你想了解我们班的女生吗?那就让我来介绍介绍吧!
你瞧,那些精力充沛的女生不是嬉笑着走来了吗?乍一看,真可谓是“参差不齐”。不错,她们有高有矮有胖有瘦,走在一起是有点不美观,但这也无所谓,人不可貌相嘛!
那个剪着齐耳短发的女孩任学习委员,是我们班的“学习冠军”。每年评选三好学生,班里非她莫属。那个留着一条马尾辫的叫李晶。她记忆特好,就在这点足够别的女生刮目相看了。瞧那个腼腆的女孩,说话不紧不慢,遇事沉着稳当,真是典型的“东方淑女”。还有那个性格开朗的女孩,还有……哎,我们班的女生优点太多了。我都数不过来了。
这些女生可都是父母的“小宝贝”呀!重活、累活父母从不让插手。什么?你说她是“娇小姐”?那你可大错特错了。
让时间回到那次平整个操场的劳动去吧。那天早晨,这些女生们带着几分自豪,精神抖擞地来操场上,卖劲儿地挖起石块儿来。挖了一会儿,她们就直不起来腰了。但她们丝毫没有泄气,只是往上揙了揙袖子,又那起铁锹,弯下腰,往下铲。一、二、三……有几块石头被她们铲了出来。为了加快速度,她们便凑在一,开动脑筋想办法。最后她们决定几个女生撬石块儿,几个女生松土,几个女生平土。按这个合理的分工,她们很快完成了任务。她们流着汗,互相看着、笑着—头发乱了,全身都脏了,裤子磨破了,手也起泡了,涨红的脸就像秋天熟透了的柿子。
怎么样?这些有勇有谋的女生?是不是很棒?
我们班有一位班长,她是一个俏皮的小女孩,梳着高高的马尾辫子,乌黑的头发上扎了一条粉红的发带,使她更加迷人、可爱。
她时而温柔,时而像一只“母老虎”。一天老师有事出去了,班上的顿时乱起来,许多组长也跟着起哄!一个调皮的同学转到后面讲话,全然不知班长已经像风一样地走到他的后面,她生气地怒瞪着那个同学,朝他吼。这时老师来了,她指了指那个同学,对老师说:“他找别人讲话!”老师瞟了那个同学一眼,继续上课。
其实,她也有温柔的一面。今天,她的同桌解不开一道题,她耐心地为她讲解,同桌却还是听不懂,她还是为同桌耐心分析,讲解,直到她听懂为止。她功课门门优秀,每次几乎都是班上第一,令同学们艳羡不已。
哈哈,这个受同学尊重,把班级管理得井井有条的好班长就是我,我做得够称职吗?
相信大家已经知道了她的名字,武则天是我国历史上唯一的.女皇帝。我们班也有一位“武则天”,她叫童钰洁,所有的男生都服从她的命令。记得有一天,数学老师布置了作业,“武则天”在写作业时突然渴了,于是对后面的男生说:“快去买一瓶水。”接着便递给他一块钱。他的作业也没做完,所以把钱还给了“武则天”,对她说:“你自己去买吧,我也没写完。”“武则天”听了,对他大声尖叫:“竟敢违抗我的命令!快去!”男生吓得一溜烟地跑出教室,帮她买水。这就是我们班的“武则天”——童钰洁。
又是一部结合了种族冲突和体育的好电影。这部电影有些类似于南非曼德拉的《成事在人》:通过体育运动(对抗性和团队合作性极强的美式橄榄球)来达到黑人与白人的种族融合,同时给人心灵上的感动。
黑人教练为如何做好一个好领导做出了模范:求胜欲强,工作上严苛,通过高强度的训练把人的潜力挖掘出来,不会因顾及人的感受而对自己的原则妥协,同时又公平地对待每一个人。他不柔情,因为他心中有比讨好别人更伟大的目标:他需要胜利来证明自己,用实际行动来改变这个世界疯狂的歧视。而私下里又象变了一个人一样,是一个好朋友、好父亲。
相比之下,白人教练有些象“好好先生”,他会去抚慰因责骂而气馁的队员,但同时也会因为自己的偏好而造成了不公平。他很正直,他看重的是真正的光明正大的胜利和对于真正的高水平的尊敬,而不会为了自己的利益而和别人同流合污。
结合我的亲身经历,我不得不承认黑人教练的风格是做一个成功的管理者的标准,虽然这会让他的手下不舒服,甚至有抵触心理,但只有这样才能获得非凡的成功。这就是所谓的领导的魄力和智慧吧。
年轻人的心态比较开放,种族观念比较不那么根深蒂固。那些白人男孩从开始对黑人的一触即发的愤怒转变为把黑人作为自己一生中最好的朋友。
我们班称得上是很优秀的班了吧,可就算是在这样一个环境下,我们也不至于成了书呆子,大家的“本来面目”都展露无疑……
班里有一学生A,耳朵之大,恰似“牛耳”,正好与动画片“大耳朵图图”相照应,不知他俩是不是两兄第,我们常以此来开玩笑……
此人还有一大特点,就是有那么一点“女兮兮”的,这一点时有展现:在体育课上,女生请假休息我们也就“忍”了,他一个男生也请假,哎!“世态炎凉”啊。
若是跑起步来,他小步调一跨一跨的,一手动作如少林绝学:拈花指,另一只手捂着肚子,何不引人注目?所以经常老师说:“男生站左边,女生站右边”,大家十有八九会冒一句:“那A只有站中间了!”
不过不得不承认,他的写作水平还是不错的。
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