——题记
“下课钟声回荡耳边,沉没夕阳倒影我脸,互传纸条那些画面,消失般的光线,秋天气息感染树叶,泛黄照片还放桌前,操场上的那些麻雀,随枫叶纷飞……”流年里的清楚回忆,每每出现在脑海中,流年里的青春旋律,每每回荡在耳边,嘴角就会上扬。空气中处处弥漫着童话的美好,这是幸福的足迹.嘴角挂着糖浆,幻想在稚嫩的脑袋瓜中滋长……
感谢那个爱吃甜食的她,裙摆摇曳的她,发丝飘扬的她,淡然微笑的.她,在我幼小的心灵中,她就是一个天使,牵起过往的我的手,所以,在往后的路上,想起当初的她,心就更加坚定,微笑,勇敢面对……我品尝到了幸福的味道
不用刻意的雕琢,本身就拥有喜剧元素.他的幽默任何人都为之叹服,骇人的闪电也会为他照亮方向……他渐渐改变了我,忘记了心里的淡淡忧伤,取而代之的是没心没肺的快乐。即使,再深邃的黑夜,仍会注视到光明,因为快乐早已在心中滋长。
学习生涯中离不开那些同桌,一起抄作业的他们,一起在课堂上无视老师,聊得热火朝天的他们,一起分享棒棒糖的他们,一起呼呼大睡的他们,一起下定决心奋斗的他们……都深深印在脑海中。
每当睡意来袭时,他们给予一拳头,睡意全消:每当回答不上问题时,他们给予一个温馨提示,铤而走险的躲过老师的唠叨,每当在语文课看课外书时,他们大声一喝,马上收起,此时脆弱的心灵被吓个半死,他们还没心没肺的看乐闹……
同桌生涯是快乐的,每天都被幸福所充斥着,驱散了心中挥之不去的寒冷,熟悉的气味中有幸福的专属甜蜜,冥冥中有了人的牵引,温暖的走在前方,我看到了幸福在浅浅微笑,那是他们专属的幸福,自己也随之悄悄成长……
孩子们的幸福究竟是什么?这是电影《你幸福我快乐》探讨的主要问题。电影里的很多对话都是孩子们自己的想法,全片以歌声和舞蹈展现福田孩子们的现实生活,用孩子清澈的眼睛探究“幸福”的定义,在如今物欲横流的社会,孩子们才是没有被污染的源泉,让这个社会充满生气,给人们带来幸福的希望。
为了完成妈妈临终的心愿,接受更好的教育,陈怡霏从内地转学来到深圳福强小学读书,因无法适应深圳教育改革后的课堂教学方式,也因无法融入同学们的生活学习环境之中,感到无比自卑,毫无幸福可言。一直对陈怡霏极其排斥的男同学焉栩嘉,是个幸福指数爆棚的富二代,却在陈怡霏到来后,突然发现,虽然自己在物质上应有尽有,但没有父母陪伴的日子很不幸福......校园生活的过程中,两个孩子从被动到主动,打破界限,成为一对好朋友。
他们在帮助彼此寻找幸福的途中,体会到了人生的快乐和伤感,明白了幸福的真谛。幸福就是你快乐我富有,你幸福我就快乐。只要有爸爸妈妈的陪伴,就是孩子最大的幸福!
当我怀着好奇的心情看完《你幸福我快乐》这部电影后,我的眼眶湿润了。
这部电影讲的是十一岁的陈怡霏因为妈妈的临终遗言来到了一个陌生的城市——深圳上学。一开学,她就被以焉栩嘉带头的男生们捉弄,到班上,陈老师问哪个小组要她加入,几乎所有小组都因为她太土而看不起她,所以不让她加入,看到这里,我觉得做人不能因为别人土,所以草率地看不起别人。突然,火炬组的琦琦大声说要,于是她成为了火炬组的一员,但身为火炬组组长的焉栩嘉,却因为她太土也看不起她,所以老是对她冷嘲热讽。
上课时,老师叫她来回答问题,她虽然会,但是却怎么也说不出来。后来她参加了打鼓队,但因为自卑心理,她感觉自己在别人眼中就是一个小丑,所以打不好鼓,再加上去合唱团被周老师起外号为“跑调的小绵羊”,她感觉自己实在融不进这个大集体,所以她想回去了。
她给校长写了一封信,校长便去找周老师谈话,这一幕让我明白了不能乱给人起外号。与此同时,在她不在的那天,焉栩嘉也做了反思,所以在第二天,在她收到了周老师的道歉信后,焉栩嘉来道歉了,于是,她又回去了······
后来有一段班队课分组的部分让我懂得了更多:我知道了做任何事都要为自己的选择负责、也知道了一定要抓住机会,不让机会白白流失、还知道了自己到了一个新环境要尽力去适应······
看了这部电影,我感触很深,这部电影让我明白了:无论别人怎么嘲讽你,怎么对待你,都不用管,只需要做好自己,自信的去面对。
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