在今年的寒假对我来说最有意义的事是在十二月十一日的时候,那是我最开心最愉快的一天!
中午十二点整我们吃完饭,我和妈妈是和刘星怡和她的妈妈一起去九城宫滑雪,差不多是在下午一点到两点之间到的吧,我们在很远就看见了远处的一座雪山,在走近一点只签名簿有座连绵不断的雪山和一座冰山,冰山的两边是雪道。三座雪山的外围有一圈铁细网围着的,是按小到大的顺序排成的。
我是在小山上学会滑雪的,不过去年我也学会了滑雪,不过我忘了。
这次我学的很快,在一个小时内我学会了刹车和转弯,大约是在下午3点多我们来到冰山坐轮胎垫,从冰山上滑下来,下午5点多我们离开了大大的滑雪场。
转眼就到了下行,我们刚好赶上了冰雪节开幕式,我们来到了现场。这下可以我大开眼见,最后面有小个天安门在朝近入口的地方有一个大大的.冰城保,还有滑梯吗。在开安门的前面有十二生肖的冰雕。
在回家的路上已经是晚上,长长的灯笼盘旋在高速公路上,这一天我过的非常愉快。
站在记忆中回首如烟云般的往事,窃读的片段便浮现在眼前,让我不禁沉浸在当时紧、兴奋、害怕、高兴的心情中......
其实在小学期间,每天早上就厚着脸皮在书店看书,假装挑选书的样子,一直盯着店主那可怕的眼神,独到大门开了才走,还感到意犹未尽......
想这么明目张胆的窃读是第一次,不仅有趣,更有意义。在放寒假之后,几乎每天都坐在书桌边学习、发呆、幻想。终于有一天,我受不了了,决定下午去超市窃读。一进门,我暗暗高兴:书架前这么多人,正好可以帮我打掩护。我搜寻了一本《查理九世》,津津有味地读了起来,这本书深深地吸引了我,我好像也成为了和他们共同破谜的.队友,和他们一起哭,一起笑。书看了差不多一半的时候,我一抬头,发现书架前都几乎没人了,我再看看那标书价的阿姨正在和另一个买洗发露的阿姨聊天,我边继续读了起来,继续跟随书中的人物走进奇妙的世界。
又过了差不多20分钟,我已经差不多读完了这本书,真是看得我心潮澎湃。为了不让别人发现我在窃读,我便钻入了选书的走廊,刚一进来,就被吓到了,一个三、四十岁的中年男人捧着一本书边看边笑,甚至每一根头发都在颤抖,我无语极了,开始认真挑选我喜欢的书,上面的书大部分都是讲述哲理的书籍,下面的又都是儿童类书籍,我只好挑选了一本《男孩穷养,女孩富养》的书,里面是通过一些真实的故事来说明哲理的真假,也算是一种教育类书籍,对于父母可能有些益处,可以帮助他们学会教育孩子。
超市窃读,虽明目张胆,可也有窃读的乐趣,曾经看过《窃读记》,偷看书的感觉的确又紧张又激动,像血液倒流一样,全身的每个细胞都在渴望像罂栗一样的书,书是我们的精神食粮,当它像影子一样与你形影相随,我们会在更高的层次上对追求有更深刻的理解,要记住,我们是吃饭长大的,也是读书长大的。
关上记忆的闸门,如流水一般清澈美好的回忆便藏在心底,到满头白发的时候,回想起这些时光,将会是一种怎样的享受!
所谓窃读嘛,就是偷着读,窃读让我感受到来自于书的魅力,这是我这个假期中最有意义的一件事。
今天,我和妈妈去参加班级小组组织的“让地球远离污染,让绿色走进家园”的环保宣传活动,走到集合的地方,我进到一个超市里,坐电梯直上三楼,我看见有很多同学、家长到了。
旁边有个游乐场,我和同学们在游乐场里边玩了一会儿,我们听到班长喊道:“集合啦!集合啦!”我们带好徽章,系好红领巾,我们身披:“环保小卫士,绿色小天使。”的绿丝带,环保活动开始了,我们站好队列,王子心小队长带头讲话,紧接我们开始环保宣言:“人们都希望生活在生命的绿色之中:我们热爱蓝天,我想翱翔天空;我们渴望碧水,我想畅饮甘泉;我们保护大气,我想呼吸清新;我们仰望绿山,我想与山比瘦。大地需要绿色、生命需要健康;让我们一起努力,谱写绿色永恒的旋律!”
宣言完后,同学们和家长到签名墙上写上自己的名字。接下来我和同学们拿了一些宣传手册和环保购物袋,纷纷向路人进行宣传,让叔叔阿姨们扫我们宣传册上的二维码,指引他们到签名墙上签上自己的名字,然后发了一个环保购物袋,对叔叔阿姨说声谢谢!
活动结束后,我们在此宣誓:我是中国少年先锋队队员,我是环保小卫士,我在队旗下宣誓:我要履行环保公约,培养绿色情感,爱护花草树木。言行举止文明,崇尚勤俭节约,爱护环境卫生,创建绿色氛围。节水节电为荣,废旧物品利用。学习环保知识,积极宣传环保。争做环保明星,建设绿色校园。提高环保素质,增强生活品质。提倡绿色消费,追求生态文明。我们的目标:低碳、减排、绿色、环保!
我觉得今天的活动非常成功!我要坚持做一个环保小卫士,从身边的小事做起,看见垃圾随手捡起,扔到垃圾桶,自己不随手乱扔垃圾。
初中复习那年,在一个人生地不熟的学校,曹勇是我最好的朋友。
那天下午,我们一起去办公室灌墨水。因为是放学时间,老师都不在。我们灌完墨水找纸擦钢笔的时候,在垃圾桶里发现一封信。一封擦红色墨水扔掉的,没拆封的信。
我们好奇,一封没拆开的信,为什么就这么扔掉了呢?于是我们把信打开了。展开信,一张绿色的五十元人民币平整的夹在信纸里。我们俩都呆住了。
信的大致内容是一个哥哥嘱咐妹妹好好学习,照顾好家里。哥哥在外当兵,一切都好,每月有一百元补贴,寄回五十元给妹妹补贴家用。
在一封扔进垃圾桶的信里发现五十元钱,我和曹勇显得有些不知所措。去告诉老师吗?可是擦了红墨水的信很明显是老师扔的,我们该如何跟老师解释这一切呢?商量了一下,我们决定先按照信封上的姓名和年级去初二三班看看。
到了初二三班,我们没有找到信的主人。她已经几天没来上学了。同学告诉了我们他家的大概地址。我们决定,把信送到她家去。
沿着大概的方向,边走边问。一个小时后,我们找到了女孩的家。在一个简陋的小土屋里,我们见到了女孩的爸爸。他说女孩去放牛了。我们把信交给他,本想说明原委,比如我们是怎么得到信的,怎么花了一个多小时找到他家的。但是对方明显很冷淡,没有想听我们说话的意思,况且,他灶膛里还生着火。
回来的路上我和曹勇都没说话。一直到上完晚自习,躺在床上后,曹勇才问我:你说我们该不该把那钱给他送去?走了两个小时,连口水都喝。
我没说话。后来我们也都没有再提这件事。
这些年,我经常会想起这件事。倒不是想曹勇问我该不该送的问题,而是在想,在我们拿到那封信和钱的时候,我们并没有纠结和犹豫,只想着把这封信还有信里的钱物归原主。可为什么我们花了两个小时,走了那么远的路,把信送到了,我们却不开心,甚至后悔当初该不该去送信呢?现在想想,原因很简单,我们送信还钱的行为,没有得到认可和我们期许的关注。我们送信还钱的思想很单纯:物归原主。可我们在做这件事情的时候,无形中我们给自己制造了一种虚荣。我们拾金不昧,我们品德高尚,失主肯定会对我们大加赞赏,千恩万谢。正是这种虚荣心导致了后来的心理不平衡。也才有了后来该不该送信的疑虑。其实,那天晚上曹勇问我的时候我没有回答,因为我也没有答案,当时的我也在想着该不该这个问题。
事到如今,我庆幸我们当初的选择。那一天我明白了两个道理
物归原主是天经地义的事情
不要为了你的虚荣心而迷失了你的本真
一年一度的植树节到了。早上,风和日丽,暖风拂面。天空中飘着朵朵白云,有的像在草地上吃草的马儿,有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。妈妈说要带我到大龙湖畔的月桥花院小区植树。我像快乐的小鸟一样起了个大早,迫不及待的来到了活动现场。
到了活动现场,参加植树的人很多。植树地点在月桥花院小区的门前,一到场地上我就想着以后住在这里的人们很幸福。看着花园前自己亲手种的小树苗慢慢长大,这是一件多么有意义的事情!
植树活动一开始,我就迫不及待地挖起了树坑。一锹,两锹,原本以为挖树洞是一件佷简单的事情,但做起来一点也不轻松,不一会便累的我满头大汗。月桥花院的叔叔阿姨们,也十分热心的帮助我们栽种。
很快,海棠树就笔直地站起来了。最后,我和妈妈一起打来水,浇在树根上,小树苗贪婪地吮吸着,发出了“滋滋”的响声。
看着亲手栽下的树苗,高大挺拔,我心中不禁欢喜起来。时间很快就过去了,我们这才依依不舍地离去。回望活动现场,我们亲手栽下的树苗与旁边的花园洋房相互呼应,在蓝天下十分洋气、漂亮。
我们栽下的一片片绿色,不仅绿化了祖国,美化了环境,更重要的是在我们的心中栽下了希望,栽下了梦想。
“仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之……既书诗四句,并自为其名……”这是我在假期里学习的一篇文章,是唐代诗人王安石的文章。
他讲述了一个天才神童的故事。一个孩子叫方仲永,世代以种田为业。仲永五岁时,还不认得笔墨纸砚,一天忽然哭闹着索要这些东西。他父亲很奇怪,就向近邻借来给他。方仲永马上写下了四句诗,并且写上自己的名字。那诗表达了孝养父母,团结宗族的意思,诗被乡里一位读书人拿去阅读。从此以后,旁人只要指定某一物作诗题,方仲永就能挥笔立就。诗的文字技巧及意境都达到一定水平。乡里人对他非常器重,并渐渐对他的父亲也礼待起来,有的施舍钱财给他。方仲永父亲觉得这是件有利可图的事,就每天携带仲永向乡里人到处乞讨,不让他进校学习。
十二年后,作者跟他的父亲回到家乡,曾于舅家见到方仲永,仲永已经十二三岁了。他们叫仲永作诗,已经与他们过去所听闻的水准不能相比了。又过了七年,作者从扬州回来,再到舅家去,问起方仲永,人们告诉说:“他已经和普通人没有什么两样了。”
王安石说,方仲永的聪明颖悟,是上天赋予的。他有天赋,比起努力学习而成就的人要优越得多;然而最终还是和平常人差不多,那是因为没有受到常人所受的教育的结果。他的天资是那样的好,只因为没有受到教育培养,尚且沦为普通人一样;现在一般说来天分不高的人自然是很多的,如果再不加以教育培养,恐怕会连一个平常人都不如吧?所以王安石说;“仲永已泯然众人已。”
我觉得一个人是否是天才神童,都要认真学习,不能因为自己明白了一些道理,而骄傲自满,而荒废学业,不思进取。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们因当效仿古人,踏踏实实,不断学习。
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