立夏节前日,巧手的奶奶用彩线帮我编了立夏绳和蛋套。奶奶一边把立夏绳戴到我的手腕上一边告诉我,戴一个月左右,等到端午节那天,把它解下来粘上粽子里的糯米挂到树上,让小鸟叼去做窝,就能给我带来好运。
立夏绳真的那么神奇?我半信半疑,不过,彩色的`手绳戴在白白的手腕上的确好看,我还是很喜欢的。
戴了立夏绳,我把我的鸭蛋放进蛋套里,挂在脖子上,兴冲冲来到学校。虽然老师规定碰蛋比赛要在下午才举行,可是同学们早按捺不住了,一等到下课,就迫不及待地拿出蛋“拼搏”起来,经过几番轮战,好多蛋都已经伤痕累累了。
下午第二节课,老师让我们正式开始斗蛋。规则是先在小组里选拔出撞蛋高手,再由高手之间比较,看谁是最后的胜利者。
我拿出蛋先和陈宇的蛋斗了起来,只听“咔嚓”一声,我定睛一看,哈哈!是陈宇的蛋碎了,我好不高兴,得意地想:再去找一个对手!看到章嘉怡也在寻找对手,我就上前与她比试。只见信心满满的她握着蛋,这让我有些怯阵。不过我还是紧攥着自己的宝贝蛋开始决斗,章嘉怡咬着牙,把脸都涨红了。坚持了一会儿,只听“嚓”的一声响,我的心怦怦直跳,上前一看,章嘉怡的蛋碎成了蜘蛛网一样,“耶”我不禁欢呼起来。
我们组的蛋在“自相残***”中陆续“阵亡”,这样我成了小组中的“蛋王”,要上讲台决赛了。我先和小丁丁比,小丁丁的蛋是深褐色的,看上去很有威力。“啪”,原来是小丁丁的蛋破了。接着,我击败了一个个决赛的强手,只剩下一个杨葭琦。看了他的蛋,我不禁吸了一口冷气,“天哪”,原来他拿的是鹅蛋,几乎比我的鸭蛋大一倍,你瞧他,一脸神气十足的样子。我有些泄气,心想,我怎么敌得过他,果然不出所料,我的蛋王被他的巨无霸鹅蛋撞碎了。最后他成了班上的蛋王。不过我有点不服气,因为鹅蛋远远比鸭蛋大啊。
多么激烈的碰蛋比赛,多么愉快的立夏节!
我拿着自己的那两个“棕”不溜秋的茶叶蛋左顾右盼地寻找对手。当我正在寻找的时候,突然潘潞滛对我说:“来吧,我们俩来比赛。”“来呀,我可不怕你哦!”我自信的回答。我对自己手里拿的蛋比较了一下,选出个头比较尖的茶叶蛋来比赛。只听到“啪”的`一声响,我们俩连忙查看自己手里的蛋,我看到自己的蛋有了一个小窟窿,而潘潞滛的蛋却完好无损。“我生气了,再来,我一定要赢了你。”“你赢不了我的,不服再来!”“好的。”又一次激烈的“战斗”打响了,我们互相猛烈的攻击,我攻你躲,你攻我躲,谁也打不中谁,直到最后一次“啪”,终于撞在了一起,这回我的蛋完好无损,潘潞滛的蛋却破了。“耶,我赢了!哈哈哈……!”我对着潘潞滛狂笑。经过了一场场的战争后,我的蛋终于筋疲力尽,在赢了龚楷轶之后就壮烈牺牲了。
在我的蛋失去之后,我还观看了班级许多“战斗”,最后终于选出了蛋王,那就是被我们称为“木头蛋”的拥有者——华斌容。碰蛋真是太有趣了,期待下次比赛的到来哦!
今天是立夏节。我们江浙一带历来就有斗蛋的风俗。上午,陈老师就让我们在语文课上进行斗胆比赛。
早上,大家都从家里带来了最坚硬的大蛋。我带来的是一个大鸭蛋。黝黑的身子,浑身散发出茶叶的香味,像个山里的壮小伙子。
斗蛋前,陈老师给大家讲了规则:先同桌斗,再在组内选出胜利者参加班里的比赛。
斗蛋开始了,我迫不及待地手握大鸭蛋,自信地和张文龙展开了激烈的比斗。张文龙也不示弱,脸上似乎也写着“我能赢”三个字。我们俩先把鸡蛋轻轻碰在一起,让蛋头顶着头。接着我和他都使劲向前用力。只听“咔嚓”一声响,张文龙的蛋粉身碎骨,光荣牺牲了。我的却是毫发无损。“哈哈,你输了!”
张文龙可不服气,又摸出一个蛋,说:“再来!”看着他拿出的这个鸡蛋,我可不怕。心想:鸡蛋怎能和我的大鸭蛋比呢?真是不自量力。我的蛋虽然长得丑,不过还是很勇敢的呀!我得意地握紧鸭蛋朝张文龙的蛋发起攻击。可没想到,用力太猛,自己把蛋给捏碎了。两个蛋都还没有紧密接触呢。在一旁的张文龙这次可是幸灾乐祸地大笑起来,露出了他那两颗小门牙。
真遗憾,没有蛋了,我沮丧极了。不过看着张文龙参加组内的比赛,我还是为他加油。他还代表我们组参加了班内斗胆比赛,虽然最后还是败下了阵。
斗蛋比赛紧张又激烈,大家的心情起起伏伏,但充满了乐趣。
板书:
关于板书,把学生的精彩写上去足矣,即是学生的光荣,也是你以生为本的表现。你的,只写一个标题就行。
1、找你们班的大力士上前来砸蛋,老师有两个要求:一是要用你最大的力气去砸;二是听老师命令,老师喊砸你再砸。(我还要看看谁有一双慧眼,一双巧嘴,能成为我们班的观察小明星、表达小明星、合作之星)让学生拿起铁锤,摆好姿势,准备砸蛋。
师:谁仔细观察到了这位同学的动作?
生1:这位同学屏气凝神地望着这只鸡蛋……手用力地握着铁锤……(师:你的有词很准确,一听就知道他非把这蛋碰破不可。但是,这个句子有点别扭,把“地”改成逗号更好。别的句子如果有错,也要指导学生说正确,说通顺,说完整。(这是在告诉学生这个词的作用和正确用句子表达。)把它写到黑板的词语宝库)
生2:我觉得他脸上呈现出紧张的神态,眼睛死死地盯着那只鸡蛋……(师:看你多棒,还注意观察到了他的神态,尤其是这个“盯”字用的好,他一定想一下子就碰中它。你就是第一个观察之星,继续到黑板写词语)
(他怎么举的?——高高地举起。)
2、师:我想知道,同学们此时,你心里想些什么?生1:我很紧张,怕一不小心这只蛋被砸破了。生2:我很兴奋,很想看看到底这只蛋能不能被砸破?生3:我的心都快提到嗓子眼啦
3、好,既然大家如此期待,我们现在开始砸吧!同学们可要认真看了啊!三二一砸!
蛋被砸破了,同学们一片哇哇声
4、师:你们刚才看到什么了,听到了什么?谁来说一说?
生1:我看到同学的锤子下去,鸡蛋被砸得稀巴烂 生2:听到“砰”得一声,这个鸡蛋就蛋花四了……(这个蛋花四溅用的好啊,把蛋的可怜样儿描述得真形象啊。)
5、看到这个可怜的鸡蛋,你有什么话说?生自由发挥
6、想对何老师说些什么?生:老师你骗人,这只鸡蛋明明被砸烂了,你怎么说砸不烂呢?
7、别人的话就一定可信吗?是不是真的,还要靠自己做出正确的判断,有时候还要亲自试试才行,是不是啊。今后,要养成多问个为什么的习惯,才能学到真正的知识。(学生要能反思出这一点,有多好,哈哈。这要靠你引导。)
前几天,王老师就宣布了碰蛋比赛的日期。终于,那一天到了,一整天,我们都在期待着最后一节课的来临。最后一节课上课了,在看了一会儿民俗后,我们便切入了正题——碰蛋比赛开始了。
首先,是同桌对碰和小组挑战。我小心翼翼地取出了一个蛋宝宝,满脸坏笑地偷偷用手握紧,只留出一个尖尖头,这是最有胜算的握法。手握紧蛋,在碰撞时就能更快的散发能量,使蛋更不容易碎。我轻轻向同桌的'蛋一撞,“啪”,我同桌的蛋上出现了一个“陨石坑”,碎了!我得意洋洋地向她发出第二次挑战,“小样,敢不敢再来?”同桌连连摆手:“不来了,不来了。”这时,我听说大前桌的“红鸡蛋将军”非常“牛”,就头脑发热,想也不想地用先前取胜同桌的那个蛋向他发起挑战,他立马答应了。“喀啦”只听见清脆的一声,我的鸭蛋夭折了,555……
接下来是“蛋王争霸赛”——全班比拼,第一组的林某某捧着个世界上顶霸气的鹅蛋“闪亮登场”,脸上带着不可一世的笑容。哼!那我倒要看看你有没有这个资格不可一世了。鹅蛋的外壳比鸭蛋外壳壳还要厚,但味道就不敢恭维了。她那硕大无比大的鹅蛋一下子把我们组的“红鸡蛋将军”和其他杂七杂八的蛋全撞碎了。
可是,后来一件意想不到的事情发生了——金某某耍了卑鄙的手段,拿着一个塑料蛋挑战,让林芝好的鹅蛋与硬如钢铁的大地来了个“亲密接触”,结果当然是鹅蛋“粉身碎骨”。
立夏碰蛋,不仅仅是一个简单的游戏。它传承了中华民族几千年来的民俗文化。也许,多少年后,这些民俗文化渐渐地会被人们所忘记。未来是一个科技的世界,但我们永远不要忘记自己的老本儿———民俗文化。
每年5月5日或6日,就是二十四节气之一——“立夏”。这它被视为夏天的开始。立夏相关的习俗、饮食、养生从古至今代代流传,还有立夏的准备及当天的活动人们都是十分重视的。我们奉化也是如此。
立夏前一天,人们就开始忙碌起来。准备烧茶叶蛋的食材,编织蛋袋的毛线,做米鸭蛋的艾叶、松花、糯米粉等。
艾叶得由妇女们去田里挑。几个姐妹一起,带好剪刀、跨上竹篮,到田野里把艾叶的芯拗下来,有些用剪刀剪下来后放进竹篮,要忙大半天,直至篮子里放满艾叶才回家。
松花有些是买来的,有些是去山里摘的。用钩子把松花树上的松花勾下来小心的放进篮子里,带回家后还要进行发热、晾晒、筛选等一系列的程序,然后才能受到黄灿灿松花以备用。
立夏当天,妇女一般凌晨就起床了。最先煮茶叶蛋——为了要保证茶叶蛋的色香味俱全,需要将煮熟的鸡蛋焖在汤汁里三四个小时。待到中午,把煮熟的鸡蛋揣在用红线编织的丝网袋,挂在孩子们脖子上。
而米鸭蛋就是孩子们的最爱了。先把米粉用水掺和拌成米粉团,把洗净晒***艾叶放到米粉团里,然后不断地用手搅拌,揉压,艾叶与米粉均匀地拌和在一起,米粉团成了淡绿色后再放入馅,搓成椭圆形的,最后把搓好的米鸭蛋,再放到大锅里蒸。蒸熟后在金黄色的松花粉中滚动一下,再拍掉多余的松花粉,米鸭蛋就做完了。
随后还要把蚕豆洗净后剥壳,拿针线把许多蚕豆穿在一起,挂在孩子们的脖子上,像僧人胸前挂的佛珠似的,孩子们在一起嬉戏玩耍时随时随地的可以拿蚕豆吃。
到了正午,中饭是糯米饭,饭中掺杂豌豆。桌上必有煮鸡蛋、全笋、带壳豌豆等特色菜肴。吃过午饭,还会举行斗蛋、秤人之类的活动,大人们和孩子们一起玩,一起快乐。立夏就在人们的欢笑声中不知不觉地过去了。
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