明媚的阳光照耀在我们的脸颊上,为期四天的军训就在不知不觉中这么结束了,但是这次军训却教给了同学们很多很多……
记得第一天军训,教官教我们站军姿——只见教官一边做着动作一边对我们说:“站军姿时两肩尽量向后张、手要四指并拢,大拇指贴在食指的第二个关节上,手臂垂直向下,中指紧贴在裤缝线上。脚跟并拢,脚尖张开呈六十度。头不能歪,眼睛平视前方这样就是站军姿。”开始我们一脸茫然,但经过教官的敦敦教诲后我们各个都学得有模有样的了!可是站这军姿可不是站几秒的呀,训练时一站就是半个小时……之后,教官还教了我们稍息立正、四面转发、蹲下起立、敬礼礼毕……但是其中最难的还要数齐步走与原地踏步。首先,教官教我们原地摆臂。我们一排一排地练习,整齐有序。但是一配上了脚步可就乱得不可开交了!教官无奈,只得又叫我们一排一排地练,一分钟、两分钟、三分钟……训了许久,可是只训出了一点效果。还有原地踏步也是够呛的,起先教官“一二一”“一二一”地叫着口令同学们踏得还不错,可是口令一停,同学们越踏越快,脚步变得乱七八糟,你左脚、我右脚、你右脚、我左脚,真是错得不可开交。时间一分一秒地过去很快,便到了检验的那天。最后那一天,我们亲自领悟了其他班级的军姿,自己也在暗暗地努力。终于到我们班上场了,那一次我们喊口号是那样的响亮、同学们是那样的精神,但还是没能得到军训考核的第一名……
回到班上,同学们与教官“嬉戏”,教官还唱歌给我们听、我们还与教官照了相作为纪念……总之,这次军训令我一生难忘,因为它教会了我团结,教会了我坚强!
放学一回到家,朋友就来找我了。她是五年级的学生,刚刚军训完,正兴高采烈地向我诉说着军训发生过的点点滴滴。他是第二次去军训了,在之前她四年级的时候我们五年级,我和她一起去了军训。一听起她说的军训那么有趣,我也忍不住回忆起了军训。
当初我们去军训的时候,可谓是大包小包准备齐全啊!当我们踏上了那一辆大大的巴士以后,就意味着我们要自己独立生活五天了。想想有点点的兴奋,又有点点的难舍。但是兴奋毕竟大于难舍之情,我们全班同学都在一片欢笑声中登上了大巴车。相信每一个同学的心里都会有着无法用言语表达的激动。
去到那里我是有点微微的紧张的,看着不高的三层楼,和眼前的教官。大脑里只有一个想法:我真的来到军训的地方了。女教官把我们分好房间后,我们也就开始了我们的军训之旅。一天一天反反复复的训练,太阳底下站立等等,在我们离开军训的地方后已经深深地刻在了我们的心里。再回到学校的最后一刻很多同学也深情地望着教官。但是,我还是在想着,那个被人们称作为“魔鬼训练”的军训就这样过去了?
这次四五年级回来的汇报表演,是我勾起了对军训美好的回忆,他们的动作,让我想到了我们在麻堪生活的点点滴滴。更重要的是我们在他们的汇报表演上看到了我们原来的汪佳教官。同学们都很兴奋,几个男同学和几个女同学还上前去跟他讲了话了呢!教官也露出了笑容,这可是很难得的。忽然,我又再一次的回忆起了那个不一样的“春游”。
我回过神来,旁边的同伴还在那里“叽里呱啦”地说个不停,看来他的感触也很深啊!可是后来,她说了一句让我心不由得震一下的一句话:“你们这一届的六年级的学生真是可怜,只能去一次军训,而我们正常的能去两次。”
我呆了一会,又苦笑道:“没有关系,只要我们记住去军训的意义就行了。我们初中也是会去的嘛!”是啊!就算去一次又何妨,我们还能更加好的去回忆它呢!那里的一切,我们都是忘不了的。
人与路的关系非常密切,没有了人,路也是不复存在,没有了路,人也就寸步难行,人与路既和谐又统一。人的'一生就是一条路。
在这条路上,人需要思考。伯克曾说“具有创造性独立思维的人,才可能创造伟业”。创造是人的必备素质,而思考是创造的基本条件。人只有在不断的思考中,才能不断地前进;人只有在不断的思考中,才能让人生之路更加精彩!在这条路上,人需要奉献。当年侯赛因国王和蓝妮之所以受到人们的尊重,就是因为他情为民所系,利为民所谋。爱是人间最美的语言,而奉献是它的支撑点。“人”字的结构是互相支撑的,我们每个人只有用真心才能换来真情。只有付出,才能获得;只有奉献,才会收获。人生之路需要付出,需要奉献,才会缤纷多彩!
在这条路上,人必经失败,而后成功。爱迪生发明电灯,把上千次失败当作收获,因为毕竟知道了这上千种材料是不能做灯丝的,为成功的电灯铺垫了基础。吃一堑,长一智,人生之路是在不断地从失败中吸取教训,一步步走向辉煌!在这条路上,人时时有收获。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获与睿智;暮年时,收获平静与安详。失败时,收获悲伤与教训;成功时,收获喜悦与欢乐。人生之路,时时有收获,相信在不同的季节会收获不同的果实。面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之,内心因丰盈而宽容,这就是人生路途中最大的收获!
在这路上,每个人都如夸父般时刻追逐着心中的太阳,苦苦地追赶着。在苦苦追寻中,挥汗如雨的你,或许没能追到理想中的太阳,但你驱赶了懒散和空虚,锻炼了身体,充实了人生,尝到了不断攀登的乐趣,为自己的人生之路增添了色彩!
有人说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路;也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了。其实,人与路,是不可分割的一体。人在哪,哪儿就有路!人生就是一条路,需要思考,需要奉献,有失败,有成功,也有收获!
世上无难事,只怕有心人。谁不想尝试成功的滋味呢?作为一个成功的追求者,不可能是一帆风顺,也不可能是一步登天,而是要经过无数次考验、无数次磨练,精心浇灌娇嫩的成功之花,才可能收获这朵成功之花。
记得有一次,妈妈告诉我要去参加古筝比赛,我那激动的心情像一股清泉流泻下来。但是,要想成功,可不是件容易的事,我不只一次次对自己说:我能行,我一定能行。
要想成功,得多下点功夫。从那以后,我变得忙碌了。每天放学后我就十万火急地跑回家,开始练习比赛曲目。我坚持听音乐,时间长了,我便找出了自己的问题,我开始纠正,可怎么也改不过来,于是我想退缩了。可每当想到没有付出,哪有回报这句,退缩的心理又在我的心中烟消云散了,继续坚持,再坚持。
终于到了那天,我满怀信心地去参加比赛。果然,功夫不负有心人,我勤劳的付出也有了满意的回报,比赛后,一份崭新的获奖证书送到了我家门口,我荣获少儿组第二名的好成绩,我那高兴的心情不言而喻。
在通往成功的路上很不平坦,很不宽广,它曲曲折折,充满了荆棘,充满着艰难险阻,,还有许多的十字路口,你正确的选择会使你一生受用不尽。只要努力了,付出了,成功就会在对面的岸上向你招手。我相信:成功来自拼搏,来自勤奋。
谈起书呆子,大家总会想起那些在书桌前埋头苦读、勤奋刻苦的人,在这个社会,“书呆子”一词已经逐渐成为一个贬义词。
但我认为,这个社会缺少不了这种埋头苦读、勤奋刻苦"书呆子"!
正如北大中文系主任谢冕在新生欢迎会上所说:“先学做人,后做学问;先潜心做“书呆子”,后在前人的基础上有所建树。”高尔基曾说:“天才出于勤奋。”爱迪生也曾说:“天才是1%的灵感外加99%的勤奋。”做一个勤奋刻苦的“书呆子”,是我们在学习工作中的根本要求,只有我们拥有这种精神,我们才能在学习生活中从容面对各种困难,化解各种矛盾,正如居里夫人所说:“勤奋刻苦是取得成功的金钥匙。”
自古以来学有建树的人,都离不开一个“勤”字,许许多多的.文坛巨匠都是这样做的:宋代欧阳修树立“勉之期不止,多获由力耘”的观念,跻身“唐宋八大家”之中;明时宋濂坚持“余幼时即嗜学”的习惯,成为一代“明初三大家”之首;鲁迅本着“我把别人喝咖啡的时间,用在工作上”的生活态度,成为一代伟大的思想启蒙者……
广大文学家们用他们的行为,诠释了勤奋的力量,科学家更不乏其人:华罗庚抱着“聪明出于勤奋,天才在于积累”的心态,成为伟大祖国的杰出数学家;茅以升坚持“对搞科学的人来说,勤奋就是人生之母”的人生观,使钱塘江上跨起了中国人自己的桥;门捷列夫树立了“没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才”的成功理论,建立了化学世界元素的规律地位;爱因斯坦脚踏“在天才与勤奋之间,我毫不迟疑选择勤奋”的道路,为人类建立了伟大的相对理论……书上有路勤为径,学海无涯苦作舟,坚持勤奋,就是我们成功道路上的根本要求,任何事物我们都能轻松应对。
勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。做一个勤奋刻苦的书呆子,坚持勤奋刻苦的精神,是我们成功的前提;坚持了勤奋,便是坚持了成功。
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