可是不久,河子的邻居要全家搬迁到加拿大定居,河子无法与他们一家一同前去,就算去了,邻居家的孩子长大了,河子一样无法有生活费来维持自己的生活。按理来说河子应该在怎么生活下去这件事情上陷入深思才对。可是河子并没有为此感到苦恼,其实河子一直以来都想当一名歌手,想好好地站在舞台上唱一首歌,可是因为她是一个天生畸形儿,加上自己的自卑,这个愿望一直躲在了河子内心最深的地方,如今河子又重新燃起了希望,这个愿望也从河子内心的深处一觉醒来,化为河子向前走的`动力。
河子虽然是个天生畸形儿,但是河子却有着一个好嗓门,只要唱一句,那简直是天籁之音,动人心肺。河子二十五岁的时候在街上走路时,随便哼了两句,意外的被著名导演选中去演唱大型宫廷争斗争戏的主题曲,这部电视剧播出的时候,河子也随之一炮走红。
河子在全国各地巡回演唱,大家不仅喜欢河子的嗓音,更佩服她身残志坚的勇气。可是正当河子的歌唱事业走向辉煌之时,河子感到身体情况每况愈下,体能下降,工作无力,才二十多岁,脸上已经有了鱼尾纹。刚开始河子以为只是小病,就没太注意,后来竟然天天咳嗽,甚至是咳血,河子觉得这已经不是小病了,赶紧去检查。检查过后才知道这是一个噩耗——河子被查出是肺癌中期。她心灰意冷,每天就像盲人摸象,她只能毫无目的地向前进,完全不知道自己身处何境。
终于,河子在粉丝的劝说下接受了化疗。化疗虽然控制住了病情,可是河子却显得更加憔悴了。好景不长,癌细胞就像个恶魔,天天折磨着她。一发作就会像万箭穿心那般的痛,被五马分尸的痛,被拦腰斩断的痛。河子咳嗽越来越严重,一天二十四小时几乎没停,化疗也失去了作用。河子的体重就像被扎了个大洞,瘦得这剩下皮包骨了。河子最终还是撑不住了,在抢救中她就永远地离开了。在她出殡的那天,成千上万的粉丝都来送她,河子,一个身残志坚的畸形儿,你可以安息了。
河子,生如夏花!
《别让我看见》讲述了一群素不相识的见义勇为志愿者为了维护正义,与犯罪分子开始了一场智力和勇气的较量。该剧贴近生活,宣扬正气,充满了正能量。
《别让我看见》的每集开头都会有一位见义勇为的英雄来讲述自己的案例。很佩服这些英雄们,在关键时刻都会挺身而出,不怕危险。但随之相反的是在这个社会里,有一些人渐渐远离了自己的道德准则,看见有人摔倒,不敢扶,怕被当事人讹上;看见有人抢劫、打架,不敢管,怕被人报复;甚至在前两天看到一条新闻,一位大学生为救一个小女孩落水身亡,可是女孩的家人不承认这个事实,怕让她家“赔钱偿命”。每每看到这样的报道我真是很痛心,我们这个社会怎么了,我们这个社会的人都怎么了,连最基本的道德都没有了吗?举个列子来说,有个小品叫《扶不扶》,里面讲述了一位老太太摔倒了,路人内心很挣扎扶还是不扶,试问一下我们自己如果是那位路人,面对摔倒的老太太我们扶还是不扶?我想答案有很多种,但我想说的'是我会扶,换位思考一下,因为我也有家人,我希望我的家人遇到困难时别人也能够伸出热情的手来帮助。
我们现在是和谐社会,是充满正能量的。就比如说《别让我看见》里有那么多英雄,他们是可亲可敬的。我们生活中还有很多这样的事例,我们青县就是道德模范县,每年都有很多这样的事迹,就比如说青县流河镇小交河村郭建山、郭正义勇斗劫匪的事迹;王俊岗曾在公路上见义勇为先后救助20多人;青县文联主席韩雪冒死跳进大运河,救起落水儿童的事迹……这些人都为和谐社会增添了自己的色彩,向我们传递着正能量。
作为教师,每天教书育人,现在正是学生人生观,价值观,道德观形成的重要时期,他们的道德准则直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。因此,我们更要做好自己的本职工作,为学生的道德准则奠定良好的基础。德国哲学家雅斯贝尔斯说:“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。我们的摇动、推动、唤醒,其实就是传递正能量。作为老师我们先要以身作则,其次。为学生建立正确的德育观,构建良好的校园文化氛围,充分挖掘和整合各学科教材德育教育内容,切实做好学校德育教育工作,最大限度、最大效率地提高学生的思想道德品质。
《别让我看见》这个电视剧给我们上了很好的一课,让我们感受到了社会的温暖,让我们感受到了充满正能量的社会风气,让我们看到了人善的一面。“别让我看见,看见我就管”,在这个充满和谐的社会里,让我们都像英雄们学习,在此向英雄们致敬。
让我们行动起来吧,中国梦,因您而精彩!
《我看见女王》这本书是在描写,一位小女孩姬得,因为现在放暑假,所以她和弟弟到农场度假,却巧遇一位美丽的少女吉丽,对十一岁的姬得来说,吉丽那张脸是她见过最漂亮的一张!
想像力丰富的姬得独自带着弟弟约翰到伯父得农场过暑假,她为自己和弟弟取了新名字,她叫姬得,弟弟叫脚指男孩。在农场里,他们遇见一位高佻美丽、气质优雅的养猪女孩吉丽,姬得对他深深着迷,还把她当成偶像!
有一天,姬得在一本老旧得杂誌上看见一张非洲皇室女王的照片,那人长得和吉丽很像。想像力丰富的她,猜想吉丽也是女王,所以她把吉丽的故事告诉村里的每一个孩子,吉丽则是想尽各种方法,一而三,再而三得向姬得解释自己不是女王,但是姬得还是活在自己的幻想世界里,不听吉丽任何的解释,反而觉得吉丽是个伟大的女王,不想让身分曝光呢!所以她每天跟踪吉丽,希望找到更多线索!直到在一次特别的会面中,吉丽告诉姬得自己并不是女王,帮助他肯定自己的价值,和承袭自非洲祖先得文化资产。姬得坦然回到现实,不过,在她的心目中吉丽能然是女王,是精神上、心灵上的女王!
这个故事真是可爱又新奇,女主角的年龄跟我一样大,其实我也曾经幻想过类似的事件,不过做人要面对现实,最后还是被现实拉回来了,《我看见女王》这个故事的启示,就是要我们分辨梦幻与现实之间的.不同,并勇敢面对现实。
女主角最令我敬佩,因为她勇敢走出幻想、回归残酷的现实、重新肯定自我,我们必须相信自己,才能走出梦幻的世界!
本书是在描写,一位小女孩姬得,因为现在放暑假,所以她和弟弟到农场度假,却巧遇一位美丽的少女吉丽,对十一岁的姬得来说,吉丽那张脸是她见过最漂亮的一张!
想像力丰富的姬得独自带着弟弟约翰到伯父得农场过暑假,她为自己和弟弟取了新名字,她叫姬得,弟弟叫脚指男孩。在农场里,他们遇见一位高佻美丽、气质优雅的养猪女孩吉丽,姬得对他深深着迷,还把她当成偶像!
有一天,姬得在一本老旧得杂誌上看见一张非洲皇室女王的'照片,那人长得和吉丽很像。想像力丰富的她,猜想吉丽也是女王,所以她把吉丽的故事告诉村里的每一个孩子,吉丽则是想尽各种方法,一而三,再而三得向姬得解释自己不是女王,但是姬得还是活在自己的幻想世界里,不听吉丽任何的解释,反而觉得吉丽是个伟大的女王,不想让身分曝光呢!所以她每天跟踪吉丽,希望找到更多线索!直到在一次特别的会面中,吉丽告诉姬得自己并不是女王,帮助他肯定自己的价值,和承袭自非洲祖先得文化资产。姬得坦然回到现实,不过,在她的心目中吉丽能然是女王,是精神上、心灵上的女王!
这个故事真是可爱又新奇,女主角的年龄跟我一样大,其实我也曾经幻想过类似的事件,不过做人要面对现实,最后还是被现实拉回来了,《我看见女王》这个故事的启示,就是要我们分辨梦幻与现实之间的不同,并勇敢面对现实。女主角最令我敬佩,因为她勇敢走出幻想、回归残酷的现实、重新肯定自我,我们必须相信自己,才能走出梦幻的世界!
我终于见到了大海,大海是那样壮阔,那样广阔,是那样令人向往。它就像是人间仙境,有时波浪不惊。
海在每一个人心目中都是无边无际的、浩瀚,而又充满憧憬的一个印象。并且每一个人都想去‘会见’一下海,而我也不例外。海在我心目中还有一个和王家新作者一样的意义,那就是信念和理想,成功的喜悦!
这事情,还要从我小学的深涯里说起。
在小学中,因为我的体育成绩还算可以,所以我被选做了体尖。在小学6年级中,因为要去参加第23届学生锦标赛,所以我们就天天去跑北山。那是大足的北山,老师要求我们上去必须跑梯子,而下来就全是下坡就必须全速冲,最重要的是在15分钟内必须跑完全程。先开始,我们基本上都是在17、18分钟跑下来的。老师就要求我们重新跑,而且是重新跑了几次。就是去了这天,我们大家就累得像一个落汤鸡似的。就是去了这一次我们大家都不想去了,但不得不去。唉。
有很多次,就是因为训练早上没有睡好觉,上课没有认真听讲,被老师臭骂。就因为这样,我有很多次想放弃。但一想,有谁知道明天的我会变成什么样?如果我放弃了就代表这我懦弱,如果我放弃了现在握在手中的快乐,和我生命因该存在的,那我将来会变成什么呢?
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