一是,多看、多想、多练、多写、少说。这样对问题把握得更客观,说话更具影响力;二是,说话做事有条理、带逻辑。这需要平时就要对问题分类整合,不是随口而答,更不是信口开河。当然,讲笑话除外,讲笑话是调节剂,不是生活的主食,更不是工作的主色彩;三是,养成做笔记的习惯。我的经验是,它可以大大提高写作水平,可以积累素材,可以寄托自己的情感,可以记录自己的人生轨迹。长此坚持,不出五年,大受脾益。可能刚开始时,语言少而乏味,逻辑混乱且分析肤浅,内心被动且不情愿,久了,情况就会向相反的方向转变。作为一个人,总有拿得出手、看得到的结果吧,笔记就是你的劳动果实。四是,可以将一天必做的事情记在笔记本上,做完一件勾掉一件,没法做完的留到下一天。当预计的事情做完了,就可痛痛快快做一些自己喜欢做的事情,不要老是被很多繁杂的事情所困扰。这对自己的时空自由和情绪调剂大有好处。五是,想方设法为自己的观点找到三个以上的理由。这是督促自己积极思考的好办法,这样坚持下去,就会练就很快找到论证理由的能力,那时,理由就不止四条五条了。六是,有意识缩写一些文章,这可训练自己的分析概括能力,不至于言而无物。
这不仅仅是找工作的需要,更是立身成事之本。
要想学习好,紧扣几个环节:一是,根据老师的引导,找到学习内容的侧重点,找到学习能力的侧重点,而非“眉毛胡子一把抓”。比如,可以听听学长的学习,老师的学习要求,看看往年的题(学校的、招考的)等等;二是,要有有效的学习、思维形式。比如,坚持做笔记,针对某些敏感话题进行论述(刚开始比较幼稚,随着岁月的增长、社会的积累、分析能力的提高,水平会大幅度提高,前提条件是,要认真对待这件事不是应付敷衍)等;三是,要与学习好的同学多接触,不是一味学习别人的学习方法,而是有一个稳定的学习氛围,影响、督促自己不断学习。有一个好的圈子很重要。
学习是一件枯燥的事情,也是提高自己的捷径。努力丢掉那些患得患失的想法,我的经验,没有多少好事不期而遇,多是努力也不一定有回报,但,不努力一定没回报。
古训:“万般皆下品,唯有读书高”,曾在古代盛行,现在的时代不是不需要这样的古训了,而是在“唯有读书高”这句上,我个人在思想观念上存在一些想法。
当代大学生“上大学存在风险”,不是你上了大学就进入了保险箱,也不是你今后的前程光芒一片,只能说是你为今后谋得更好的前程增加了一个法码罢了。当今社会“就业形势”不是已证了此事了吗?比如,扩招之后,各所大学都在扩招本土及外地生源,好象一夜之间,中国的大地上一下子就都成了高级知识分子似了,什么硕士、博士等等人们都在学历上增长,在学时上有待考究。专科、本科学历的“大学生”好象是小学生水平,在就业市场上好象难谋到理想的职业,现在不是有的大学毕业生在竟聘“卖猪肉”的职位吗?这不就是“上大学存在风险”的真实版本吗?如果你不上大学,只有初中或高中文化水平“卖猪肉”不就可以了吗?何必投入那么多精力、财力,最终还得回到残酷的现实中来与那些生活底层的人们争职位?现如今不得不让我重新审视读大学的风险,这就是我想到的“上大学存在风险”的观点。
初看这是对大学生人生观、价值观、世界观的否定,细想一想,其实不是这样的,从现实生活中的大学生择业上看,我的观点从某种意义上讲是有些道理的。
我个人认为也有的单位重学历,轻水平的也不乏有之。学历层次的递增是件好事,但不能只停留在原有的工作水平上,而是真正能成为学历与自身素质同时提升,更不能在学术上搞“天下学术是一家,你评我我评他,最终评的是一家”上,学术上,搞形式与内容的脱节更不可取。让风险也应存在于学术领域,让真正有学问的`人为祖国出更多的学术精品。
有的学生虽是投入金钱,为的是求得功名,到三至几年求得了博、硕毕业证,有工作单位的还好,回到原有单位会要求相应的待遇。苦了那些还在路上狂热的大学生们。
最让人们担心的是今天的就业形势,那就是大学毕业生遍地开花,有的大学毕业生又重新拿起书本,在向更广更深的知识层面进发,最终能否修成正果,读书风险是否在加大未知。也有的大学生先选择了不理想的就业岗位,先择业后选岗位这是当代大学生的明智性的选择。普通的大学生毕业后就面临失业的大有人在,是现实的无奈还是读大学的风险在加码呢?不得而知。
现在有的大学生虽然大学毕业了,最起码的个人简历都不会书写,更谈不上专业知识能力的潜在危机了,虽说是时代变了,但知识能力没有风险呀,投入越多收益越多吗?多数学校是盲目招生,学生到校后,不能得到良好的教育,读大学生风险不是不存在,而是先投入风险,后收获成功的喜悦。
综上所述,“上大学存在风险”是实实在在存在的,最后让我们的大学生在“风险”中前行,道路虽是曲折的,前途是光明的,让我们伴着国家发展的希望曙光,在人生的决择中,大学生都有一个好的前程、好的归宿。
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