初二那年,期末将近,同学们都紧锣密鼓地准备考试。上课时,同学们注视着黑板,面如雕塑,教室里只能听到老师的声音,而此刻我却摆弄着指甲刀,悠哉游哉地剪指甲。下课后, 同学们在教室里,聚精会神地做练习题,此刻我还在教室外追逐打闹。
“还有一周就升学考试了,同学们要抓紧时间复习。”老师说道。一句话,惊醒了梦中的我。My God!一周?这对我来说可是一个不小的挑战。现在的我是理科不会,文科没背,拿什么考试呀?先背诗词吧,至少,容易得的分要得到啊。于是,政治课上,我把头放在桌面下,朗诵起来。
我正摇头晃脑地背着呢,突然,地上出现了一双脚,我猛抬头一看,政治老师,瞪着她铜铃一般的眼睛,一把抢过我的书,大声斥责道:“下课到办公室来拿!”“啪”的一声,我可怜的语文书被重重的摔在讲台上,我却不以为然。
下课后,我嚼着口香糖进了办公室,政治老师见我一脸不服气就知道我并没有认识到错误。“硬攻”肯定不行,就对我进行思想教育。
“我并不反对你学习语文,只是你学习的时间不对,政治课上不该看别科的书。”
“政治和历史加起来才有120分,语文一科就120分,我当然学语文。”我仰着脸看房顶。
“在中考的时候一分之差就足以让你名落孙山!”政治老师有些激动。
“可这并不是中考。”
“你现在都考不好,还拿什么中考?”老师的眉毛立了起来。
我无言以对。
“为什么A总是考第一,而你却不行?好好想想,他上课时在做什么,你上课时在做什么?老师在讲台上看得一清二楚。下课后,他总是埋头做题,你却和别人玩“相扑”。要知道学习是关系人一生的'大事,老师当年就是因为……” 老师说了好长时间。
我嘴里的口香糖早已变苦。老师叹了一口气,对我说:“把它吐了吧,吃得时间太长对身体是有害的。老师今天说的这些话也许有些过分,不过老师是为你好。”她注视着我的眼睛,重重的说了一句,“好好学习!”
“好好学习!”无数人对我说过同样的话,但今天正是这句听过千百遍的话触动了我的心,我再也止不住眼中的泪水,哭出了声:“老师……我错了!”
“犯错误没什么可怕的,只要你下决心改正就好。别辜负老师的期望,别辜负家长的期望。”老师抚摸着我的头。
“我会的!”我自信地说。
幸亏得到了她的搭救我才考上了初三,不然,我还在初二玩儿呢。
今天,面对着考卷,耳边不由得又响起了那个声音:“好好学习!”
简评:这是一篇生动的记叙文。本文突出的特点是叙事完整,详略得当,描写生动,善于综合运用各种人物描写来刻画人物,善于将人物描写与对话描写相融合,行文流畅。文章虽未着“鼓励”二字,但“鼓励”之意明显;语言风格很幽默,善于步步设伏;对“口香糖”的贯穿很有个性,能够出色的表现人物心理。
今天,我们学了《卖火柴的小女孩》,本文主要写了,在一个大年夜里,赤着脚在马路边卖火柴,可是一个人也没有卖出去,在街头上活活冻死。
想想我们自己,每天穿着漂亮的新衣服,吃着丰盛的饭菜,还有各种各样的零食和玩具,上学的时候我们坐在宽敞明亮美丽的教室,还不知道努力学习,还在课上趁老师不注意的时候偷偷的做些小动作或和前后左右的同学们交头接耳说话,我们还不努力,卖火柴的小女孩都不能上学,也没有丰富的饭菜。我们真不应该。
我一定要好好学习,她一定也象我们一样,肚子吃得饱饱的,身上穿得暖暖的,背着书包高高兴兴地去上学,那该多么好呀。我想,我们在同情她的同时,更应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活啊!
水是灵动的,从山的顶端或蜿蜒或飞泻下来,奔向大海,很少有水停滞不前,滞留,意味着沉寂与死亡,可是他却在到达大海时后平静下来。
而大山,沉稳是它的品格,敦厚的它是刚毅不屈的,宁静的色彩为它覆盖了一层面纱,可是敦厚的它却在不同的天气时令中绽放出不同的色彩,没有色彩的它却充满了寂寞与荒凉。
生命中或许就是这样,灵动的你要学习它的沉稳,稳重的.它却也不得不学习你的灵动,每个人都要变化,不变化的人就要被其他的人踩在脚底下。
每个人都想要保持原来的自己,可是竞争是残酷的,每个人都要参与进来,就需要变化,而所谓变化,就是要面对事件做出适应,应对各种突发事件,不仅是竞争,也是生存的不二法门。
有的时候,变化就是自身晋级的保障,记得有一则笑话就充分的体现了这种事实;有一个人问上司;‘这个职员那么聪明,为什么不选用他呢’上司回答他;‘我看他就不老实’而这其中的老实就是沉稳之意。
现实中就有很多这样的问题假如有一个人夸你;‘’你真聪明。‘’也许你会沾沾自喜,但是,更聪明的人会意识到:我会不会有一些地方不好?是不是不够踏实?这,其实也是一种变相的聪明。
沉稳的大山知道无人喜欢单一的色彩,于是他利用天气时令来改变自己,灵动的水知道自己要静下心来才能真正的古井无波,沉稳的人变得聪明的不在少说,而在许多电影中,敦厚的人变聪明却总是失败,事实上,真正的变聪明是还要保持自身的沉稳的,而变得沉稳更重要,只有变的沉稳才能真正的静下心来。改变自身,这才是变化的生存之道。
所谓物竞天择,适者生存。这个道理,就是让我们学习变化。
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