以相遇为题的600字作文小学六年(以相遇为话题自拟题目作文600字)

以相遇为题的600字作文小学六年(以相遇为话题自拟题目作文600字)

首页大全更新时间:2023-04-07 18:23:22
以相遇为题的600字作文小学六年(以相遇为话题自拟题目作文600字)

以相遇为题的600字作文小学六年【一】

假如我是孙悟空,当暴风雨和洪水来临时,我会拔下几根毫毛,把它们吹成无数的石块和沙袋,筑起一道道牢固的大堤,来阻挡洪水和暴风雨的`肆虐。

假如我是孙悟空,当天旱无雨时,我得助农民伯伯一臂之力,我可不管什么风神、雨神,都得让它们给我下有三天透雨,让田里的庄稼喝个够。

假如我是孙悟空,我要让我的如意金箍棒变成上亿根,让它们竖起一座座设施齐备的学校,使贫困地区的孩子也能和我一样上学读书,度过他们快乐的童年。

假如我是孙悟空,我要用我猴哥神奇的力量为祖国现代化的建设出力,使我们伟大祖国的明天更加美好。

我想,在不远的将来,我的梦想一定会变成现实!

以相遇为题的600字作文小学六年【二】

今年春节,我和爸爸、妈妈外公外婆还有小姨一家去了——美丽的海滨城市————厦门!

我们坐了四个多小时的火车,我真希望一下就能飞到厦门。火车终于到了!我飞快地跑下火车,出了车站一看,哇!真美!到处高楼云集,环境十分优美。

第一天,我们乘船来到了有“海上花园”之称的鼓浪屿游览。鼓浪屿又被誉为“钢琴小岛”,这是因为岛上培育出了许多又名气的音乐家。来到海边,我和妈妈都迫不及待地脱了鞋,把脚伸到海水里,海水轻轻地吻着脚面,啊!周围的风景真是如诗如画!只可惜天凉没有游泳,不过我和妈妈在沙滩上垒了很多“城堡”,我真希望我能一直住在里面!导游阿姨还带我们去了钢琴博物馆,里面钢琴好多啊!有世界最早的四角钢琴和最早最大的立式钢琴,有古老的手摇筒钢琴,有产自100年前的脚踏自动演奏钢琴和八个脚踏的古钢琴等。我暗暗下决心,一定要好好学钢琴。第二天,我们来到了焦美学村,那是著名人物陈嘉庚造的,他建了很多房子,人们都说他建的房子是“穿西装,戴斗笠”。意思是说,房子的下部分是西方风格,而房顶却是中国的古代风格,是让中国人把外国人踩在脚下的志气。

好时光总是过得很快,几天的时间眨眨眼就过去了,我还意犹未尽。如果有机会,下次一定再去厦门好好看看。

以相遇为题的600字作文小学六年【三】

大年初三,我们全家去了厦门,是自驾游。

吃过午饭,我们就出发了。我们坐在车上,爸爸当司机,妈妈负责用手提电脑寻找景点线路和订酒店,我们几个小孩说说笑笑,心情十分兴奋。经过爸爸几个小时,我们下午就到了中途的汕头市。我们下车只吃了顿饭和逛了一下商场,便住进了酒店休息。

第二天,我们早早起床,赶去坐南澳岛的轮渡,码头上简直是人山人海。妈妈买好票后,我们很顺利的就上了轮渡。爸爸将车子驶上了轮船后,我们就下了车,站在夹板上。好大的风!把我们穿的衣服吹起来,鼓得像汽球一样。海浪打来,车身上都是盐渍。因为风浪太大,我和哥哥在夹板上玩了一会,就回到了车上。进了南澳岛后,我们沿岛逛了一圈,还在海边吃了海鲜。在返回汕头的轮渡过程中,因为是旅游高峰期,一路上都在塞车,好在一个小时后,我们总算顺利又过了轮渡。接着,然后我们的车直奔厦门。

我终于靠近了慕名已久的鼓浪屿。当天进岛的人真多,电脑显示有五万多人,我们在坐轮渡的进岛的过程中,根本不是走上去的,而是被人群挤上船的。鼓浪屿的景点真多,我们去了日光岩、海天堂构、林巧稚故居等等一些景点,还买了一些当地的小玩具。我弟弟才一岁多,他也一直兴致勃勃的和我们一起玩。

快乐伴随着我们的旅途。但因为爸爸妈妈要准备上班了,我们初六就返回了东莞。这次旅游真开心!

以相遇为题的600字作文小学六年【四】

街道的早晨,五彩缤纷。街道的早晨是忙碌的。修理部的叔叔帮着修自行车;水果店的阿姨忙着招揽路过的行人。最忙的要属这家小吃部了,这家店店主总是笑 容满面。热气腾腾的包子、豆浆、油条吸引了众多顾客。你们要想吃到这家店所做的美味小吃,可要排一阵子队哦!街道的早晨又是紧张的。忙着去上学、去上班的 人是数也数不清。俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。工人、农民、学生都珍惜这比黄金还珍贵的时间,都知道时间是一去不回头的。随着大厦的钟声,街 道上行人行走的速度是越来越快。汽车声、车铃声、脚步声、说话声……都混成一团,好似交响乐在为这紧张的早晨演奏。忙碌的'早晨,紧张的早晨,为这街道增添 了许多生趣!

篇二:以清晨为题的小学作文

清晨,我到楼下玩。只见外面雾蒙蒙的,可爱的露珠在叶面上跳着芭蕾舞,花儿在风的指挥下欢快地唱着歌,还左右摇摆,好像被自己的歌声迷住了。

我来到池塘边,池塘静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,偶尔有一片叶子落在水面上,那片叶子像一艘小船,渐渐向东流去。突然一条红色的鱼游了上来,在湖面上吐了一个小泡泡,那个泡泡又扑哧一下不见了。

我抬头向上望,看见几只小鸟在嬉戏,几朵白云在天上慢慢地飘着。太阳快从地面跳出来了……

以相遇为题的600字作文小学六年【五】

今天,我们去海上田园秋游。

我们坐着大巴来到海上田园。下了大巴,我们来到热带雨林。哇!到处都是奇形怪状的树,好像是树的天地。风一吹,树叶沙沙,它们好像在用歌声迎接我们的'到来。

接着,我们又去泥鳅河抓泥鳅。泥鳅河里的泥鳅,也许有几百条,甚至有几千条。我们脱下鞋子,卷起裤脚,就纷纷地都跑到河里去了。我和王倩彤一组。小泥鳅的皮滑滑的,一次次地从脚面上游过。我和王倩彤抓的泥鳅虽然不是很多,但是,我们俩知道泥鳅是一种可爱的动物。

最后,我们还进行了一个游戏——拼拼图,拼的是中国地图。我们小组是第一个拼完的。因为我小时候拼过。妈妈还告诉我:“咱们是中国人,你应该为你是中国人而感到骄傲!所以要把中国的版图拼好。”所以这次我们小组才是第一个拼完。

今天玩得真开心,我忘不了这一天!

以相遇为题的600字作文小学六年【六】

如果,人生只有相遇该有多好。在未来的很多梦里,你就不会总来,你也不会在我的`梦里,留下永远的足迹,还有落花流水的伤悲。在未来的很多文字里,你就不会总在,你也不会是那笔墨下淡淡的云彩与相思成风,还有散文诗里的柔情似水与点点的哀愁。

如果,人生只有相遇该有多好。你依然是午后阳光下的影子,你依然是在我前面的那片美丽风景;而我,依然还会在那青春年少时写一首朦胧的诗,写你,写我,写我们,还有当初的那次相遇。

以相遇为题的600字作文小学六年【七】

六年来,我们在一个教室里学习,在一个“园丁”用汗水的浇灌下成长,在一起品尝书香,在一起浸入笔墨……可是,在快乐,在伤心过后,当我们往往眼前的光阴,我们还能在一起共同学习,生活多长时间? 身后,操场上,还留存着运动会是我们的身影;教室里,还留存着琅琅书声;课本里,还留存着我们细致的记录。可是,我们那汇入时间流里的光阴,却永远不能再回来了。 我们,在一起,不论今后我们奔向何方,不论我们走在哪里,我们永远是六三的学子,我们永远是兴一的一员! 分别,永远是相聚的开始。六年光阴飞逝,在这里,回想起曾经的一幕幕,回想起过往的酸甜苦辣,在即将毕业的时候,不论以前的快乐,还是辛酸,永远值得我们铭记! 我在这里改一下英国诗人雪莱的一句话:分别近了,相聚还会远吗?今天我们分别,明天,我们一定会相聚! 今天,我们在兴一成长,我们位兴一骄傲;明天,我们在兴一相聚,兴一为我们荣光!

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