说起蜗牛,大家一定很熟悉。我书桌上的小罐子里就有我捉来的两只蜗牛。它们背着一个重重的硬壳,要是遇到什么危险,聪明的蜗牛就会把头缩进壳里,静静地等待十几分钟。
一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一场比赛。说干就干,我把两只蜗牛分别放在卡片上,做上记号。
比赛开始了,我让两只蜗牛跑步。过了十几分钟,它们大约才爬四五寸,我开始有些等得不耐烦了,但是,我想探个究竟,到底谁是冠军,只好坚持等了下去。五分钟,十分钟……我又足足等了三十分钟。有一只蜗牛终于爬完了全程,原来一号才是冠军,二号还差很远呢!我仔细地观察,发现它们走过的地方还有一条亮晶晶的白线,我想:是不是运动员给自己画的跑道呢!哈哈……真有趣啊!
晚上,我给它们喂了许多青菜和南瓜,。第二天一看,发现蜗牛的粪便是绿色和黄色。原来,它与食物中的色素有很大关系。
这两只蜗牛真有趣!它给我带来了快乐,带来了知识,更带给我一颗好学的心灵。
今天晚上,我跟爸爸妈妈到他们的中学同学家去做客。
吃饭之前,我和张益嘉弟弟还有许圣贤弟弟他们一起玩。突然,张益嘉叫了起来,他发现了一只蜗牛。后来,我们在墙角的草丛里又抓住了两只。我们就开始让蜗牛在长凳上进行赛跑。我们叫那只最小的也是最先抓到的蜗牛为“1号选手”,还有两只分别为“2号选手”和“3号选手”。
第一次比赛开始了,1号选手一个劲儿地往前爬,可是2号和3号却一动也不动。我爸爸说这两只蜗牛是懒蜗牛。第一次1号赢了。
我们又举行第二轮比赛。这次3只蜗牛一起开始爬了。我们四个孩子都大声地喊“加油!”“加油!”爸爸对我们说喊“加油”要轻一点,不要吓着蜗牛。但是比赛才不多一会儿,1号蜗牛就不遵守规定,然后就爬到2号的身体上去,然后就亲了亲嘴。
后来,张益嘉把这三只蜗牛放到墙上,让它们沿着墙壁往上走。许圣贤说:“你们先爬起来,等我们吃完了晚饭再来看谁爬得快!”
过了一会儿,我又忍不住出去看了。没想到还是第一只爬得快!
说起蜗牛,大家一定很熟悉吧!我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛。蜗牛的身体非常软,头上有四只触角,上面的两只比较短的是它的鼻子;下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着的一个像海螺似的硬壳,这就是它居住的房子。要是累了,或者遇到危险,它就会缩进这间房子里去。
一次,我突发奇想,何不让这两只蜗牛进行一次跑步比赛?所感觉的我将两只蜗牛分别放在了卡片上,仔细地做上了记号。
比赛即将开始,我将两位选手请上场,并让它们做了热身运动。比赛开始,这两位选手悠哉悠哉的慢慢爬,而我身为裁判,急得像热锅上的蚂蚁。
大约过了十分钟,两只蜗牛才爬了5cm,好慢啊!我只好耐心的等待。终于一号选手通过终点,取得胜利。
我细细观察了一下,发现它们跑过的地方还有两条亮晶晶的线。真有趣,运动员还给自己画跑道呀!
为了犒劳他们,我在它们的居室里放了一小段黄瓜和一小块西红柿。我饶有兴趣地看着他们,只见一号蜗牛只吃黄瓜,而二号蜗牛却专挑西红柿吃,我看它们吃的今天有味的样子,开心地笑了。
这两只小蜗牛真有趣,他们带给我了欢乐,带给我了知识,更带给我了一颗好奇心!
今天,我和爸爸一起去捉蜗牛,我把这些蜗牛带回家,它们就成了我的好朋友。
回到家,我便仔细地观察起来。蜗牛们真可爱!它们有着小巧的头,头上有两对触角,长触角上有一对小眼睛。背上有个螺旋形的壳,就像是蜗牛的家。最有趣的是蜗牛的腹足,它可以让蜗牛爬到东爬到西,只要是它爬过的地方,就会留下一条白色透明的粘液,让它爬得更稳更安全,它很胆小,我摸一下它,它就会把身子缩进壳里,过了一些时间,它还要确认是否安全,如果安全,它才探出身子。
听说蜗牛是杂食动物。于是,我就把青菜切成一小块一小块的,放在蜗牛旁边,只见蜗牛慢慢靠近青菜,用触角碰了一下,得到了食物的信息后,就开始吃它的“美食”了。你瞧,蜗牛先啃了一个口子,钻进去,又啃了个口子,钻出来。就这样,菜叶被它一点点啃光了。我想:蜗牛吃东西可真快,那它有牙齿吗?后来老师告诉我们:蜗牛丝带般的舌头上有两万多颗牙齿,吃东西时像一把小锉刀,它是牙齿最多的小动物呢!
蜗牛真有趣呀!我真喜欢这些蜗牛!
周末晚上下了一场大雨,第二天,又是个好天气。花园里,满地是爬来爬去的蜗牛。我突发奇想:可以举行一场蜗牛爬行比赛呀!于是,我叫小伙伴到花园里集合。我们开始手忙脚乱地挑选“选手“。
我先把蜗牛一个一个地聚集起来,再从里面挑选。经过一轮一轮的淘汰,我选出了一名优秀的“运动员“一只身强力壮的蜗牛。它爬起来可快了,是其它蜗牛的两倍。但这只蜗牛也很胆小,我还没碰到它,它就已经把身子缩回壳里了。所以,我就给它取名叫“胆小光速使者“。其他小伙伴也陆续找到了称心如意的选手。随着一声哨响,比赛就开始了。大概是“胆小光速使者“知道我在为它默默地加油,它一下子伸出脑袋,使劲儿往前冲。看着其它蜗牛与“胆小光速使者“的距离越来越远,我不禁喊出了声。没想到,“胆小光速使者“听到喊声后,头就往壳里缩。
我着急了,连忙从周围拔出一棵嫩草,放在“胆小光速使者“前面。它闻到了草香,从壳里钻了出来。接着,它像着了魔似地往前冲,超过了其它蜗牛。
我看着,恨不得将自己的两条腿都给它。最终,我的“胆小光速使者“赢得了胜利!
最近几天,我们科学课快要上到蜗牛的那一课了,所以我们都在学校的花坛下面寻找蜗牛,饲养起来,打算以后慢慢观察。
下课了,我急急忙忙飞奔下楼梯,飞快地跑到花坛下。我仔细地寻找,看到一只蜗牛,把它拿起来一看,竟然是个空壳。
快要上课了,我快速扒开草丛寻找,终于找到了一只蜗牛。但它似乎是死的。我看书上写着:“蜗牛一捉到时,都在睡觉的,只要把蜗牛放在温水里,它就会慢慢苏醒。”
我试着按书上的方法把蜗牛放在装有温水的碗里,仔细观察起来:它的壳是灰褐的,顶部尖尖的,越往后越宽。不一会儿,只见它伸了伸懒腰,露出软软的灰白色的腹足和两对像天线一样的褐色触角。它向四周打探了一下,觉得安全了,就慢慢地蠕动身子往外爬。我用手指快速触碰了一下它的触角,它好像很害怕似的,赶紧把腹足和触角缩进了壳里,看也看不见了。我用尽了各种办法,它也不肯再伸出来。于是,我把它放在不锈钢栏杆上,远远地看着它的一举一动。
蜗牛爬行的姿势可真有趣:灰白色的腹足就像水波纹一样蠕动着,慢慢地向前爬行,身后还留下一条波浪形的白色痕迹。我看得都入迷了!
我们迈着轻盈的步子有说有笑的走进了美丽的展茅干施岙。一眼望去,田野里有翠绿的小青菜、有金黄色的小麦、还有……一棵棵大树上结满了果实,仿佛一盏盏小灯笼挂在枝头,向我们诉说丰收的喜悦。瞧,池塘里还游着几只灰白相间的鸭子,好像在欢迎我们的到来。
这里不仅景色很美,还是一个锻炼我们烧菜能力的平台呢!我们在这里将要面临一个大挑战——自己烧菜,这可是我们头一回哦!同学们都跃跃欲试,走到指定小组的灶前,我们加了好多柴火,一切准备就绪。我要烧卷心菜炒年糕。“先倒油,等油锅热了再放菜。”我的脑海里想起妈妈教我的做菜方法。不料,油一到锅里就噼里啪啦的沸腾起来,吓的我只能小心翼翼的把菜倒入锅里,赶紧翻炒一下,我笨拙的'拿起锅铲,一会儿把菜炒出了外面,一会儿一不小心多加了酱油,真可谓“漏洞百出”。正当我把年糕放下去时,柴烧完了。我们又手忙脚乱的添柴,我被燃起来的烟熏得直用手扇,眼睛都快睁不开了。居然锅里的年糕也跟我过不去,一个个像大懒虫似的黏在锅底下不肯起来了,我只好皱着眉头,一边铲着锅底的年糕,一边继续放调料,经过我和组员们的努力,这道传说中的“黑暗料理”终于在狼狈不堪中出炉了!
自己煮的菜虽然咸淡控制的不好,我们却仿佛在吃天外美食一样,因为这是我们亲手做的菜。这真是一次有趣又难忘的秋游啊!
科学课要上一堂有关于蜗牛的课,同学们提前捉来许多蜗牛带回家去养,以便仔细观察。
我也花了九牛二虎之力在一块砖头底下捉到了一只。
放学后回家,我马上去看蜗牛,呀!它已经爬到水龙头上去了。我赶紧把它捉回水池中,想仔细观察它怎样爬行。过了一会儿,蜗牛背着比它身子还大几倍的壳艰难地爬了起来。我发现它爬过的地方留有粘液,这是怎么回事呢?我连忙查阅《百科全书》,原来蜗牛是软体动物,它靠身体爬行,分泌粘液是为了保护身体在爬行时不受伤。等我回去再去看它,它已经在继续往上爬了。等它爬上水池边沿,我又把它捉回远处,看它究竟还会不会爬。等吃过晚饭,我发现它又爬到了水池边沿,是不是它在找吃的呢?于是我在它旁边放了几片嫩叶,这下它老实多了。
过了一星期,我发现水池里多了许多小蜗牛,是它的宝宝吗?于是我去请教老师。老师告诉我,现在这个季节,是蜗牛的繁殖期。
小小的蜗牛让我学到了许多知识,也给我紧张的学习生活带来了乐趣。
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