你是我的动力作文(你是我的动力小标题作文)

你是我的动力作文(你是我的动力小标题作文)

首页大全更新时间:2022-03-04 13:48:54
你是我的动力作文(你是我的动力小标题作文)

你是我的动力作文【一】

当夕阳将那种融化后的黄金状粉末喷洒向整个世界,天地混沌一片,暮色中,遥远的风声描不出任何事物清晰的轮廓。倦鸟归巢。

每晚回到家,总会有一个身影于厨房中,忙忙碌碌。在微微黄晕的灯光下,我总能见母亲那面庞,微微泛着油烟。左手臂时而微摆,时而晃动,右手紧握锅铲,翻炒,铲动。再适时地拿起调味品,适量的,往锅中加。母亲的动作是那么娴熟,这些动作在她的生命中重复了无数次,火候到了,出锅。

母亲轻轻地走到我身旁,放下盘子,浅浅地笑“快吃吧。”是油煎蛋。静放在白盘中的油煎蛋,宛如初升的朝阳,一度的温热,一瞬的明亮。它的金边向两边绽开,渗出的油渐渐铺满白盘。拿起筷子,夹起,放入嘴中咬上一口,不多的油的味道,微烫,慢慢入口即化,蛋白的清香,一直沁入心脾,使全身有一种悠悠然的感觉。再尝一口蛋黄,沙沙的,糯糯的,仿佛眼前出现一片金黄,绚烂,磅礴,无与伦比……吃完一个,给我带来点点温暖,吐露出了爱的芬芳。那种感觉,就像,太阳。

夜,一片寂静。

伴着窗外偶尔从远处传来的几声狗吠,我抬起头,望着漆黑一片的夜空,就好似谁不小心将墨瓶打翻染墨了一大片天,只留一道弯月孤独挂在天边。人们大都睡了,我仍在埋头苦干,唉,写不完的作业。“哒—哒—”只听几声若隐若现的脚步声,近了,更近了,好似是故意轻放,再细听,便又没了声响。轻轻按下门把手,推门而入,门擦过地板,“咯吱”。

“还没睡?”

“还没睡。”

“还在写?”

“还在写。”

不多的言语,却如春风般吹入我的心里,满满是母亲的关怀,如暖阳的温和,也让我原先浮躁的心渐渐平静。

不一会儿,母亲又进屋了,就在她踏入房门的刹那间,一阵牛乳的甘甜直沁入我的鼻中,不浓不淡,刚刚好。是母亲热的纯牛奶啊。“喝吧!”母亲将奶端给我,说完便又浅笑,这笑宛如早晨的太阳,让人安心,提神。端起杯子,喝了一口,那奶香,从舌尖一直滑到心底。真暖。

也不知何时写完了作业,何时去睡。第二天清晨醒来,和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。母亲坐在床边,轻轻推着我的肩,“快起来吧,别迟到了。”此时,阳光透过半掩着的窗子照进来,将母亲拥在了怀里,她的眉间镌刻着一丝温暖,瞳孔中透着一缕灿烂,都镶嵌着母爱。

时光若白驹过隙,十三年的光阴,这一刻我才明白,母亲,原来,你就是我的太阳。

你是我的动力作文【二】

老师,你是我的一本书,我的世界因你而变得五彩斑斓。我的人生因你而变得精彩非凡,我的心灵因你而变得善良纯真。

老师,你是我的一本书,是你教我要坚强到底,决不认输。记得是期末前的冲刺阶段,每个人的奋力学习。可我呢,看到密密麻麻的复习资料和堆积如山的作业,还有课室里的闷热枯燥,顿时就感到厌烦。但在这时你走到我身边,抚摸着我的脑袋轻轻地说:“容易放弃的人我可看不起啊!你想在别人面前输得无地自容吗?”随后,你又走到讲台继续写考试复习知识归纳。我听到你不断咳嗽的声音,想:你生病得那么严重都回校坚持上课,我身强体壮,竟然连这都做不到,真是失败。于是,我毅然坚持下来,为期末考而冲刺。因为我知道,有你鼓励支持我,而且有你这个榜样,我可以做得更好。

老师,你是我的一本书,是你教会我要善待他人,宽容他人。记得那时候,我班有几个特别顽皮捣蛋的学生,专门喜欢戏弄老师。有一次,那几个学生在你不在的时候,把你的工作台弄得一团糟,并且把一直假的的却似真的玩具老鼠放在你的皮包里。你回到办公室看到如此乱境,没有生气,反而是心平气和地收拾好工作台。然后你想从皮包里拿出纸巾,竟想不到会摸出一直老鼠来,顿时吓了一大跳,但是被吓之后,你反而笑了笑,喃喃语:“这班学生,真是……呵呵!”随后,你找到那几个学生,他们早就预到老鼠会惩罚他们,他们也不怕,只是一直低头不出声。老师你只是说了一声:“你们这堆调皮鬼啊!真是有趣!你们头脑不错,不过把你们这聪明的头脑运用在学习上就会更好!”说完,你摸了摸他们的脑袋,点了点头。那几个学生惊呆了,似乎也懂了。从此以后,戏弄老师的事就没在我班发生过。令我深思的是:善待他人,宽容他人,就是对自己的善待和宽容。

从此,我学会了要坚持到底,决不认输,善待他人,宽容他人。

正值青春期,在茫茫大海中,愁苦着如何找到航行的方向,你出现了,你让我找到前进的反向,你让我找到了成功的钥匙。

你是我的一本书,你让我找到了黄金屋,你让我找到了颜如玉,你让我的世界变得五彩斑斓,你让我的人生变得精彩非凡,我的心灵因你变得善良纯真……

你是我的动力作文【三】

说起太阳,人们总是想起照耀大地的那个星球,而在我的心里,英语老师就是我心中的那顶娇阳。

我们的英语老师对我们要求很严格,上课时,如果有同学上课开小差、说话,老师会先挑那位同学回答问题,答对了,老师会先批评几句,再让他坐下注意听讲;若是答不对,老师会喝斥,几句,再让他站在那里听课。有了这个方法,上课时再也没有人敢说话了。老师每晚布置的英语作业,都不算多,可总有几个同学瞅准时机,不写或少写作业,对于这些同学,喝斥是没有用的,最管用的办法就是翻倍抄,在这些同学尝试过这一方法后,全班同学都不敢少写作业了。

英语老师对我们虽然很严厉,但也不失温柔,最近,班里有很多同学感冒。英语老师就时常提醒我们:“现在天气冷了,要多穿衣服注意保暖,还要多喝开水,预防感冒。”

老师还很喜欢我们去问她问题。只要我人前不懂的、不会的,老师都会很乐意、很耐心的帮我们解答。

有一次,我在做练习册时,有一道题不会做,问家长,家长不会,问同学,同学们也各各都说的含糊不清。我从小就有点内向,不敢跟老师说话,可是,自从这次,我向英语老师问问题时,老师不仅为我详细解答出来问题,还鼓励我这种不懂就问的做法。从此,我内向关闭的大门完全打开了,敢于和老师打电话、交谈了。更加喜欢这门功课了。

在这冬天,老师每天在太阳还没露出笑脸,夜幕还没有褪去的时候就赶到了学校,给我们上早读。开学这么长时间了,老师从来没有少上过一节早读,少上过一节课。老师的身影总是在办公室里,在教室里,在通往教室的走廊里……

啊,老师!您就像冬天里的太阳,夏天的骄阳!带给我们如阳光般的温暖和丰富多彩的知识营养,净化着我们每个人的心灵、优化着我们每个人的品质;带给我们无尽的欢乐,让我们的每一天都过的充满阳光,蓬勃向上。

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