中学生使用网络的现状英语作文【一】
上网，是好是坏，都和用他的方面有关。
利：对于大量需求知识的我们，上网给我们提供了很大的帮助，不用一天到晚的背书，看书，有什么知识难点可以直接网上查找，有什么新闻我们也能通过上网，在第一时间知道，不用再为自己不知天下事而感到羞愧。也不用只要有不会的就去问别人。问来问去大家都不会。有了网络，自己在家就可以学习、假期里同学也可以聊天。在家里就可以和同学讨论问题。网能让我们足不出户而能知天下事，上网能使我们在紧张学习后放松一下，上网使我们心情愉快。
弊：上网也会害人吗?当然会。有多少青年因为迷恋网络，而辍学在家。共青团四川省委和四川省社科院日前联合完成的一项大型青年调查显示，一些青年迷恋网络的重要原因，是在网络这个虚拟世界中获得成功的机会远远高于现实生活，个人可以获得心理满足。在接受调查的上网青年中，有16。52%的个人完全隐瞒真实身份，有37。86%的人基本隐瞒身份，两者合计超过了一半，而从不隐瞒身份的只有12。98%。具说，隐瞒身份的目标就是期望在网络中重新塑造一个形象，一个隐藏自身缺点，增加更多优点，能够吸引他人的形象，显然这种虚拟的个人具有更多的成功机遇。
有人说：“网络为这种期望与现实的冲突提供了一种缓冲的方式，虚拟世界获得成功的机会远远高于现实生活，而且这种虚拟世界的成功是虚假的，并没有占用实际的资源，特别是在网络的游戏与聊天活动中，青年更能充分体验这种成功的喜悦。”
书上说：“网络游戏已经不同于以往的电子游戏，它既没有确定的程序，也不是个人与计算机的对战，而是网络中不同个人所支配的替身所进行的拼争。如果游戏获得了成功，就可以较好地满足个人渴望成功的需求，如果失败了，也可以重新开始，甚至重新寻找替身以求获得成功。成功的相对性与可能性都有力地吸引着尚未成功的青年人。”
中学生使用网络的现状英语作文【二】
在我眼中，网络世界就像一片一望无际的大海，其中宝藏应有尽有，它可以给我们带来很多方便……
首先，我们可以利用网络订餐，买日常用品、家具，电器之类的，还可以在网上查资料，在网上学习，在网上聊天，玩小游戏……道也道不尽，说也说不完。
那天，刚放学回家我就打开电脑，查阅老师上课时讲的有关桂林山水的资料，我一打开网页，哇塞!网页上有关桂林的图片、资料和一些有关桂林的传说——网络查资料可真丰富。
在游泳馆开业时，我和妈妈在网上订了两套泳装，我们精挑细选，把网上推荐的2000多套浏览一遍，好过瘾，通过查看，质量条件合格，美观面也通过，价格也实惠，我们在“淘宝”订了货，结果第三天就到货了，真神速，原来通过网络还可以买东西呀!
假期里，在我无聊的时候，我就玩网上的游戏，在那里我就是一位小仙女，什么都能干，我能把一块比我大百倍的石头举起来;能一秒钟拍十下皮球;我还是一名出色的理发师、服 装设计师、化妆师……一切我都能做到，原来网络可以让我们大开眼界!
不只是这些，还能看电影、新闻，听MP3、MP4，更方便的是可以在网上学习很多知识，任你在知识的海洋遨游。
这就是我眼中的网络世界，五彩缤纷的世界，一个神奇的世界，一个全新的世界。在那里一切皆有可能，一切都在你掌控之中，它让你开阔视野，让你受益非浅，让你大饱眼福……
中学生使用网络的现状英语作文【三】
现代化的设会有许多现代化工具。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来普及，对人们的生活越来越方便。有了电话我们可以和任何人通话；有了手机我们可以把它放在口袋里，随时随地的与别人交流，不受时间、地点等各种因素的限制；有了电视我们可以坐在家里旅游世界；有了电脑更是对我们有问必答。但今天我决定着重介绍一下手机和手机的利端与弊端。
手机大约在八几年开始使用，但只是使用在一些大城市中比较富裕的有钱人家和一些有特别需要的人。到了九几年手机开始普遍化、大重化、流行化，而不只是局限于个别的人。青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机，甚至手机在一些学生中都拥有一定的低位、受到一定的青睐。手机的功能也随着时间的发展、社会的进步而越来广泛。一开始只能用于通电话、发短信，渐渐地我们可以用手机听音乐、玩游戏。而现在的手机除了那些简单的功能以外还加入了现代化元素，除了手机可以看电视以外还可以上网、上qq还可以与别人视频通话聊天。如此可见手机在人们日常中的地位与需求。
走在大街上，你会看到很多人都在使用手机，有了手机无论遥远还是很近，无论内地还是海外交流都畅通无阻；有了手机通话变得越来越方便，世界变得越来越小；有了手机你在哪里别人都可以找到你，与你通话；有了手机你不用坐在家里等别人的电话，在外面照样交流。手机让我们的联系更简单，通话更方便，我们的交流需要也得到了更高标准的满足。手机上网也实现了很多人的现实需求，手机随着时代的进步所延伸出来的各种现代化功能给人们带来了诸多益惠。手机虽然有这么多的优点但缺点也一定是固然存在的。有的学生过早的使用手机而引发了诸多的弊端。利如：长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而酸累，甚至这会成为我们视力下降得元凶、长时间的玩手机中的游戏更有可能使我们忘记了学习，而导致我们的学习下降、手机中的电子书会使我们过早的成熟、不利于我们的身心发展更不利于我们的健康成长。如果这样手机就不是为我们的生活带来便利而是对更多人的\'成长带来阻力。
我们如何让手机的弊端转化为利端呢？我想这就要靠人们的约束力了。如过我们合理的利用手机管理好自己，不做游戏的奴隶而做手机的主人，我想哪么手机一定会给我们带来无穷的福利。
中学生使用网络的现状英语作文【四】
都说科技造福人类，但唯物辩证法告诉我们，事物都有两面性，类似于手机这样的高科技产品也在不知不觉中为人类带来了一系列负面影响，例如，空调开的时间长了对身体不好，对环境不好，电脑用多了对眼睛不好，对身心不好。因此我认为，被越来越多的中学生随身携带的手机有必要去研究它的利弊。
随着科技的不断进步，手机越来越智能化，多样化，人性化，受到社会上绝大多数人的喜爱。同时，随着人们生活水平的提高，手机的`价格也能让大多数家庭所能接受。手机已经不再是有权有势人的“私有财产”。回想90年代初，“大哥大”就像一块大砖头，能配得上它的是和它成正比的重量级人物，它的地位不亚于现在的任何一辆名牌跑车，是所有有权有势的人的重要代表物，谁又能想到，十多年后，手机已是“旧时富人手中机，飞入寻常学生中”。如今的信息发达，中学生们的视野越来越广，开始像成年人一样追求时尚的东西，当下时尚的智能手机成了他们的心上之物，许多家长抓住“天机”以手机作为学业的奖励，或作为节日的礼物送给孩子，这样就造成手机不光在成年人中普遍出现，也在中学生中掀起了一股热潮，中学生玩手机成为一道“亮丽的风景线”。从某种意义上说，手机，已经成为他们生活中极为重要的组成部分。拥有手机的中学生人数也日渐增多，手机的档次也大有水涨船高之势。从最便宜的到价格不菲的能拍照的，各种品牌、各种款式的手机都能在校园里找到它们的拥有者。
中学生有大量的时间是在学校，特别是在校住宿的学生，有的学生会以用来与父母联系的名义把手机带进学校。那么，中学生在校使用手机的到底是利还是弊呢?答案自然是有利也有弊。
其中利有
1手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。
2与以前同学多交流，可以保持原有的友谊;与现在同学多交流，可以增进友谊，遇到疑难问题时，可以用手机进行讨论。
3一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。
4里面的闹钟装置，可以随时使用。
5通话记录功能，手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道，在手机里是有记录的。方便查阅。
6手机的本身小儿玲珑，占很小的面积可以随身携带。
7当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。
虽然手机的利有很多，但是它的弊也有不少
1短信聊天，影响休息，贻误学业。多数家长反映，孩子用手机谈论学习的内容少，用于同学之间联系或发短信的多。调查的两个班中，甲班成绩明显高于乙班，说明手机必会给学业造成大的影响。
2不良信息，玷污心灵。据了解，北京市一所中学曾做过一个调查：在学生发送接受的手机短信息中，70%是与正常学习和生活无关的信息，10%以上是黄色短信息，部分学生甚至把相互转发“不良段子”当作时尚。
3助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手的款式和功能。校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下，有些学生开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速，外形、功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境，父母地位。这样会让学生把父母当成靠山，不思进取。
4额外增加父母负担。在学校进行的抽样调查显示，学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算，家长花在孩子手机上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说，给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。
5手机为考试作弊提供了条件。本校高20__届学生中就曾发生利用手机作弊而被惩罚。用手机舞弊是公开的秘密了，而且一条信息可以发给好几个同学，作弊的范围很广。
6影响校园治安。手机是贵重物品，若有不良行为的学生会发生偷盗现象。据反映，我校有个别班级出现钱、钱包被盗，手机如果不随身携带，也会被盗。在一些发达国家，学校的管理者比我们更早地遇到了这一问题，手机所带来的恶劣影响也更为突出，已经引发了中学生的犯罪，有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。
7使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机没有关机，突然来电话，影响全体同学听课。会给整个教室带来不愉快的情绪。本人初三月考时曾因为前座突然来电话而受影响。
8手机对人有辐射。许多广告只说手机有很多很多先进功能，却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段，如果因为手机而对身体伤害，岂不追悔莫及。
从上述观点中我们不难发现，中学生在校使用手机的“弊”还是大于“利’的，不少校方都深知手机对学生的危害，所有学生都知道，学校是不允许带手机的，但还是有很多学生偷偷地带，而且声称老师不敢没收他们的手机，原因有
1打着家里路远或家长长期在外地的幌子，轻松地从老师手上骗走已被没收的手机。
2打着“帮派”的名号恐吓知情的同学不告发他们。
3老师惩戒不严厉，看到学生玩手机只是口头教育，或视而不见，“放虎归山”。
4家长听信谎话，包庇错误，硬说只不过是由来联系的，反而指责老师不该把事情说严重了。
我认为这些现象都是十分严重的，应该重视。首先一点要明确，学校和家长都是为了学生好，要互相信任，我们作为学生要明白手机的危害，提倡使用校园公共电话，避免携带手机，如果特殊情况一定要带手机回学校的话，要向老师申请，但上课期间要关闭手机或交由班主任保管。
中学生使用网络的现状英语作文【五】
生活在21实际的我们，生活中网络无时无刻在陪伴着我们，影响着我们，面对这大千世界，我们的生活节奏越来越快。越对于中学生来讲网络一直深深地吸引着我们，影响着我们，当然这影响具有两面性：利与弊，但是我觉得网络的利要大于弊。
网络可以开阔视野，提供给青少年最新的新闻资讯和知识，对以后的学习大有帮助，网络可以充实头脑，只要留心就可以学到许多在学校学不到的东西，扩大自己的知识面，在家鼠标一点，大千世界尽收眼底，网络可以对外交往，现在同学们都用qq来进行网上联系，可以没有顾忌的向网友倾吐心事，可以广泛交友，解决心理障碍，在网络上我们一吐为快！现在各大教育网站也为老师们所用，大部分作业任务都是在网络上完成，并且还附有各科各类，五花八门的习题供我们练习，自从我在（天天练）上练习题目后我的数学成绩直线上升，因为网络的编排井然有序，让人一目了然，同时还附有名师讲解，让青少年对学习这个难题，减轻了很多压力，对青少年的学习带来了无穷的益处。
但是网络还是一个虚拟的世界，让人肆意遨游。网络对青少年的思想影响极大。网络中到处充斥着暴力，黄色的不良信息，污染着青少年的心灵，少数青少年浏览黄色和非法网站，利用虚假身份在网络上进行金钱交易和非法诈骗，恶意交友聊天。网络犯罪也很多，例如：传播病毒，不法分子入侵，通过信用卡等非法手段进行盗窃。而通常犯罪的是我们法律意识薄弱的青少年，大部分青少年犯罪的目的就是“好玩”根本没有顾及法律，另外网络上还有各种各样的网游迷惑着广大青少年的内心，被游戏的外表蒙蔽了双眼，沉迷于网游当中不能自拔，耽误了身心健康也耽误了学习。
我认为网络的利大于弊，网络能帮助我们与人沟通，当让他也可以犯罪，所以我希望广大青少年朋友驾驶好网络这艘小船，不要迷失方向！
中学生使用网络的现状英语作文【六】
随着时代的变迁，网络，成为了我们生活中不可或缺的工具。它的用途非常广泛，比如学习、工作等等。但即使如此，它也会有弊的一方面：若是沉迷其中、无法自拔，就会深受其害、误入歧途。
我也很喜欢上网。我不得不承认之前网路对我来说弊大于利。为什么这样说呢？因为我总是被网络上的游戏所吸引。
曾经有一段时间，我玩上了一款小游戏。这个游戏是给宠物刷级的那种。当时我怎么玩也玩不腻，每天都有不同的任务，练不完的级。我还在游戏中充会员（大概有一年多），只为在虚拟世界变得更强。在一次旅游之后，我才得以戒掉网瘾。现在想想，把父母含辛茹苦赚来的钱浪费掉是多么的愚蠢，而且那年游戏导致我的眼睛度数又加深了，所以我决定，以后要少玩电脑，多用电脑做一些有意义的活动。
但是，网络毕竟是一个工具，它对大多数人还是有利的。它使二十一世纪的信息交流变得五彩缤纷，带给人们无穷的帮助。小之，在生活中，可以利用网络搜学习资料，工作资料，等；还可以搜图片，音乐，电影，动漫动画；大之，在国家方面，可以振兴民族，完成他们的梦想。人们常说；“网络就像蜘蛛网。”真是太有道理了，网络提供给人们一个可以随时与天涯海角的亲朋好友谈天说地的平台，不仅可以听到声音，还可以看到人，把彼此的距离缩小成了“地球村”。网络，有时大有时小，有时利有时弊。
网络实在是一个再熟悉不过的东西了，但它的利弊任何人也看不透。只有看你用电脑的态度，如果你是为了求知，那你就获益匪浅；反之，如果是为了满足嗜好，那将坠入无尽深渊。
中学生使用网络的现状英语作文【七】
网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的\"富金山\"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的想象能力，培养我们的的创造力。而我们也不能沉迷于他。
网络的好处很多。第一，我们可以在上面学到很多知识。第二，我们可以在上面更好地与远方的人交谈。第三，我们还可以在上面玩一些游戏来减轻压力，调整状态。第四，网络还可以促进经济、商业上的交流，你在网络上可以与客户谈业务论工作。第五，老师还可以通过网络来收集题材、教学材料。学生也可以在网上何老师讨论题。老师还可以在网上布置作业······当然，他的坏处也不少。
报告指出，网络成瘾不仅影响人的心理，还影响人的身体健康。由于玩游戏时全神贯注，身体始终处于一种姿态，眼睛长时间注视显示屏，会导致视力下降，眼睛疼痛、怕光、暗适应能力降低，脖子酸痛，头晕眼花等不良症状。在校生因迷恋网络游戏造成学习成绩下降，甚至旷课、逃学的现象日益普遍。调查数据显示：认为容易上瘾，很难控制自己的占65%；玩起来就没完，自己控制不了的占18.1%；总想玩游戏，不想上学也不愿做作业的占5%；认为花很多时间和精力玩游戏会使学习成绩受影响的占73.4%。这些都是它的危害和后果。
上网时一定要注意节制，要绿色上网，不要浏览那些不正规网站，导致信息泄露，给自己带来经济上的损失。
家长也应该多督促一下孩子，让孩子的心放在学习上，但有时候也不是不可以让他们玩一会的。不要让他们走上错误的道路。
