描写五年级的小女孩的作文(二年级描写女孩子的作文)

描写五年级的小女孩的作文(二年级描写女孩子的作文)

首页大全更新时间:2022-09-24 05:19:50
描写五年级的小女孩的作文(二年级描写女孩子的作文)

描写五年级的小女孩的作文【一】

读过了《卖火柴的小女孩》,小女孩那叫卖火柴的声音至今还回荡在我的耳边。

”卖火柴,谁要火柴?“这声音传遍的大街小巷,可是没有一个人会买她的火柴,想到这,我想起了自己,我是一个吃喝不愁的女孩,我的生活比卖火柴的小女孩好 100 倍,可我有时还不满足,卖火柴的小女孩能吃上面包就很幸福了,再看看我,每天都会吃菜、吃肉,吃好吃的,每天都会营养搭配。卖火柴的小女孩只能光着脚,因为她没有鞋穿,再看看我,皮鞋、布鞋、棉鞋、靴子、拖鞋样样齐全,真是一个在天堂,一个在地狱呀!

我恨旧社会,恨那些资本主义社会里狂妄自大的有钱人,他们只会花天酒地,我喜欢现在,现在大多数人都是乐于助人,我体会到了现在生活的来之不易,可能已经没有人像小女孩那样沿街卖火柴了。所以,我们一定要珍惜现在的生活,不让我们回到旧社会。

我们一定要珍惜生活。

描写五年级的小女孩的作文【二】

《安徒生童话》中的小女孩,在大年三十的晚上又冷又饿的在街上卖火柴。但没有一位买她一根火柴,而她却不敢回家,因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看着他人一家团聚,而她却不能。她非常冷,她在一个墙角坐下来缩志一团,一双小手几乎冻僵了。小女孩擦着了一根火柴, 微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树。 第二天清晨,这个小女孩死了,她坐在墙角里,两腮通红,嘴上带微笑。

比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖。在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么美好!小女孩如果生长在现在的社会,一定也能像我一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课,和爸爸妈妈一起吃年夜饭。

读了《卖火柴的小女孩》这个故事后,我似乎长大了。

描写五年级的小女孩的作文【三】

今天我读了《卖火柴的小女孩》,心里非常难过。这个故事讲的是一个卖火柴的小女孩在大年夜里擦着了火柴看见了暖烘烘的火炉、香喷喷的烤鹅、美丽的圣诞树,还有慈祥的奶奶。第二天早上小女孩冻死在了墙角《卖火柴的小女孩》读后感——陈昭君。

故事的开头就告诉了我们大年夜的晚上又冷又黒,小女孩光着头赤着脚在大街上走着。在家家户户团圆的时候,小女孩却一个人走在大街上,没有戴着帽子,没有穿鞋子《卖火柴的小女孩》读后感——陈昭君,没有戴手套,真是可怜。想想我自己大年夜的晚上一定是在家里吃团圆饭,有新帽子戴,有新鞋子穿,有新手套戴,真是幸福。吃完年夜饭,爸爸就带我去放鞭炮,放了一会儿我回到房间里看起了电视,可不用在大街上卖火柴。

小女孩不敢回家,她爸爸不喜欢她,一回家就一定会打她。我在家里像个小皇上,要风得风要雨得雨,更别说是打我了,连骂也舍不得骂。

最后,小女孩跟着奶奶在光明和快乐中飞走了,越飞越高……她只有死了才能到那没有寒冷、没有饥饿、痛苦的地方去。多么可悲呀!而我是生活在不愁吃不愁穿的社会,还常常感觉到不快乐,常常生气,我真是生在福中不知福啊!

卖火柴的小女孩生活是悲惨的,我们的生活是美好的,我应该珍惜现在的生活,好好学习,将来回报阿姨。

描写五年级的小女孩的作文【四】

读完《卖火柴的小女孩》后,我触景生情。这是一个大年夜里,一个小女孩因为在街上卖火柴而被冻死在了街角的悲惨的故事。

当我读到“这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。”时,我感受到了当时的社会有多么得黑暗,这个世界没有光明,没有温暖,人们没有同情心,穷苦的人民为了维持生计,不得已在街上受尽折磨。如果当时有人买她的火柴,给她一个铜板,她回家就不用再挨爸爸的打了;如果当时小女孩的祖母还在的话,小女孩就能继续过着幸福的生活了;如果当时我们在场,一定会给小女孩一笔钱,让她好好的生活。

这个卖火柴的小女孩的身世是多么可怜,在我们的眼中她又是那么悲惨无助。现在,我们生活在这么幸福安祥的和平环境里,而有的人却是那么毫无察觉时间的流逝,不努力学习为祖国报效。在大家的心中幸福只是荣华富贵而已,而小女孩只渴望有一个温暖的家,有奶奶陪伴着,不管日子有多么艰苦,她的愿望是多么渺小呀!

我们这个世界实在是很不公平,为什么有人有同学们的'关心,有父母的疼爱,无时无刻享受着身边的温暖。但你曾想过,在一些狭小的角落里,有人还在为明天的上顿饭吃不饱下顿饭而担忧着,哭泣着。我们要献出我们心中那无底洞的爱主,帮助身边的穷苦人民。

我们是幸福的,幸福是来之不易的,我们应该要珍惜眼前的幸福,好好学习。

描写五年级的小女孩的作文【五】

学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文,我禁不住沉思起来。对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想;而我拥有的,一切都是现实。

圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,她擦燃了第一根火柴,幻想自我坐在一个暖烘烘的火炉面前……火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我,还从未尝到过挨冻的滋味。

小女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可是哪儿有哇?仅有幻想伴随她,她觉得有一只喷香的烤鹅,背上还插着刀和叉,向她摇摇摆摆地走来,可是只要火柴一灭,她又回到了那种饥饿的现实中。而我,从来没有被饿的感觉困扰过,每顿饭都是丰盛的!

她没有欢乐,仅有痛苦。于是,就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那完美的愿望;而我,生长在甜水中,哪一个节日,不是家长陪在身边尽情地欢乐呢!最终,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想见到了她唯一疼爱自我的奶奶。她虽然有爸爸、妈妈,但他们却无法给她关怀,小女孩多么可怜哪!而我呢,全家对我的关怀是无限的!

想着想着,我仿佛看到了小女孩和她的妈妈坐在暖和的屋子里,吃着可口的晚餐。

描写五年级的小女孩的作文【六】

今天,我读了一本课外书,里面有我喜欢的一

文章描写了小女孩卖火柴的辛苦,就由我来

我要向小女孩学习,做一个坚强而又勇敢的人,我们要好好珍惜今天幸福的生活,另外,对于弱者我们要有同情心,要伸出援助之手!

描写五年级的小女孩的作文【七】

明天就要过年了,外面下着大雪人们都匆匆忙忙的赶回家只有一个卖火柴的小女孩还在卖她火柴。正在这是一辆马车飞快地跑了过来眼看就要撞到小女孩了,小女孩吓得跑走了,小女孩跑得太急了把鞋子给丢在了马路上她正要过去拿鞋子,结果有一个淘气小男孩把鞋子间走了。小女孩急了她只有这么一双鞋子,小女孩向过去追小男孩可是她实在是太累了,追不上小男孩了。所以她只好赤着脚走在冰雪上,当小女孩每走一步是就感觉走在刀尖上一样,她边走边叫这:“谁要我的火柴,谁要我的火柴”。可是谁也不卖,小女孩的脚已经冻江了,可是她还在叫卖:“谁要我的火柴”,小女孩已经累得不行了,就找了一个地方坐了下来。她哈着冻江的手,一点用处都没有,小女孩想如果有一个火炉该多好,小女孩想了一下,她点着了一根火柴。眼前忽然有一大火炉,小女孩高兴极了,她刚要用手捉,可是火柴不见了,小女孩看了看火柴原来是火柴灭了。

小女孩真可伶。

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