这春光里奔跑作文600字(阳光下奔跑作文600初中)

这春光里奔跑作文600字(阳光下奔跑作文600初中)

首页大全更新时间:2023-04-10 22:58:55
这春光里奔跑作文600字(阳光下奔跑作文600初中)

这春光里奔跑作文600字【一】

一天,啄木鸟医师来到树木大叔的“自然生态森林”参观。

啄木鸟医师对树木大叔说:“你为人类做出了这么大的贡献,人类一定会感谢你的。”可树木大叔摇了摇头说:“唉!人类那么自私,经常用我们来做一次性筷子、卫生纸等等,害死了我多少兄弟姐妹啊!”

突然,森林里传来一阵轰隆隆的声音,出现了一个大约四十多岁的男人。他手里拿着沉甸甸的双斧,脸上露出很严肃的表情,像是要砍什么东西。

树木大叔害怕地说:“啄木鸟医师,快、快、快……快走!”

“为什么让我走?”啄木鸟医师不解地问。

树木大叔说:“人类要来砍我了,你快点走吧!”

“你为了给人类做贡献,不惜牺牲自己的生命,他们为什么还要这样对你啊?”

“还不是因为人类的贪欲,他们要用我做很多物品,到市场上出卖来赚钱。”

啄木鸟医师生气地说:“哼!自私的人类,为了自己就不惜别人的生命!”

树木大叔伤心地说:“没办法!人类是万物的`主宰,谁都阻止不了他。”

树木大叔话音还没有落下,那个男人双手已经举起了斧子。突然,他感觉到一阵疼痛,哦!原来是啄木鸟医师使劲地啄着那个人的头。他一边啄一边说:“这个脑袋里一定有虫,有贪婪虫、自私虫……人类为了赚钱,不断地破坏大自然,导致水土流失、沙尘暴……难道人类为了金钱不要性命了吗?再说,破坏大自然会危害子孙后代的。”它把那人啄得皮开肉绽、头破血流,最终落荒而逃。

树木大叔和啄木鸟医师笑了。但啄木鸟医师笑容里带着一丝悲伤。树木大叔无语,啄木鸟医师也无语。热闹的森林又恢复了往日的平静。

这春光里奔跑作文600字【二】

在车上,两边的风景一闪而过,车里的气氛沉闷极了。在每个人都因路途颠簸加上空气混浊而感到身体难受时,窗外陆陆续续闪过的油菜花吸引了我们的目光。由于山多,油菜花并不像们想象中那样无边无际,也算不上花的海洋,而是这儿一片,那儿一块地零零散散地分布着。微风掠过,山脚下的油菜点头,上坡上的油菜哈腰,一片唯美的景象。近一米高的油菜,只有顶端那么一簇黄灿灿的花,花的下面是绿油油的直挺着的茎,这是坚强与乐观的结合,不禁让我们陶醉在这生命的气息里了。

到了五龙河后,这里的景色更加让我们陶醉。我们一路从上游往下走,首先看到的是河,河流并不湍急,偶尔撞上一块大石头,溅起晶莹的水花。然后看到的.是一片湖,湖里屹立着几棵光秃秃的树。河水碧绿而不浑浊,清澈而不透明,那是一种朦胧的绿,那是一种幽深的绿。透过湖水隐约可以看到树的根,还有几群鱼在互相挑逗,不禁让人联想到这里以前是否是一片土地,后来被洪水淹了呢?我们最后看到的也是最让我难忘的是一条瀑布,十多米高、二三十米宽的水帘从空中倾泻而下,像是一个巨大的白色的闪动的屏障。我们从屏障后的走廊里穿过,水雾充满了走廊,给我们带来凉爽。穿过走廊后,回过头再看看这个屏障,又有一番不一样的感受。真是让人陶醉其中了。

一路上,让我陶醉的还有路边的一棵不知名的小树,它的枝条下垂着,枝条上有许多嫩嫩的,绿绿的,小小的叶子,乍看还以为是绿色的花朵。还有一棵古树也让我陶醉,我没有看清它的整个面貌,我只看到在两块巨大的三米多高的石头中间的一段人的腰那么粗的黑色的树干,那是多么强大的力量啊,我也真是醉了。

回到家后,我的小学同学跟我聊天,她说他们也去春游了,去的是九龙瀑,还说哪里风景特别美,山是绿的,水也是绿的……

我醉在这春光里了。

这春光里奔跑作文600字【三】

春天的早晨,我们来到学校,走进校门一阵清香扑鼻而来。那正是我们学校里种的金银花散发出来的香味,我们都会情不自禁的走到花坛旁边停下来闻这金银花的香味,我们一闻就是几分钟。有的人还会说:“啊!这真是春天的味道啊!”这就是春天的香味—金银花。

夏天的最香的花莫过于我们学校中间池塘里的荷花了!知要一下课,我们就直奔池塘观赏荷花。比起春天的金银花,荷花又具有一大特色,荷花的花香和金银花的花香相比荷花的香味要更胜一筹。荷花沾淤泥而不染,金银花可以泡茶。荷花就是夏天的味道。

秋天的花那就更香了!那就是桂花,我们学校足足有五棵桂花树。每次我们来到学校都会在桂花树下捡一些掉下来的桂花,我们通常都会捡一小杯桂花拿回家去泡茶。这些桂花树已经有十几年的'历史了,可是结出的花却一点也不显少。每次秋天的时候整个校园都充满了桂花香。

我们学校的草虽然大部分都是一些没有名字的草,可是就是这些没名字的草也有自己高尚的品质,那种品质就是被风吹还是火烧都永不屈服。草的生命力很顽强,就算被火烧都还能再生长。

我们学校还有许多的树,有桂花树、杨树、柳树、桐树……其中,最大的树还是非桐树莫属,因为那棵树已经有几十年的历史了,必须要六个大人才能抱那树一圈,你们可以看出来这棵树有多大了吧!

这就是我的校园里的花草树木。

这春光里奔跑作文600字【四】

草坪的四周是不到一尺高的护栏,护栏是用铁棍焊成的图案。有的像花朵,有的像蝴蝶,有的像小鹿,最上边是波浪形的曲线。护栏用白色的油漆涂色,在绿草的衬托下分外爽眼。

草丛中几十盆鲜花沿护栏里侧摆放着,盆与盆之间距离不到一米,围成一个长方形的圈。月季花居多,粉红色的、黄色的、白色的都非常惹人喜爱。还有那红得像燃烧的火苗的一串红,香得沁人心脾的木本茉莉,就是在这儿路过,也会使人赏心悦目,流连忘返。

草坪当中栽植着三五株小树,那是榆叶梅。它的叶子像榆树叶,而花朵却像梅花,只是颜色红红的。每逢春天,枝头开满了花朵,引来许多蜜蜂和蝴蝶,好一派欣欣向荣的景象。

只这小草坪,就够吸引人的了,更使同学们感兴趣的是草坪护栏一角的小小气象台。风向标和风力仪像一根旗杆高高矗立着,百叶箱洁白如雪,像一座尖顶四方的小塔,里面有温度计、湿度计和其他测量仪器。百叶箱周围,雨量量筒、量杯都放在适当的位置,气象小组的同学们每天进行观测,发布天气预报,这不但使大家增长了本领,也培养了为人民服务的好思想。

每当我来到校园这一角,就会引起很多联想。我们少年儿童,生活在社会主义祖国的百花园中,党的阳光雨露滋润着我们,我们就像朵朵鲜花,在春风中竞相开放。我爱校园,更爱校园这一角。

点评:

读了这篇文章之后,使我们仿佛也置身于美丽的校园,深深地喜爱上了校园的一角。为什么会使读者有这种感受呢?这是由于作者观察有序,抓住特点进行描写的。

小作者为了把校园一角的景物有条理地描写出来,他站在一个固定的.地方,按照空间位置的变化依次描写了草坪四周的护栏、草丛中的花盆、草坪中的小树、草坪护栏一角的小小气象台。也就是按照从外到里的顺序进行观察。在大顺序中又有小顺序。如:在描写气象台这一段中,小作者又依次描写了“风向标、风力仪、百叶箱、温度计、测量仪”等,层次十分清楚。

作者在有序观察的基础上,抓住特点,具体描写,使文章十分生动。如:草坪四周的护栏用“有的……有的……有的……”句式写出了护栏的形状多样,十分美观;草丛中的鲜花抓住了花的种类、颜色、气味进行描写;草坪中的小树重点抓住了榆叶梅的叶子及花的形状来写。由于作者抓住特点进行描写,使我们看到了校园的一角是多么美啊!

从这篇中我们学习到,描写景物不但要观察有序,而且还要抓住特点进行描写,否则写出的作文杂乱、空洞,只有这样才能把景物描写生动,给读者留下深刻地印象。

这春光里奔跑作文600字【五】

这是一个森林的早晨。阳光悄悄换醒大地,轻轻掀开雾里的美丽。鸟儿忙着捉虫,花朵正在梳妆打扮,大树伸伸懒腰,仿佛还未睡醒,露珠在阳光下灵动地眨着眼睛。一切都是如此的温馨、和谐。

不久,传来了一阵脚步声。一个大约四十岁的男人扛着斧头,嘴里叼了只烟朝树林走来。他站在一棵粗壮树前,左右仔细打量了一番,才卷起袖子,拎起斧头,用力向大树砍去。一只啄木鸟远远地看见了,十分气愤,扑腾两下翅膀飞向男人。她一边用自己的尖嘴啄男人的后脑勺,一边说:“这个脑袋里一定有虫。男人猛然感到一股钻心的疼痛,转身一看,原来是一只啄木鸟在啄自己的后脑勺。他气得眉毛倒竖,眼睛睁得老大,举起斧头就向啄木鸟砍去。鲜血缓缓流出。可怜的啄木鸟就这样死去了。只是他不明白:人们为什么要砍树?我们动植物不一直是人类的好朋友吗?为什么?她不解地望着天空,眼睛终没闭上。

在男人斧头的砍伐下,无辜的树成了他实现富翁梦的牺牲品。山从一个美丽婀娜的少女变成了面貌丑陋的“大秃子”。

三天后下了一场大暴雨。失去树木保护的森林不堪一击。无数个石头如野马般从山顶滚落,势不可挡。“泥石流来了!”住在山下的人们纷纷尖叫着抱头鼠窜。有的人不小心摔倒还未来得及站起就被身后的人无情地踩上去;几位老人因行动缓慢而被石块砸死;婴儿在无助地求救,但无人理会。如泼如倒的暴雨、势不可挡的泥石流发出一声冷哼:“人类,你们随意毁坏大自然,现在是接受惩罚的时候了。”说完,更加猛烈地向人类进攻。

不久世界归为了宁静,仿佛从未发生过一样,只是地下增添了数具尸体,大地陷入一片凄凉。他们都不明白:自己为何在一夜就葬送了生命,就像当初的啄木鸟一样……

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