写屋顶的作文【一】
我读了奥黛梨克伦毕斯写的得过纽伯瑞儿童文学奖银奖的《屋顶上的小孩》这本书后，觉得既有趣又伤感，但最主要的是它很真实，失去亲人的痛楚在这本出色的小说里被表现的淋漓尽致。
《屋顶上的小孩》的主人公无疑是薇拉和小妹。自从最小的妹妹不幸夭折后，她们全家就陷入了深深的悲痛之中，为此小妹更是不再开口说话，家中一片混乱。妈妈自责没有尽责，孩子心情阴郁。于是来到了派蒂姨妈家中。小说就写了在派蒂姨妈家中的一天。
为什么小妹不开口说话，而情愿比画手势?用我的角度来看，应该是悲伤过度吧。小妹如此喜欢自己的妹妹，肯定也希望有一天那个小妹妹也像自己跟着姐姐薇拉一样成为自己的“跟屁虫”。可是现在却被突然到来的死亡夺走了。
姐妹俩为什么要爬上屋顶呢?她们是这样想的：宝宝去世后会上天堂，屋顶离天近，那么上屋顶就跟宝宝离得近些。她们忘不了宝宝!妈妈在家不停地画宝宝和天使在一起的样子，薇拉和小妹思念妹妹而压抑自己，终于在那一天爆发，她们登上了屋顶，坚决不肯下来。
派蒂姨妈是家中的权威，一切都要听她的。好心接了姐妹俩到家里来住，从衣食住行各个方面，派蒂姨妈一手包办，想方设法让孩子们高兴起来，可是恰恰相反，她的所作所为却和姐妹俩格格不入!这令姨妈非常气恼。
在屋顶上，通过霍伯姨丈，薇拉知道人在面对突然而来的悲伤时要“适时地学会坦然无惧地流泪”，学会坦诚地表达自己的痛苦和爱。最后，一家人，包括派蒂姨妈，都无比地接近了对方的心。
我希望每个看了这本书的孩子都能推开封闭的心灵之窗，让屋顶的阳光照亮自己!
写屋顶的作文【二】
三月，我阅读了《屋顶上的小孩》，虽然故事很短，但是含义却很多。
主人公薇拉是个十一岁的女孩子，她的妈妈因为刚出生的妹妹宝宝夭折后，伤心到底了，她的姨妈派蒂决定趁着假期，把两个孩子(薇拉和小妹接到她家去住，好让她们的妈妈在家里好好休养一段时间。清晨，住在派蒂姨妈家的薇拉和小妹爬上了屋顶。此时此刻，两个女孩的心情沉闷。小妹从此不再说话。派蒂姨妈万万没有想到，这两个女孩竟然与她格格不入，这令她非常气恼。好在有宽厚温和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨妈和两个孩子之间，才使得原已火药味儿十足的紧张气氛得以缓解。派蒂姨妈终于读懂了两个孩子的心，而这两个孩子也再不怨恨派蒂姨妈了。小没有开口说话了。姐妹俩盼望着早日回到妈妈的怀抱，而这一天已经到来。
其实，书中的派蒂姨妈是个太过典型的`角色，我们在真实世界中随处可见这类足以对照的大人。这种人热心肚肠，然而急公好义未必俱收实效，派蒂姨妈自认可以为孩子做最佳打算，不论选择玩伴、参加活动、衣着打扮，甚至饮料点心、每次吃饼***片数，她都有完善规划与不紊不乱的前置作业。她忽视薇拉真实感受，比如崭新昂贵的皮制凉鞋，其实让两姐妹磨破脚踝，比如精心挑选的玩伴，其实私下对小妹的短暂失语百般嘲弄。姨妈的善意计划，从另一个角度看，充斥成人优越感与控制权，是强势者假“同情”之名行操弄之实。难怪最后，薇拉不得不攀上屋顶，远离尘嚣。
故事尾声，姨妈“如果不能打败敌人，就加入他们”，困难地挪动矮胖身躯，和大家一起坐在屋顶。也许是危耸高度带来的不安感，让姨妈终于自承“我只是不想孤零零的一个人待在下面，我还是想和你们三个人在一起”。当大家在同一基线时，姨妈与薇拉也“化敌为友”，重新宽容看待彼此。
这本书并没有太多的起伏情节，“死亡”虽为故事起点，却非重点。不论屋顶或地下室，我们只是需要某个秘密角落，可以在遭遇悲伤时安静一下;当然，如果有真心奉陪者更好——陪着就好，不必急着列出长串拯救方案。
《屋顶上的小孩》写的是一个令人感伤的故事。在故事中，薇拉的妈妈在薇拉的爸爸不告而别后，一人独立照顾三个小孩。接着，又一件令人心碎的事发生了，因为一瓶不清洁的水，而夺走了宝宝的生命。妈妈因此自责，小妹因伤心过度而失去声音。好心的派蒂姨妈，把薇拉和小妹接去同住，希望给薇拉的妈妈一个振作的机会;但个性与妈妈不同的姨妈，逼得薇拉爬上屋顶，在那看着日出，也在屋顶理出了头绪，与妈妈、小妹一起度过这段伤痛期，重新出发。故事让我萦怀的那种伤痛是需要时间来冲淡的，日子虽然黑色，虽然阴雨，还是要穿上雨衣，撑着度过，才能享受阳光普照的温暖。
写屋顶的作文【三】
“有时候照亮我们理想并非我们的心灵，真的只需要那微弱的屋顶上的月光。”这句话至今萦绕在我的心头，让我思绪万千。徐小淋的《屋顶上的月光》陪伴我度过了又一个暑假，然而在我的心底却烙下印痕……
巴赫灵魂深处对音乐的热爱令我折服。我似乎听到了他内心深处对梦想歇斯底里的呐喊。恼怒、哭泣、孤独敲打着他渺小的身躯，面对别人的嘲讽，他毅然挺直了身躯坚持拜师学艺。
他废寝忘食地练习着琴谱，当被老师接受时，他欣喜若狂。功夫不负有心人，巴赫成功了。我仿佛看到他在明亮温柔的月光下抄写曲谱的身影。啊！这是怎样的力量，让人颤抖……曲谱的美妙让我沉醉其中，我似乎也插上了翅膀，在月光下任意翱翔。内心的坚强可以让我们超越自我，勇敢的逐梦。
失败后的恐惧、畏缩是我们成长路上的绊脚石。心灵的孤独让我们期待有个温暖的港湾可以依靠。那是慈母温柔的力量，就像那屋顶的月光，安详、宁静。巴赫，深深爱着那缕母爱般的月光，是他，一直停留在巴赫的手心，给予他感人至深的力量。
当我们鼓起勇气勇敢逐梦的时刻，亲爱的老师，您不就正像那缕月光，在漫漫黑夜里陪伴激励着我们吗？您用最朴实的月光照亮了我们的理想……是您，用一双温柔的手，手把手的教会我们什么是坚强！
读完《屋顶上的月光》，我久久不能忘怀。因为那缕月光，我想我会更加坚强！
写屋顶的作文【四】
听到这个题目，你们一定会有很多疑问吧。就比如说我，刚开始看到这个题目，我脑子里就显现出这样几个问题：1题目为什么要叫屋顶上的小孩2屋顶上有几个小孩3小孩为什么要趴在屋顶上？
这一个个问题在我读完的时候就有了答案：1因为那些孩子经常爬到屋顶上玩耍2屋顶上有两个小女孩3因为他们失去了最小的.妹妹。当他们爬上屋顶，既可以抬头看天上的浮云；也可以低头看地上的人行走。可以流泪，可以看自己身上的结结疤疤。
要我看来，这里的小姐姐也怪可怜的，因为失去妹妹伤心过度变成了哑巴，而妈妈也无法从失去女儿的痛苦中挣脱出来，一家人沉浸在悲痛之中。但他们有个好心的姨妈，有时帮忙开导，但也有时会把自己的不良嗜好硬要强加与她们身上，最后也使得自己变得令人讨厌。
当我看完这本书时，眼泪已经在眼眶里打转，这是本饱含情感的书，相信大家也会像我一样被打动的。
写屋顶的作文【五】
在本书是老师儿童节送我的节日礼物。我仔细阅读，大概书的内容是这样的：
自从薇拉最小的宝宝天折后，她们全家都陷入深深的悲痛中，小妹从此不再说话。热心的派蒂姨妈为了使他们全家早日恢复正常生活，决定趁着暑假将薇拉和小妹接到自己家住一段时间，好让他们心力交瘁的妈妈休养一下。这两个女孩竟然与她格格不入，“胖饺子” 派蒂姨妈非常气愤，好在有宽厚温和的'霍伯姨夫巧妙地周旋在姨妈和两个孩子之间。她终于读懂了两个孩子的心，而这两个孩子也不再怨恨她们的姨妈了，小妹又开口说话了，姐妹俩盼望着早日回到妈妈的怀抱。
我读懂了，不管我们在生活中遇到什么挫折，我们都应该勇敢的去面对，不要过于伤心，要振作起来去跟它战斗。
让书成为我们的朋友吧！
写屋顶的作文【六】
朋友，你的心里有月光吗？
在明亮的教室里，同学们都在奋笔疾书，可我，看完了那篇文章——《屋顶上的月光》，我的心早就飞到了很远很远的地方……
文章的内容大概是这样的：有一位少年，从小失去了双亲，只能和他的哥哥相依为命。对音乐非常痴迷的少年趁哥哥不在家时抄乐谱，由于家里穷，没钱点灯，男孩就爬上屋顶，借着灯光一遍一遍弹奏，最后，通过他的努力和哥哥的支持，少年终于一尝夙愿。他就是近代奏鸣曲的奠基者——巴赫。
文章中的少年巴赫深深地打动了我，他对音乐的痴迷超过了一切！贫穷打不倒他，哥哥的反对阻止不了他，他用自己的勤奋和刻苦，实现了梦想。有人曾问他，是什么力量支撑他在艰苦的日子里走向成功？他笑着说：“是屋顶上的月光。”
读到这里，我的心微微一震，我们的心里有月光吗？有！但我没有像巴赫一样坚持，就拿我学钢琴的事来说吧，我本来是很喜欢弹钢琴的，但是后来，内容越来越难，我就哭着闹着和父母说不想去了，所以就半途而废了。与少年巴赫相比，我惭愧不已，也后悔莫及，但世上没有后悔药，我决心以后做一个坚持不懈的人。
朋友，你的心里有月光吗？
