小学各年级作文评分标准表(小学六年级作文评分标准30分)

小学各年级作文评分标准表(小学六年级作文评分标准30分)

首页大全更新时间:2022-03-02 01:39:10
小学各年级作文评分标准表(小学六年级作文评分标准30分)

小学各年级作文评分标准表【一】

一是“源波讨源”、“依文论文”。“源波讨源”即要求阅卷老师要充分明白手头的作文,是考生在特殊场合和有限时间里写的“急就章”,且中学生阅历有限,因此阅卷老师应根据中学生的实际情况来评阅,按照中学生的思路来理解,不能按成人的标准来进行评价。“依文论文”就是,阅卷老师要按照文章的体裁来充分理解文章,是什么体裁(议论、说明或记叙)就按什么体裁标准来评价,不能有个人的好恶。

二是“立足给分,不立足扣分”。刘教授说,一般老师往往喜欢对学生的文章“找问题”,但考虑到考生写的是“急就章”,所以阅卷老师应立足于尽量发现考生的“闪光点”,今年作文强调感情真挚,内容充实,文体符合。此外还鼓励考生的个性发展,“个性”就是“闪光点”,因此在发展等级分方面,只要涉及标答中的一点,就可给分,直至满10分。

三是“以宽容开放心态评阅”。刘教授说,今年强调老师要以宽容、开放心态评阅考生作文。凡是和话题沾边(所谓“进了门槛”)的作文,都不当作偏题处理,当然要宽严有度。此外,鼓励阅卷老师敢于给考生作文打满分,“满分作文允许有个别瑕疵存在”。

四是“通过阅卷起到一定导向作用”。刘教授说,高考作文评卷要体现导向作用,促进教育向素质教育发展。比如说,现在倡导作文应告别模式化,端正文风,内容与形式统一,摒弃华而不实的、空洞的.东西。今年作文强调是否体现了考生的独自的、真实的生活和情感体验,思维状态是否清晰、有序展现,是否有“我”在(即个性化)。刘教授还说,今年对作文十分重视“符合文体”这一点。因此,像那种追求形式华丽、文体怪异的文章,将不受欢迎,“非驴非马”(即文体不正)的文章,不可能得高分。

据刘教授介绍,今年高考语文评卷还将严格控制速度,每位老师每天只能评120份试卷,落实到每份作文上,阅卷时间平均在4.5分钟左右。以前有媒体曾报道高考作文评分“90秒钟定生死”,这在我省是无稽之谈。

小学各年级作文评分标准表【二】

2008年奥运会的脚步离我们越来越近了,我们每个人的心中都有一幅奥运蓝图,我也不例外,我心中的奥运是一个绿色、文明的奥运。看,在北京,一眼望去,街道两旁长满了翠色的小草,树高大挺直,绿的`生辉,绿的发亮,让国外朋友们心旷心旷神怡。再仔细看看四周,街道更加整洁了,人们的语言更加文明了,河水更加清澈了。奥运会为我们带来了前所未有的快乐。

举办奥运会,全国人民是多么激动,为了庆祝奥运,全国人民掀起了奥运热,奥运圣火在世界各地进行了传递,传递到了温州,温州人民为了一睹奥运圣火风彩,为了与奥运同行,纷纷赶到温州体育馆。那一天,温州体育馆人山人海,挤得水泄不通。韩美林为奥运设计了五个福娃,福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融合了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象,每个娃娃都有一个好听名字:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮泥,五个子的读音组成颉音“北京欢迎你”,代表着美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康和好运。你知道吗?

为了奥运会的到来,我们已经等了几万个日日夜夜。一九九三九月二月二十三日,中国北京申办奥运落空,仅差一票落选,多少中国人为此而落泪。当我国北京成为2008年奥运会主办城市时,全中国都沉浸在欢乐的海洋中,这是多么不容易呀!

这几年,中国在几届奥运会上—路高奏凯歌,长驱直入,势如破竹,成绩喜人年***入前三甲年,更上层楼,一鼓作气,将俄罗斯斩于马下,进攻势头直逼王牌老大美国。

让我们为奥运喝彩的同时,也为我们自己加油吧!让我们与奥运一起倒计时吧!奥运的成功,我们也会拥有更绚烂的蓝天!

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