手机的利与弊,也许在每个人的心中都有一个不同的观点。那么接下来,就让我仔细的给大家介绍一下,它的累与弊究竟有哪些。
在科技突飞猛进发展的今天,手机已经成为现代生活中,必不可缺的一个重要工具。在手机刚刚问世的时候,它还仅限于打电话,发短信。而在当下,手机已经演变成,一种新的电子产品。那就是智能手机的出现,智能手机不仅包含了,以前普通手机所具备的,打电话和发短信的功能,它还延续了电脑所具备的一系列功能。比如说它可以上网搜索自己不理解的问题,可以打网游,可以通过某软件视频和语音聊天等等。智能手机的功能还很多,我只是说出了其中的一部分,想必其它的功能我不说,大家也都是心知肚明的。
现在想起来,那天发生的事,我还触目惊心。爷爷的心脏病突然犯了,昏倒在地,看到眼前的一幕,我当时真是不知所措,幸亏妈妈及时拿起手机,拨打了120急救电话,救护车在接到妈妈的电话之后,迅速赶到我们家,为营救爷爷的生命,争取了宝贵的时间,紧接着,救护车把爷爷送往医院,到达医院后,在医务人员的全力抢救之下,爷爷终于脱离了生命危险。最后,爷爷康复出院了。爷爷的平安无事,医生的功劳最大,但是,也不能忘了那一部小小的手机。如果,当时我们家没有手机,妈妈就没有办法拨打120急救电话,那么救护车就不可能及时的到达现场。所以,每个人手中都应该配备一部手机,它可以在发生意外或者有什么不测的时候,可以,拨打求救电话,等待救援。这样,我们的生命安全就有了很大的保障。
现在,我已经上初中了,而且住校,不能每天都回家看望爷爷。爷爷一天看不见我,都会非常的想念我。智能手机,就完美地解决了,我和爷爷之间的问题。那就是通过某一款软件,我和爷爷可以视频聊天。我和爷爷每人手中,拿一部手机,然后,用摄像头对准自己,爷爷不仅可以看见远在学校的我,同时,我也可以看见,远在家里的爷爷,我们不仅可以看见对方,还可以聊天。爷爷的笑脸,一举一动,我可以看得清清楚楚。当然,在手机摄像头前,我的所作所为,爷爷也是一目了然的。我还可以高高的举起手机,让摄像头,对准我寝室里的每一个角落,爷爷不用到我的学校来,就可以参观我的寝室了。你说这一部小小的手机,给我们爷孙俩,带来了多大的好处和多大的欣慰啊!说到这里,我真是要感谢手机的存在,更要感谢一下手机的发明人。
在我做作业的时候,遇到了一道难题。我是百思不得其解,这可如何是好?这是在放学期间,又不能去问老师,和同学讨论了之后,又没有一个人能答得出来。就在我纠结万分的时候,我突然想到手机。拿起手机,打开摄像头,对准不会的题目,拍一张照片。接下来,用手指轻轻的点击一下搜索。这道难题的答案和解析,立刻呈现在我的眼前。如果,单单是看着解析和答案,还是不能理解题意的话。那么,还可以请教,真人在线的答疑老师。每一个老师,都会耐心的为同学们讲解。不限时间,不限地点,简直是太方便了,就好像是,老师藏在了我的书包里,时时刻刻准备着,为我解答难题似的。你说这一部小小的手机,给我的学习带来了多大的帮助啊!我要再一次感谢它的存在。
我的表哥也是一名初中生,我的大伯给他也配备了一部智能手机。可是,这部智能手机在表哥的手里,可是另一番作为。它不仅迷惑了表哥的心智,还带走了他学习的兴趣。现在的表哥,已经深深的迷恋上了,手机里的网页游戏。已经深陷其中,不能自拔,没日没夜的玩,早已把学习抛之脑后。他的所作所为,已经不能说是娱乐身心,他已经到了,沉迷网络游戏的地步。大伯对他现在的做法,也是深感痛心,无能为力。大娘被他气的,早已经哭红了眼睛。智能手机对于表哥来说,不仅对他没有起到任何的帮助,反而陷他于万丈深渊,更可以说是虚度他的青春年华,浪费他的大好时光。
其实说到这儿,表哥所做的一切,难道真的是手机的错吗?其实,在我看来,手机只是一个物品,它需要一个人,用健全的意识和大脑去控制它。如果,手机的主人意志不够坚定的话,那么,他就会被手机上总总的诱惑,所迷倒、侵袭。
其实,手机的利与弊,不在于手机本身,而在于手机主人的内心。
随着现代社会的高速发展,互联网已经实实在在的介入人们的生活,互联网作用十分明显,他的作用必将影响青少年的思维。广大青年认为网络是一把双刃剑,今天让我们来讨论网络的利与弊。
网络给我们带来益处。可以开阔我们的知识视野,增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息,娱乐信息,无疑对我们的成长有巨大的好处,在学习劳累之余也可以在网络世界放松,在网络世界中我们的个性能得到适度的伸展,在网上我们也可以得到同学们善意的批评,从而找到自身不足。
在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力,在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本,形成一个虚拟的社会,从而产生某种虚幻的真实,使参与者置身其中,具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性,常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;他们虽然人生活在现实生活中,但他们的思维却仍停留在游戏角色上。
由此看来,网络可以帮我们许多,也可以毁掉我们的一生,那我们应该怎样利用网络呢?我想,同学们只要不要沉迷于网络游戏不能自拔,互联网会是我们了解世界和提高学习成绩的一个好帮手。家长也可以放心的让我们使用网络了。
随着时代的发展,网络技术也越来越发达,同时,网络渐渐的走近了我们的生活中。
网络是我们的联系更加的方便、快捷,但网络却又让很多人深陷其中,无法自拔。我的身边就有这样的一个例子。
我们家邻居的大姐姐,在我三年级的时候家里搬进了一台电脑,那个时候,我和那个姐姐的关系很好,她们家搬进电脑的时候,那个姐姐高兴的一蹦三尺高,我却十分的不解:这电脑有什么魔力?能让平时很注重形象的姐姐这么失态?后来几次去邻居家,每次去,都能看到姐姐坐在电脑前,沉醉在网络的“怀抱”中。虽说我们家也有电脑,可平时妈妈都不让我碰,我便回家,趁妈妈还没回家,偷偷的用了电脑。可能是因为我的年纪还小,加上电脑课才教了我们怎么开关机,根本不会用电脑,所以,我并不觉得网络有多么的奇妙,这让我对那个姐姐沉迷于网络的原因更好奇了。后来的一段日子里,她们家总能听到打骂声,听妈妈说,是因为那个姐姐的成绩一下子从全校前百名落后到了后二百名。而之后见到她的几次,她总是一副没睡醒的样子,人也日渐消瘦。我的母亲和她的妈妈也劝过她好几次,可她总是听不进。看着她的样子,我不禁对网络有了些厌恶。可随着我渐渐长大,我也明白了,网络的好处:可以帮我们查询资料;可以让我们更快捷、方便的与朋友家人联系……
网络有益也有弊,关键是你怎么使用它。
弊端有:
第一,会影响我们的价值观,扭曲我们的世界观。大部分的网络小说充斥着暴力,血腥,黄色,自私,自大,自恋,残酷等等不良的内容,有的人看了,不知不觉的接受了这一种价值观。
第二,网络小说很多都是快餐小说,作者的文学水平普遍偏低,所以对读者往往会造成恶劣的影响。比如,错别字,成语的误用,对我们提高文学修养没有丝毫帮助。
第三,阅读网络小说的时候,读者因为经常都是快速阅读的,快一点的话一天可以看一百多万字,久而久之,便会对我们的阅读能力产生影响,我们会养成这一种阅读习惯,丢失细心阅读的能力。
第四,网络小说往往是很吸引人的,像毒 品一样让人欲罢不能,这样一来便会花很多的时间来阅读小说,浪费时间。我周围的很多人就是这样,整天读小说,什么都干不了。
第五,读网络小说的时间多了,那么读真正的名著的人相对就会少了。快餐文化的盛行,间接的导致了正餐文化的消失。
好处
利处真的太少了,充其量可以消磨时间,勉强一点可以说拓展知识面,丰富想象力
区别嘛:
网络小说就不说了,没什么好处,价值不大,但它吸引人,是客观存在的。这也是他的一个特点。
文学小说方面很多,但都是一些积极向上,能让人反省,让人反思的。文学小说还能陶冶人们情操,增加人们的涵养等等。
上网对于我们来说,已经是一件非常普通的事了。不论大人还是小孩,只要一提起电脑,就会想起上网。可是呢,上网也有两面性:利与弊。
学生上网的好处在于:
一、可以开阔视野。网上信息量大,交流速度快,学生可以根据自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界,极大的开阔了视野,给学习、生活带来了便利和乐趣。
二、可以加强对外交流。网上交流具有“虚拟”性,每一名成员都可以不受空间的制约。学生上网可以进一步拓展对外交流的空间领域,实现交流、交友的自由化。
三、可以促进中学生的个性化发展。网络是一个可以提供多种发展空间的世界。我们在网上可以找到自己的发展方向,可以得到发展资源和动力。
四、为学生的学业提供帮助。网络上的各种资源为学生乃至教师均有很大的帮助。
弊端:
一、是上瘾的问题。一些学生沉迷于网络之中,出现身体上和精神上的病症,影响了自身的健康成长,并可能导致荒废学业。
二、是不良信息的问题。网络上有一些黄色、暴力,甚至是反动的信息,若学生自我防范意识不强,则有可能落入陷阱。许多家长因此而禁止孩子上网。
三、是诱发犯罪问题。受网上不良信息的影响,某些青少年误入歧途,走上犯罪的道路。
我们一定要切记,一定要好好的利用电脑的好处哦!
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