觉到了这些山的诱人魅力。漓江上最先看到的景点是鲤鱼挂壁，真像一条大鲤鱼挂在山壁上。漓江上，很多竹筏来来往往，打破了江面的平静。我们几个调皮的孩子兴奋地玩起了水槍，直到水警在湖面上巡逻，才让我们安静下来。坐在竹筏上，“水绕青山山绕水，山浮绿水水浮山”的美景让我感觉我就在仙境中，真是好惬意。不一会儿，我们来到了九马画山，那是一座奇特的山，石壁上好像隐隐约约有各种姿态的马的图案，不仅具有欣赏价值，还 需要眼力才能找到九匹马。我们一家人目不转睛地盯着，可怎么数，就只数出了五匹，我们还 在数，竹筏已经驶过了九马画山。
在导游的带领下，我们游览了桂林最著名的溶洞——银子岩。银子岩位于桂林市荔浦县，距桂林市有85公里。它属于层式溶洞，分为下洞、大厅和上洞三大部分，洞里聚集了不同地质年代发育生长的形状各异的钟乳石，特色景点有数十个，以音乐石屏、广寒深宫、雪山飞瀑“三绝”和佛祖论经、独柱擎天、混元珍珠“三宝”为代表，真是惟妙惟肖。我觉得最有趣的是“佛祖论经”，真像一位佛祖坐在高处兴致勃勃地讲着什么，很多神仙聚集在下面认真地听着。我们跟着导游往前走，导游生动的讲解，让我一次又一次神游于一个个动人的神话故事。在导游的指点下，我似乎能清楚地看到四大天王手中的神伞，得意洋洋的\'孙悟空，日夜守神伞的雄狮。使我一次又一次地感慨于大自然的鬼斧神工。
我们在导游的安排下，还 游览了千年大榕树、桂林城徽“象鼻山”和充满异国情调的一陽一朔西街，欣赏了世界上最大的山水实景文艺表演“印象刘三姐”，参观了世界民俗文化奇观60甲子摩崖石刻。
春假一晃就过去了，可我还 意犹未尽。美丽神奇、充满梦幻的桂林，等着我，下次我一定来细细游赏。
四年级领到新课本作文【三】
??龟兔赛跑四年级学生作文在龟兔赛跑中，兔子因贪睡而被乌龟战胜了。兔子发愁了，心里想：我难道真的不如乌龟吗？从那以后，兔子下定决心不再贪睡了，并打算再和乌龟进行第二次比赛。
这天，兔子寻找乌龟，想要和它再比试比试。突然，乌龟不知从哪儿窜了出来，害得兔子吓了一跳。兔子对乌龟说：“乌龟，我们再来比赛吧！”乌龟听了，想：兔子输了还敢比，以前那一次可是我赢的。就得意地对兔子说：“好，我们再来比试比试。”兔子听了，想：这次乌龟肯定会输了。它们来到了原来比赛的地方，也准备按原来的方法去做。比赛即将开始了，乌龟发现有点不对劲，就对兔子说：“兔子，谁来做我们的裁判呢？”急着想比赛的兔子灵机一动，就想起邻居的小马。于是，它们请来了小马。热心的小马喊：“预备……开始。”刚喊出口，小兔已经跑得很远了，乌龟依然在慢慢地爬着。
过了好一会儿，乌龟的`脑海里出现了一个大“？”号。为什么小兔跑得很远了，还不见原来的那一棵大树呢？乌龟便喊了出口：“兔子，你跑得这么远，怎么还不见原来的那一棵树呢？我们原来比赛时大树没那么远的？”兔子听了，想：乌龟会不会骗我呢？可它喊的声音又似乎是很着急的。于是兔子停了下来，也大声对乌龟喊到：“是啊，我跑得这么远了还没有看见树啊！怎么回事呢？”纳闷的兔子只好掉头和乌龟一起去寻找那棵树的影子，找了很久，他们连一棵小树也没有看到，却发现了一个个的枯树桩，原来，那些树都被人类砍掉了。他们只好伤心地离开了那原本熟悉的地方，各自回家了。
就这样，乌龟和兔子没有比赛，也就分不了胜负。可他们和好了，决定永远都不比赛了，而是要一起保护森林里的每一棵树。
四年级领到新课本作文【四】
四年级我们又新分班了，我本以为我不能在四班了，可是我真的还是留在了四班，这让我很意外。
但我们的老师都变过了，语文老师不是沈老师了，而是换成了张老师。数学老师也不是周老师了，而是赵老师。今天我就主要给你们介绍一下我们的语文老师—张老师。
张老师是我们的语文老师，又是班主任。张老师本来不是我们学校的，据说是文一路小学的老师，她有一双明亮的大眼睛，还有两个可爱的小酒窝，加上一个爱回答我们问题的嘴巴，变成了我们喜欢的张老师。张老师说话很有趣，她说她会和我们交朋友的，我们听了很高兴。因为交换了学校，所以张老师对我们学校的事有些不是很清楚，比如说她不知道什么是室内的广播体操等等，但我想她会越来越了解我们四班和我们的学校，成为我们的好朋友，我也愿意帮助我们的张老师。
哈哈，我们的张老师真的很可爱，我以后长大了，也要当一名老师。
四年级领到新课本作文【五】
新学期来了，我班换了一个班主任。开学那天，我走进教室，当看到坐在讲台上陌生的老师时，我先是一愣。不过，在我还诧异自己是不是走错了教室的时候，这位陌生的老师说话了，老师说：“同学好，我是你的新班主任。”
我听着这话才反应过来，但随之不免就想起了我之前的班主任，他怎么一声不吭的就走了呢？说实话一开始我对这一刻新班主任心里有点儿排斥，毕竟我之前的班主任对我很好。但是随着与这位新班主任相处了几天后，我心里对他的映像也就随着改变了。
新班主任是一个很亲切的老师，虽然班主任的外形就像是一个高高个个的大男孩，但是却很沉稳。新班主任也是一个很负责的老师，不过一两天时间，新班主任就将我班同学们的名字都记下了，并且对我们的学习也很关心。
那天放学，由于我值日，当我将教室里的卫生弄完后，在我正准备回家的时候，外面的天空突然下起了雨，雨滴很大，一颗一颗的砸在地上。这个时候已经很晚了，学校里也已经没有几个人了，正在我不知所措的时候，我没想到班主任来了。
班主任一眼就看到了我，接着班主任将他的手上的伞递给我说让我趁着雨还不大赶紧回家。我拿着班主任给我的伞一下字就冲进了雨中，我走得极快，我走之后，突然后知后觉的担心起来，班主任的手上就一把伞，现在被我拿走了，那班主任怎么回去？
经过这一件事，让我彻底接受了我班这一个新班主任。我想或许我班迎来一个新班主任也是不错的，并且在新班主任的带领下，我班在方方面面都取得了不少的进步。
