小学生六一欢乐作文【一】
欢声笑语，我们迎来了我们自己的节日。学校为我们我们举行了一次史无前例的六一庆祝会。
在这次活动中，我最喜欢跳蚤书市。今天，我真实的为大家报道一下吧！
在这之前，我们举行了校庆祝会。在这次庆祝会中，节目精彩有趣，台上表演，台下互动，做到了台上台下都在动。在这么多节目中，我最喜欢《最炫民族风》、《大中国》······我们手中的道具挥舞着，一起唱起来动起来！
一天的庆祝会结束了，第二天的活动更精彩呢！
第二天早上，我们做好了准备活动，开始卖书了。我们的顾客很快就来了，我们的推销员陈涵涛马上开始推销，可是推销失败了，我们气势大减。这是张老师来了，她给大家大气，让我们气势大增，开始了疯狂的推销，看见有人想买，我们就给他说说这本书的好处；看见有人要买，但钱不够，我们就放低价格······不一会儿，书都快卖完了，我们开始清仓了，两本合在一起卖低价，很快，这些书卖完了，我们第一个收摊了。我们十分高兴！
班级活动也很精彩，有夹弹珠，有钓鱼，还有击鼓传花·······我们玩的不亦乐乎。一天的有趣活动搞下来，我们都留恋往返了。
这次六一活动，我只想用这几个词来形容：空前、有趣、隆重、欢庆、精彩、有意义！我期待明年的六一节快快来到。
小学生六一欢乐作文【二】
今天是“六一”儿童节，我来到了亲爱的母校，看到大家的脸上都洋溢着笑容，略眯的眼睛闪烁着喜悦，可是我却很伤心，因为这是我们最后的一个六一了，我多么希望这一切都不要来到，多么希望时间停留在我们最快乐的时候。
我们六一班的学生坐在教室里，看着一个个精彩的节目，最后快要下课的时候老师对我们说了一些话，老师的这些话真真正正的让我受益匪浅，老师说“同学们，我没接你们这个班的时候，心里就在想，如果哪个老师接你们这个班，哪个老师一定倒霉，谁知道居然是我接了你们这个班，说实话开始我刚来的时候，看到你们这个班这么乱，实在是不想教你们，可后来我发现你们也有善良可爱的.一面，久而久之，我对你们也有了更深的了解，甚至把你们当成了我的孩子，今天是我们最后在这座屋檐下谈心了，以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了，你们每个人都有自己的目标，每个人都有一个向往的地方，等你们分开后再见，那就是陌生人了，所以，在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后，大家都哭了，好多人都抱着老师，不停的说老师我不想跟您分开……下课后，老师和我们的眼睛都红了，老师伤心说“好了同学们，忘掉刚才的痛苦，开心的过完你们这个最后的六一吧！”后来我们表演了一个个有趣的节目，还有的同学故意把老师逗笑，就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。
童年是纯真，难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日，一次发现，一个玩具，一只昆虫，一场争执……看起来那么微不足道，却饱含着我们的快乐，梦想和追求。
小学生六一欢乐作文【三】
今天，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，在这个属于我们的节日里，我们学校举行了“爱心义卖”活动，还要把义卖的钱捐给生活上有困难，需要帮助的同胞们。我们都为此兴奋不已。
义卖前几天，各个班级都忙碌的准备着，每位同学都捐出自己心爱的物品作为商品卖出，他们还为自己的教室取了美妙动听的名字。义卖前各班都拿出自己小店里的商品。我们班命名为“满好阁”，既然叫“满好阁”商品一定又廉价又精致，可不是吗！琳琅满目的商品真让人爱不释手。我班的柜台分成五大类——文具、玩具、工艺品、书籍、日用品。一切准备就绪，伴着优美的音乐缓缓响起，义卖开始了。同学们拿着钱包，穿梭在各个教室里，不一会儿就买完了大部分商品，最后还剩一些有些破旧的小玩偶，他们还无家可归，我们班的.售货员不灰心，索性搞起了大甩卖，五元的卖三元，三元的卖两元，终于功夫不负有心人，我们卖出了所有商品，共筹集善款485元。虽然同学们忙的满头大汗，但心里比吃了蜜还甜。
通过这次活动，让我们明白了有时付出即使没有回报更能让人开心，幸福！更让我明白了快乐来自于真挚的爱，而爱则来自于生活……
小学生六一欢乐作文【四】
今年的“六一”儿童节快要到来的时候，学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节” 的巨额大红横幅，节日的气氛在校园里变得非常浓厚，同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容，全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。
我们的班干部把教室布置得格外温馨，同学们都提前来到了教室。下午2点30分，游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”，规则是：先由主持人说出一组数字，要求答出中间的数字，如果说出来的数字正确，就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”，我有幸被邀请参与了这个游戏，并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”，这个游戏是要先看准自己想拿的物品，然后在5秒内拿到它就ok，超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个，大家都想在游戏中露一手，对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏，收获不小，共获得一本信纸，二本小笔记本，一个量角器和一条尺、一个三角板。
这次游园活动内容丰富多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀，因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动，也是在母校里过的最后一个节日，让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住：“今天我以龙坪为荣，明天龙坪以我为荣”的校训，认真学习，打好基础，健康成长，努力为母校争光!
小学生六一欢乐作文【五】
“加油！”“加油！”同学们一个个都在欢呼着、呐喊着。教室里像是大猩猩的家一样热闹。
你看，那个自信满满地走上讲台的就是我了！ 我要挑战的比赛是“会跳舞的小熊饼干”。老师用手把小小的小熊饼干放在我的额头上，我需要把小熊饼干吃到嘴里，只能用面部表情，不能用手。我一直都小心翼 翼的，或皱着额头，或挤眉弄眼，想让小熊进到我口中。可是，第一次小熊就是不听我的话，不到我的嘴里而是直接跳到了地上。我可生气了，不过我还有两次机 会。台下的同学很激动，一个个的头都一直在往前伸，我也很激动。机会有限，我要抓紧了。可是我越是激动，小熊饼干越是不听话，很不配合就又掉在了地上。
最后一次机会了，绝对不能错过了，要好好把握机会。我动动额头，小熊饼干跳到了鼻子的旁边。我很着急，因为这时小熊饼干快跳进我的嘴里了。大家也在为我加油欢呼！呀！小熊饼干被他们的欢呼声给吓得跳到了我嘴巴边上，我嘴巴一歪，小熊饼干乖乖地跳进了我的嘴巴里。
太好了！太开心了！小熊饼干终于回了家！大家也为我欢呼！因为我是第一个也是唯一一个把小熊饼干吃到嘴里，让小熊饼干回家的！
小学生六一欢乐作文【六】
我今年上六年级，因为写作水平不好，所以妈妈送我去上萤火虫读书会，在那里我认识了您，是您让我变成了一个爱写作的孩子。
感谢您唐老师，每一节课您都讲得很认真，您不仅用生动、幽默的语言教会我们很多写作的方法，还在课余时间和我们一起猜谜语。我是班里最小的孩子，因此，您对我特别关心，您怕我听不懂，学不会，就利用课下时间给我讲解。
记得有一次，您让我们写有关“无言母爱”的作文，我脑子里一片空白，什么也想不出来，我急得快哭出来了。您看到我很着急的样子，便走到我身边，轻轻地说：“畅畅，不会写吗？想一想妈妈平时怎么做的，把她描述成一段话就可以了 ，这时我想起了妈妈平时的唠叨声，于是我写到：星期天，我的好朋友周茜茜约我去广场玩，刚出门就听到妈妈说，畅畅渴了买水喝，饿了买东西吃，我趁妈妈不注意跑出了家门，隐隐约约还能听到妈妈的`唠叨声……。您看到后，非常满意并顺手在我的本子上写下一行字“加油，你一定能行”就是这几个字使我有了自信，开始大胆地写作，虽然不是很好，但是唐老师总是那么耐心的鼓励我。
还有一次，您讲课的时候，我虽然手里拿着橡皮，眼睛盯着黑板，可我耳朵却没听您讲课。您看到我走神了，您亲切的喊我回答问题，我支支吾吾地回答，您并没有生气，叫我坐下。放学时同学都走了，您却把我留下来，对我说：“畅畅，上课要认真听课，想想妈妈送你来这学习的目的，妈妈那么辛苦，你应该更加努力才能对的起妈妈呀！您不但没责备我还给我讲道理，我心里感动极了，我越来越爱上萤火虫读书会了，因为有唐老师，我想说：”谢谢您，我的唐老师。”
小学生六一欢乐作文【七】
“现在由五年级同学来表演舞蹈！”随着这一声令下，我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。
第一个动作是伸手 ，我很机械的走了个弧圈，然后忸怩地将手伸出去，这时，我看见了自己的动作，“扑哧”一声笑了，做得一点美感也没有。第二个动作来了，“这个动作太难了！”我在心里想，但也跟着去做了。做了一遍发现好像不太对，人家的动作都是胳膊朝着肩膀挥，我这分明是在往前挥，好现要跟谁拼命一样，一个左勾拳，一个右勾拳的。正当我自责时，突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。我无奈，心里想：做不出来人家那么美，但至少也凑凑合合的跳吧！“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的动作，只不过增添了一个跳跃。这时我听到了旁边的议论声，有人说：”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了！“我很赞同，”其实他们就不想跳！“我很尴尬，”他们就没有跳舞细胞！“我很气愤。突然，主持人的声音响了起来：”五年级同学，你们的动作还能再夸张点吗？“我听了后心想：”已经够夸张了，哎，谁让今天是六一呢！那就跳到极限吧！舞动六一！于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里已没有顾虑，好像就我一个人在欢度六一。终于，乐曲结束了，我已满头大汗，但我心里却很快乐。
舞动六一，这是我们的节日，跳起来吧，去享受快乐。
小学生六一欢乐作文【八】
北面靠河东西长南北窄，面积不大。可能要扩建，四周楼有的正在拆。远望去园内显得很零乱，只有树木郁郁葱葱，荒草茁壮生长。我们先沿堤的'梯道下到边坡底的步道上，步道靠河一面修立有白玉石桩和栏杆，上雕刻各种图案。河里装有栏水的滚坝，蓄了一些水，不太深，很宽。边坡栽有小灌木和护坡草。游人不多，景致看起来还真有一些粗犷、辽阔的美。
我们一面前行一面照相，后又沿另一条梯道上到堤顶，河堤也就成了公园一景。公园很多场所在破烂中，大多场所没有开放，只有临时供儿童游乐的场所开放着，大都是临时搭建。
眷眷家长心，儿童的兴趣还是蛮高的，笑足颜开，蹦跳跑前跑后，乐不可之。我们穿过人群来到最东边土山前，人工堆积的土山，原来站在远处就可看到顶上的亭子。现在栽的树已长很高很粗了。山前聚集一大群人，正在演唱二人转，鼓乐齐备，一批爱好者围着听。
唱者全身心的投入，有板有眼，韵味十足。听者如痴如醉，其乐融融。一拨唱累了换一拨接着唱。场外还有三三两两的爱好者在交流、商谈，如何搭伴联袂演出。这土生土长的文艺，草根人的艺术，在民间，在这荒天野地里，默默的生根发芽成长。
不求回报，给人们以欢乐、祥和。虽然我不太爱听二人转，但还是被他们执着的精神感动了。午后一点多我们乘原路车返回，感觉好累，躺了一下午。
