每个妈妈都有不同的性格,有的非常温柔,有的非常爱发脾气,有的非常善解人意。但不管什么性格,妈妈们似乎都有一个共性,那就是非常的唠叨。
那天,我正在家里开心的玩着游戏,妈妈过来说:“快去把补习班的作业做完了再来玩手机。”我撇撇嘴:“知道啦,我马上就去。”说完我继续玩着刚刚还没玩完的游戏。十分钟过去了,妈妈严肃地说道:“跟你说了让你把作业写完了再来玩,你听见没?”我不耐烦的说:“我知道了,马上就去做,你就不要再催了!”“你怎么还在玩?作业还写不写了?”妈妈冲我吼道。在妈妈一遍又一遍的.催促下,我无奈地放下手机,拿起了我的作业本。
我正在写数学作业,妈妈进来了。她看到我的字写的乱七八糟的,脸色一沉,那样子我至今都记得。只见她眉头收紧,眼睛紧紧地盯着我,嘴巴抿着,嘴角不停地往下掉,都快成一个内括号了:“你看看你写的字,像条蛇在上面爬来爬去的。你信不信找只鸡,鸡脚上涂上墨水都可以比你写的好。”我大声的吼道:“我已经尽最大的努力在写了,你还要怎样?”妈妈听到这番话,顿时火冒三丈,怒发冲冠,脸涨得通红,像一条龙,总感觉一口就可以把我吃掉,又像一个火红的大茶壶在冒着屡屡浓烟。她生气的说:“你说这么大声干嘛,我就是让你向你们班的班长学习一下,有什么问题?”我委屈的说:“我也没有大声说话啊,就是跟你说一下,也不行吗?”这个时候我真的想让天上掉下来一桶水,把妈妈头上的火浇灭。
我知道妈妈是为了我好,想把我教育好。可是妈妈啊,我不喜欢这种“爱我”的方式,我希望您能帮我分析错误的原因,而不是一味地斥责我。我希望您能给我一些鼓励和安慰,换一种和蔼、耐心的方式教育我,我一定会更加努力,不会辜负您的期望!
我和主人在体育课上玩踩影子游戏,这时主人重心都向前面薄情倾斜了,摔了一个狗啃泥,“你这个大混蛋”主人怒气冲冲地说。我听见主人的`语言,我也生气了。
第二天,二三万阳光从窗外射进来,主人仍旧吃着牛奶、面包、鸡蛋出门了,一发现我没了,消失了,就欣喜若狂。“哈哈,我终于可以自由自在、逍遥了。”我天心地说,我吃着薯片、玩着电脑,喝着真颗粒。反正花的是朱梓扬的钱、玩的是他的电脑,我到他们宾虹小学,等下课,我把粉笔全摔断、把扫帚扔到厕所里,把老师的眼镜打成碎片。第二天,朱梓扬见到学校就被老师用“狮吼功”吼了一顿。
朱梓扬无精打采地回到家,才发现是我***,他真想回来狠狠给我来一个上勾拳,但他最终还是没发火,而是真诚地向我道歉,恳求我回来。
最后我回来了,主人以后也不再骂我了,我们俩从此以后友好地相处了!
“快起床了!快点!再不起床,作业就写不完了!”听听,又是我老妈在叫我了。她就是一个真人版的“唐僧”,每天都唠叨个没完。可她却没有“唐僧”一样的好脾气,常常一丁点儿“引燃物”都可以把“大大的炸药包”给点燃。
这天,“准叫准醒牌”闹钟又叫了起来,把我吵得头昏脑涨,在床上滚来滚去。最后实在是听不下去了,才慢慢挪到书桌前写起了最烦人的英语作业。
不知道什么时候,妈妈走到了我的旁边,我看见了,连忙转过身来,撑起半睡的眼皮,在稿纸上认真的写起了每一个英文字母,可我绞尽脑汁也写不出一个正确的单词。
我用余光瞟了一眼,不好,被妈妈发现了!看着妈妈眉毛越来越弯,嘴巴都要成为一个反括号了:“这么简单的单词你都不会写,还怎么考高分啊?”我小声地说:“不会就是不会嘛,我已经很努力的记了,可就是记不住啊。这又不是我的错,我现在正是玩的年纪,你给我这么重的'学习任务,我快乐的童年时光都被你破坏了!”
这话让妈妈听见了,本来风平浪静的局面瞬间被打破了。“什么?你居然这么说!你可真有出息啊,整天就知道玩儿!我们小时候还要帮大人干好多活儿,哪像你们现在这么幸福,你不懂得知足就算了,还这么多抱怨!”她冲我怒吼道,“你看看你们班的小丽,她的成绩有多好啊,不都是自己一步一步努力得来的吗?人家没像你一样,成天只知道玩儿!再看看你自己,什么样子你心里不清楚吗?”听了妈妈的这番话,我惭愧地低下了头。
妈妈的话句句在理,也触动了我的心。我知道妈妈都是为我好,希望我长大以后有出息。可是妈妈呀,您能换一种方式教育我吗?每次不是打就是骂,能对我放轻松一点儿吗?我会努力学习的,也希望您能多给我一些支持和鼓励。
天空阴沉沉的,我慢吞吞地走在回家的路上,腿像灌了铅一样沉重,真希望这条回家的路没有尽头,可不知不觉,就走到了家门口,我从裤兜中掏出钥匙,“咔”门开了,我走进家中,家里冷冷清清的,只有妈妈坐在沙发上,低着头,将手撑在腿上,不知在想些什么!
妈妈缓慢地站了起来,用低沉的语气问:“今天听写错了几个?”不由得打了个寒颤,结结巴巴地回答道:“只对了两个,错……错了……八……个。”
妈妈抬起头,用愤怒地眼神望着我,“难怪老师给我打电话呢,老师说今天的单词都特别简单,连平时成绩差的同学也只错了两个,你看你这个星期在干什么……”她像机关枪一样,“嗒嗒嗒”地说着,我的脑袋都快要炸开了。
她见我一言不发地站在那儿,更生气了。妈妈右手拿起桌子上的衣架,左手紧紧地握成拳头,脸涨得通红大声地说:“你给我过来!”我吓得往后退了两步,心里怦怦直跳,下意识摆了摆头,妈妈见我这样,便怒气冲冲地向我走来,我见势不妙,连忙跑进厕所,将门反锁,打算在厕所里躲一阵子,只听见外面鞋子踩在地板的声音越来越急促,随后“咔”一声,门开了,原来妈妈手里有钥匙。
妈妈把我从厕所中“提”了出来,将我按在沙发上,还没等我反应过来,我的屁股上就传来火辣辣的`感觉,没错,是衣架打在身上的感觉,我向妈妈求饶道:“别打了,我下次一定不会写错这么简单的单词了。”可她跟没听见一样,丝毫没有放过我的意思!反而,衣架落下的力度更重了,我的屁股都要开花了,也不知过了多久,终于停了下来,大概是打累了吧!妈妈坐在我旁边,恶狠狠地说道:“你下次再错这么简单的单词,小心我把你的耳朵拧掉。”我只是默默地听着,不敢说半句话。
晚上,我躺在床上摸着生疼的屁股,自言自语:“要是认真学习,认真写,也就不会挨打了。”唉,看来,真的要努力,不能再惹她生气了。
老师生气了!班级里鸦雀无声。到底是什么原因呢?唉,这还是得从中午说起。
因为后天就是儿童节,所以教室里洋溢着即将放假的喜悦,却忘了老师订下的规矩:中午12:30必须进教室看书!同学们有的进了教室,有的却依旧在教室外疯玩,他们不知道危险即将来临!"许老师来了!"一位"探子"敲响了警钟,在外面的同学如老鼠听到了猫叫一般,像一群逃难的老鼠一样窜进了教室,坐在了座位上。
不一会儿,老师拿着教科书,提着包,慢吞吞地走进教室。一些同学像犯了罪的犯人即将被审问一样,即将被惩罚一般,忐忑不安;有些同学像一群观看即将上演的砍头刑罚一般,兴致勃勃的;一些同学则非常同情那些可怜的同学,心里为他们捏了一把汗。
老师坐在了讲台桌前,用平常的.语气说:"中午在教室里看书的举手。"我和一些同学举起了手。接着,老师又用一种极平常的语气说:"中午在教室外面玩的同学或在教室里玩的同学举手。"虽然在我们这些没有去玩的同学看来,这是一种温和的语气,但是对于另一些同学,这无疑是判官用无情的语气说道:"待会儿问斩!"有一些同学手哆哆嗦嗦地举了起来,我心里为他们担心:不知道老师会用什么"刑罚"?忽然,老师大吼一声:"还有没有人?我看不止吧!"
这一吼如晴天霹雳般使那些同学陷入了绝境。不过,有些同学却还不放弃,还不承认。这时,老师把她看到的一些在外面玩儿的同学,说了出来。这下,那些同学在老师严厉的目光下,低下了头,全部招供了。
由于这些原因,就出现了刚才的景象。这时,老师又说:"你们这些没看书的人,都给我把最后一篇选学课文抄五遍!"说完,又补了一句:"下次还有,再罚!现在时间没到,都给我看书!"我们这些同学都拿起书,看了起来,教室里只剩下老师那皱着眉头,生气的样子和另一些同学的"沙沙"的写字声。
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