听见作文600字

听见作文600字

首页大全更新时间:2023-03-16 02:42:19
听见作文600字

听见作文600字【一】

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾说过这句话。而这个“阶梯”是自己选择的,选择了一本好书,并读懂了它,那么它就成为你成长道路上的伙伴。假如你不认真地、细心地去仔细读,那么它就没有任何用途。

我最近读过一本书——《听见颜色的女孩》,并且细细地去品味它,就是我所欣赏的书。

这是美国作家莎朗·德蕾珀女士的代表作品。主要讲述了一名女孩美乐笛。她没有自控能力,她只能坐在轮椅上,并被迫保持沉默。她是全校最聪的学生,却没人知道。

在这一段中,我品味出了美乐笛的无奈。她已无法再挽回,她所错过的一次又一次机会。

美乐笛认为,她的生活永远就这样平平淡淡地过下去。一次偶然的机会,她发现能让自己发出声音的办法。美乐笛能够通过电脑组合成自己想说的话,让电脑代替自己“说话”。美乐笛的妈妈还生了妹妹佩妮,也让美乐笛苍白的生活添加一份色彩。

美乐笛俱备说话能力不久,她便开始等待,那个属于她的机会。终于,她能和别的学校竞争,和别的孩子比赛。她最终获得了冠军。但她也知道,等待着她的,更大的挑战。

这个激昂而坦城,令人无法抗拒的故事,让我知道,坚定无畏的力量。

听见作文600字【二】

世间的一切都会说话,它们都有属于自己的心声,即使无人倾听,它们也总会借助一些东西去表达。

大海涛涛,而我们却只能听到它外表中的声音,它的内心深处诉说着什么样的故事?喜悦的,凄凉的,还是平淡的,我们都从来不知。

植物的声音谁也没有听到过,但这并不能说明它就不能表达内心。它们每天安静的躺在泥土里,汲取着太阳的温暖,整天懒洋洋的;但是你们可知道,从它破土而出的.那天起,它便要接受几经轮回,要学会坚强,学会生存,人们是否可知它内心的感受?

最后,便是人类。

人类是最高级的生物,有着上帝恩赐的完美器官。我们每天都在说话,但内心中隐藏的秘密有多少,除了自己却无人可知。内心中隐藏了多大的伤痛、多大的阴谋、多大的喜悦,你不说出,便无人可知。

但是世界上的生物都是相互影响的,就像有些生物相互相克一样。

大海养育出了贝壳和海螺,而它们却诉说出了大海的内心,无论是怎样的心情。

植物的根和茎滋润了叶子,它就诉说了植物的内心。植物它伤心时,叶子都变得要枯萎了;它开心时,叶子便饱满起来。

人们的旁边便有了好朋友,那是你最信任的人,可以无话不谈。不过那时,你便也是ta最信任的人了,要好好珍惜,保守的秘密千万不能外传哦。

世界上的每一个生物都是有声音的,要用心去感受,用心去倾听。

听见作文600字【三】

这本书描写的是患有脑瘫的聪明女孩美乐笛的故事,她有惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机一样,记录每时每刻,但由于身体原因,她一直被迫沉默。

女孩儿美乐笛是学校里最聪明的学生,但没人知道这一点,她不能说话,不能行走,甚至不能写字。老师、同学、医生都认为她全无学习能力,但她的妈妈和邻居都不这样认为,她们认为她和别的孩子一样聪明。美乐笛希望别人能了解自己,但她无法通过语言来与别人沟通,别人也总是拿着异样的眼光来看待她,这让她非常痛苦。

即使现实很残酷,但美乐笛和她在家人从来没有放弃希望,一个偶然的机会,美乐笛找到了一个能代替自己发出声音、表达内心想法的工具——-一个可以用手触摸并发出声音的电脑。从此美乐笛的生活发生了改变。

美乐笛面对痛苦的态度,对美好生活在执着追求,对命运无情的反击,她表现出来的勇敢坚强值得我们去学习,同时也告诉我们每个人都不是完美的,但每个人都有闪光点,面对身体有缺陷的人要包容,友善,让每个人的生命都充满爱。

听见作文600字【四】

一看书名——《听见颜色的女孩》,我就不由自主地产生了一读究竟的愿望,“颜色”都是用来看的,怎么能听出颜色呢?带着这个疑问,我迫不及待的读起书来。

听见坚强的颜色——绿色、蓝色。美乐笛是个脑瘫儿,连正常人最简单的上厕所、行走、吃饭都不能完成,但她凭着惊人的毅力利用语音电脑说话,进行学习,成绩甚至比一般的天才儿童都要好,这完全源于美乐笛的坚强。她有着惊人的聪明,但所有人都不知道。她的老师,同学都认为她全无学习能力。

在这本书里,主人公经历悲惨命运,但仍坚持自己的目标,顽强不息的精神深深打动了我,她付出了比常人艰苦几十甚至几百倍的努力才能实现做一件我们常人轻而易举的事,但是她从来都不放弃,从来都没有气馁过,这种乐观向上、不屈不挠的精神值得我们学习。每个人都有与众不同的方面,每个人都有不完美的地方,但他们都值得尊重,哪怕这种不完美再特别。

阅读《听见颜色的女孩》,阅读美乐笛的坚强,我仿佛听见了生活绚丽的颜色!

听见作文600字【五】

有幸在运河影评院观看了《听见天堂》。

这部电影讲述了一位名叫米可的意大利男孩,因为一次意外事故,眼睛只能看见物体模糊的影子。根据法律规定,米可只好进了盲人学校。盲人学校的.校长坚信自己的教育方法——只让学生学习纺织和接线,因为他认为,盲人不会获得自由。一次关禁闭,米可意外地发现了一台旧录音机,在唐老师的点拨下,他把兴趣转向了录音。后来,米可提出在校庆大典上表演录音话剧,得到了伙伴的支持,几经波折,在校庆那天,向父母们展现出了一个神奇的声音世界。

“千里马常有,然伯乐不常有。”唐老师那句“人有五个感官,你不过是眼睛看不见了,为什么要放弃别的器官呢?”就是因为唐老师的这句话让米可重新点燃了生活的希望,找到了属于自己的梦想。

小时候的我,有许许多多梦想,但,大多都随着时光流逝而渐渐消失。而米卡没有放弃梦想。他坚持他努力,最终实现了自己的梦想——做一位声音剪辑员!

梦想,要去努力实现。

听见作文600字【六】

美乐笛是一位患脑瘫的小女孩,她不能走路,要坐着轮椅;说不了话;没法自己吃饭,因为拿不起叉子;没法自己去卫生间……但脑瘫只限制了她的行动,而不能限制她的思想,她的脑子就像一台摄像机,一直不停地记录着她所听到的、看到的、闻到的、感受到的一切,而且似乎永远不会忘。成千上万的词语充斥在美乐笛的脑海里,可是她却没法把他们表达出来。她需要说话。

她目前在斯伯丁街小学上五年级。当然,不是和其他“正常”的孩子们一起,而是在一个特殊的学习集体——有着各种怪病的年龄不同的班级:H—5班里。H—5班的教室里有过各种各样的任课老师,但的是生活老师,多得数不过来。生活老师通常是一男一女,男老师帮助男生、女老师照顾女生。他们的职责包括带H—5班的学生去上厕所(或换纸尿裤),喂他们吃午餐,帮他们擦嘴,推着轮椅把他们送到想去的地方,还有拥抱他们。这个教室的墙壁图画让美乐笛感到恶心——全部都是笑脸,还有黄色的雪人、绿色的装饰雪花、棕色的花环、紫色和粉色的星星。学校的老师们似乎把他们——H—5班的孩子们当成了什么也不知道的废物。

但美乐笛证明了他们不是。她参加了校队的选拔赛,并以满分入选。还经过激烈的比赛,获得了地区赛第一。而就在赛队将要乘飞机到华盛顿的那一天,赛队的其他人却丢下美乐笛先行离开了。“那天刚开始的时候像水晶,可接下来却变成了打碎的玻璃。”不仅如此,他爸爸也因此手骨折。第二天妹妹佩妮的腿又被撞了……这已经不只是“打碎”了,而是一场恐怖的悲剧……

残疾人也是和我们一样有血有肉的人,我们不能像对待垃圾一样对待他们,而应该给他们温暖的关怀、热情的鼓励、真心的`帮助,发掘他们的“超能力”,发现他们的长处。

听见作文600字【七】

主人公美乐笛是个残疾女孩,她有着超常的记忆力。她的眼睛就像台摄像机,不停地记录她经历的一切。

美乐笛是学校里最聪明的学生,可惜没人明白这一点。因为美乐笛什么都不能:不能走路、不能说话、不能写字。教师、同学、医生都以为她没有学习力。

就这样,美乐笛只能每一天抄同样的单词,一遍,一遍又一遍。她想:“如果我真的能表达表达自我的经历,那该有多好啊!”

可是,她什么都不能:不能走路、不能说话、不能写字。

美乐笛很绝望,就在这一刹那,她发现一种能够让她发出声音的办法,生活变得和以前不一样了,美乐笛也不再被以为没有学习力了。

我的读后感是:不能鄙视残疾人,要帮忙残疾人。

听见作文600字【八】

这本书主要讲述了脑瘫女孩美乐笛对语言很感兴趣,却无法说话,无法行走,无法写字,但她还是没有放弃学习。她到学校像普通人一样学习,成绩非常出色,还代表学校校参加地区“天才小子”竞赛,获得了第一名。这个故事,让我感受到了作者的文字魅力,感受到了主人公美乐笛的坚强,感受到了人们对美乐笛浓浓的爱。

美乐笛她是个脑瘫儿,连正常人最简单的上厕所、行走、吃饭都不能完成,但她凭着惊人的毅力利用语音电脑说话,进行学习,成绩甚至比一般的天才儿童都要好,这完全源于美乐笛坚强的心。虽然她最后被队友老师抛弃,没有参加全国“天才小子”的最终比赛,也曾跌倒过、流泪过,但最终还是没有选择像只被欺负的小狗一样呆在家里,而是选择继续上学,很快从悲伤的阴影中走出来,去面对欠她太多的老师和同学。这份坚持和坚强恐怕连正常人都难以做到!

每个人都有与众不同的方面,每个人都有不完美的地方,但他们都值得尊重,哪怕这种不完美再特别。阅读《听见颜色的女孩》,阅读美乐笛的坚强,我仿佛听见了生活绚丽的颜色,让我作好准备去面对未来更多的成功和失败!

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