一年级小作文160字【一】
姥爷手里捧着啥？一团灰灰的、毛茸茸的东东？我和妹妹赶紧围上去，呀，是一只小鸟。姥爷轻轻地把它放到茶几上，它眼睛半睁着，头低着，翅膀耷拉着，细细的小爪子拳着，灰白色的羽毛还夹杂着浅黄色的绒毛，可怜的“小斑点”整个身体无精打采地堆在桌子上。
“这是斑鸠”，姥爷一边说，一边拿来笔帽和小米，我赶紧凑上去帮忙，慢慢地掰开小斑点的嘴巴，姥爷轻轻地弹着笔帽把小米倒入小斑点口中，又接来一碗水，把小斑点的头按入碗中然后抬起，让它咽下后再按入水中再抬起，它像是知道我们在帮助它一样，不扇翅膀也不踢腿。姥姥找了两个带孔的'塑料筐，我拿了两张报纸铺在里面，小心地把小斑点放了进去，看着它卧在里面一动也不动，心里可着急了。
第二天一放学，我冲进屋里直奔小斑点的窝。哎呀，小斑点竟然站起来了，还站在一只树枝上，原来姥爷在筐里放了两根树枝让它玩儿。这次它可精神多啦，眼睛黑亮，像葡萄，头仰着左看右看，翅膀也时不时活动活动，扇的哗哗响，小爪子紧紧地握着树枝，在筐底和树枝间蹦着、跳着。
我看着我的小斑点，别提多开心了，等到天气再暖和些，我就把你放回大自然，回到妈妈的怀抱。我爱我的小斑点。
一年级小作文160字【二】
星期六下午，我和爸爸、妈妈，一起到浣花溪公园去玩。
我们先到游乐园，我先玩了用绳子吊得木板。我玩得不好，于是妈妈说：“你只要先掌握好平衡，然后先迈脚一只，再把手移到另一根绳子上，接着再迈另一只脚。”我按照妈妈教的方法，顺利得走到了终点，我心里很快乐。
后来我们沿着公园的小路一直往前走。我看见满天的风筝，有的是蝴蝶、有的是蜻蜓，还有的是几个连在一起的风筝，它看上去就像哪吒的混天凌一样在空中摆动。天空被他们打扮得漂亮极了！
我真想变成一只蝴蝶和它们一起在空中飞翔啊！
一年级小作文160字【三】
记得周培楠刚拿到《一年级的小朵朵》这本书时，喜欢的爱不释手，而且一边看一边笑个不停，这就促使我也迫切的想读这本书，于是趁孩子睡着后，我就利用了一个晚上时间，把这本书读完了。读完后感觉这本书非常贴近一年级孩子的思想和生活，例如同学们之间互相起绰号；因为一些小事闹意见不和谁说话；同学之间提问脑筋急转弯；在家中喜欢当小老师；等一些事情也时常发生在女儿的身边。
故事中的小主人公张朵朵是一个天真、顽皮、可爱的小姑娘。江明明是一个调皮、聪明、“鬼”注意很多的小男孩。班主任毛老师是一个很受孩子喜欢、很爱孩子、很理解孩子的漂亮老师。
有些故事读完以后，能让孩子认识到自己身上的缺点，并且加以改正，例如：小朵朵和江明明写字不认真，周培楠写字也有这个毛病，于是她在以后就注意改正了。也有一些故事能让孩子引以为戒，例如：小朵朵让高阿姨给她签字，这类事情在她身上没有出现过，通过这个故事她认识到让切人代签是不对的，我想类似的事情在今后是不会出现了。
一年级小作文160字【四】
今天我读了《一年级的小蜜瓜》的第五章节、第六章节和第七章节。小蜜瓜问了爸爸妈妈以及外婆和奶奶，“我是怎么来的？”他们没有一个正确的答案，小蜜瓜想起了健康老师说：每一个小朋友都是妈妈千辛万苦生下来的。小蜜瓜这才明白。兰心老师要开会了，在黑板上留了作业，对大家说：必须要写完作业，要不然就要挨留。小蜜瓜开始还在认真的写作业，后来小蜜瓜听到了操场上传来了敲鼓的声音，便去看了看，忘记了写作业，所以被挨留。
因为卫生防疫站的阿姨要给所有的小朋友打针其中也有小蜜瓜，小蜜瓜的'表情是很痛苦的表情。我也打过针，打针的时候我把眼睛闭上，想一想愉快的事情就不会害怕了。
