青年报效祖国的高考作文【一】
语文是什么?语言和文字?我却不这么认为，因为它是祖国的灵魂。
生活处处有语文，它在我们心里，在我们的脑里，甚至在我们的甜蜜的睡梦里。学好语文是我们做好一名中国人的基础，我爱我的国家，我更爱语文。
没有哪一个人说他真的懂语文，直到去世的.那一刻也未必能懂语文的真谛。语文是一个国家的灵魂，而所谓的灵魂应该是空灵而且动人的，假若这个灵魂死气沉沉，那么这个国家也会衰败。国家的综合实力中不能缺少语文，个人的自身素质里不能缺少语文。语文是国家的基础，是人民的信念。我们不能死学语文，语文是比数学还难的一门学科，它在于日积月累，所以在上课时，我们必须听讲，因为稍不留神，就与下文无法串联，课堂应该是学生的，学生要自主挖掘书中真谛，参考书，资料书，能不要就不要，因为它们只会干扰我们的思维，我们要跳出大脑里的束缚，敢于提出自己的疑问，语文博大精深，不同的人理解就有不同的认知，所以课堂就应该学生互相交流，互相质疑。
生活中处处都是语文，我们要善于发现。你会瞧见:水滴石穿是语文，时间流逝是语文，团结拼搏是语文，到处都不缺乏语文。少壮不努力，老大徒伤悲。我们要努力的学习，认真刻苦，这样才有美好的未来。而这一切都建立在语文之上，学不懂语文，你读题肯定读不懂，学不好学问，你做题肯定不理解，每门学科都离不开语文，语文永远都是佼佼者。
我希望有一天，别人问我，你是哪里的人，我会骄傲的说:中国人!别人问我，你的祖国有什么让你骄傲的，我坚定地说:语文!
作为一名中国人让我骄傲，因为国家，因为语文，让我自豪。
我喜欢语文，喜欢它的古色古香。
青年报效祖国的高考作文【二】
医生在很多人的心里是白衣战士，但在有些人心里医生是一个凶手。
《青年医生》这一部戏不仅真正的体现了医患关系中间的纠纷案件，还叙述了几个人的爱情小故事。儿时，由于发烧感冒在医院住了一个星期，进而对医生造成的一种厌烦之情。可是，自打看过这一部戏以后，我对医生造成了一种钦佩之情。懂了医生实际上也是有许多 工作压力，她们也很辛苦，非常是门诊的医生，要应对各种各样紧急事件勇敢无畏。
这一部戏中的主人公有赵冲、艾小天、邹琦梦、程俊、欧阳雨露、王勃。赵冲是一个重义气的好男孩子，盆友有难他会果断的去协助，他对感情层面很善于。艾小天是一个爱哭的女生，对感情层面较为基础薄弱，缺陷是十分二。邹琦梦是艾小天的好闺蜜，每每艾小天失恋了后，她都比小天哭的强大，最后還是找到真情。程俊是一个完善、沉稳的男生，面对困境勇敢无畏，但感情层面非常基础薄弱。欧阳雨露是一个冷漠的人，朋友们都称他为冰美人。王勃是一个靠谱、值得信赖的男生。
剧里许多 的实例非常值得我们去思考。为何如今的医患矛盾那么繁杂？怎么会错诊？为何千辛万苦的追了他人两年，他人却不接纳你？这种难题都是有非常值得我们去思索的地区。
还记得有那样一个事例：一对老夫妻的丈夫忽然病了，她们立刻赶来了医院，但最终的結果是这对老夫妻的丈夫离开了。怎么会那样呢？或许很多人要说都来到医院为何还离开了。那样想的人真的是太单纯性了，单纯性的了不得，觉得医生能药到病除。事儿的历经请听我渐渐地讲到吧！是的，她们是立即赶来了医院，而且立即就医了。身亡的缘故是由于一拖再拖沒有手术治疗。这对老夫妻的孩子是着名公司的老板，自以为是自身很伟大，便说了解这一权威专家、哪个权威专家，不愿在小医院医治。并以自身差旅忙碌的缘故回绝接医生的电話，进而造成 了悲剧的产生。这还并不是最可恨的，最可恨的是他还去提起诉讼这种医生。大家说那样的亲属讲蛮不讲理。医生三番五次的通告签名，但你却回绝。出了出现意外还怪他人。那样的亲属就不可以换位思考一下一下吗？医生也是有医生的困难，何必呢?假如你是这名医生，你要会去提起诉讼他吗？
戏中的小故事并不全是冷酷无情的，也是有溫暖的。还记得有那样一个故事：有一对在医院捡破烂的老夫妻的丈夫长了一颗瘤子，她们没钱治，就在门诊的大门口彷徨着。这时候，在门诊见习的医生赵冲看见，就跑以往问清晰了状况。决策自身给这位老大爷看病，在协助老大爷做引流方法的全过程中，有几个医生也很激情的协助了她们。一些医生尽管表面很冷酷无情，可是她们的心是十分热的。这一客观事实表明了医生并不全是冷酷无情的，每一个医生全是热情的。对于戏里的爱情小故事，我不提了。
看了这一部戏后我心很长时间不能忘怀，好像自身就是一个病人，在享有着她们的溫暖。看了这一部戏后，大家就不容易对医生有成见了。愿大家带著一份了解的情绪去渐渐地品位这一部戏吧！
青年报效祖国的高考作文【三】
一段峥嵘岁月，化为起伏变化错落的历史光影，如风景在身边闪动。成就无数。
当帝国主义敲碎了千年的美梦，当封建主义榨干了人民的血汗，大地的胸膛里传来了一个民族的***。十月的思潮翻涌而至，于是你率先举起了救国屈辱的旗帜，发出了“还我青岛，还我中华”的呐喊。历史的舞台从此宽阔，民族的命运从此改写。
你以无悔的青春翻开了时代的篇章，你以无悔的青春塑造了不屈的历史，你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。
青春，是一曲动人的旋律。无悔，是因为它歌唱祖国，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上，就注定了责任与使命的代代传承。
我以为青春易逝，循望它的踪迹，革命年代，它在战场上的鲜血里流淌，和平年代，它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭，哪里有需要，哪里就要准备奉献的青春。
是谁在祖国的边疆上坚定的驻守？是谁在雪灾中修路扫雪，维持治安，日以继夜？是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手？在那些晃动的身影中，我看到闪亮的青春。这些，不正是五四精神的缩影吗？不求扬名，只为奉献。
成长的道路或许曲折，但我们用博大来释怀忧愁，用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯，理想是青春的导航标。
没有信念的青春是迷茫的，没有理想的青春是空虚的，没有奋斗的青春是毫无意义的，作为当代的青年人，理应承担起振兴兴祖国，繁荣民族的职责，而唯有充实的自己，才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈，行动，才是实现自我价值的最大体现。
人生的五月，我们乘风破浪，人生的五月，我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷，我用青春唱响时代的旋律，我用青春扬起时代的风帆。奉献，是我无悔的青春。
青年报效祖国的高考作文【四】
什么是精彩？做一个有为的青年？战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热？它们都是精彩，每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。
五月四日是青年人的节日，每当这时，正值青春年华的我都会思索，该怎样度过这一天？我想这正是54五四青年节的意义所在，它纪念的是一个日子，弘扬的却是一种精神。
青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。我们斗志激昂，正投身于改革开放和社会主义现代化建设中。
进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们———如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。
前途是光明的，道路是曲折的，只要进行持续的拼搏奋斗，我们一定能够创造出新的历史奇迹，一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能够为我们的祖国做出更大的贡献！
青春朋友们，党在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气“发挥青春的智慧，风采和力量吧！我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代；我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来，做一个有为的青年。
青年报效祖国的高考作文【五】
偶然间翻开日历，今天是五四青年节，我打开电脑，开始寻找起清明节的`由来。
92年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图！
如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切！
今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗？
青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto，挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢？大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地！让我们的青春之源，源远流长吧！
我们每个人都会记住五四青年节这天，记住那些决不妥协的学生，记住那些帝国主义的残忍，成为一个有为的青年……
