一元钱的命运作文【一】
她是我的同学，成绩不是很好，人缘却出奇的不错。我一向坚持“沉默是金”，以至于连她这样的人物都不曾认识。与她相识，源于那次借钱事件。那天，我正沉迷于文学世界中。看的正起劲，冷不防被人轻轻地拍了一下。我头也不回，不耐烦地问了一句什么事，隐隐约约听到借钱什么的。于是，为了我的耳根清净，我毫不犹豫地掏出一元钱，顺手递给了声音的主人。不过，我并不知道声音的主人是谁。第二天，当我快要淡忘这件事情的时候，出乎意料的，她把一元钱送了回来。就这样，她搅乱了我原本平静的.生活。
一样的对白，一样的情景再次重现，只不过第二次却是无尽的等待。基于第一次的，我并不着急，第二天她会把钱还回来，但是我想错了。一天，两天，三天…我不敢主动要求她还钱，因为我认为这是不礼貌的行为。但是时间愈长愈让我感到不安。难道人真的是不可信的吗？她，终究是忘记了，忘得一干二净。尽管偶尔见面时，她会同我打声招呼，却绝口不提那件事。可是我仍坚信她只是忘记而已。
但是不久之后，她又一次向我借钱。第一次，她把钱如数地还给了我。第二次，她似乎排演似的，让我对她无法把握。今天相同的一幕又出现在眼前。我还能相信她吗？她的所作所为，令我的信念动摇。这一切尽如上天安排似的，命运的旋涡永远绕着同一个方向。
现在，她站在我的面前，我在犹豫，我该怎么办？如果把钱借给她，那或许又将是一场无法避免的轮回；如果，不借给她，那意味着我将失去一个朋友。
最终我作出了选择。
看着她的转身，然后消失，我突然间有了一种成就感……
一元钱的命运作文【二】
“呼——”“呼——”什么声音从我们班教室里传出来？测肺活量？吹气球比赛？NO，NO，NO，是我们在玩“硬币大作战”。
今天班队课，林老师走进教室，拿出一枚一元硬币，神秘地说：“这节课我们和这硬币来玩个游戏。”老师话音刚落，我们就七嘴八舌开了，“什么游戏？”“玩可能性？”“变魔术？”最后老师告诉我们来玩吹动这枚硬币的游戏。
林老师介绍了游戏的玩法后，大家都觉得难度系数不高，都跃跃欲试，可老师偏偏请到个子小、力气小的我，我只好硬着头皮上了。一上来我还是有点紧张，毕竟背负着全班同学的期望啊，又一想不就一枚小硬币嘛，还怕奈何不了它。瞄准了桌上的硬币，我调整了下身体角度，蹲着身来，深吸一口气，一鼓作气使出吃奶的劲儿对着硬币释放身体满吸的能量，硬币纹丝不动，只是表面蒙上一层白气。我不服气，暗暗告诉自己，“第一次没经验，调整下角度再来”再来一次，居然还是不动，我仿佛看到这小硬币鄙视的眼神，唉！以失败告终，在同学们的叹息声中我灰溜溜回到座位。
接着同学们选陈同学上场了，因为她个子高，肺活量也大。虽然她对自己充满信心，但全班同学对她寄予了满满的希望，她上场时也有点小紧张。她稍稍镇定下，摆好POS，只见她深吸一口气，用力对着硬币吹、吹、吹……可是硬币还是无情地纹丝不动。第二次，仍是如此，没办法她也以失败告终，我们的心都碎了一地啊！
见女生两连败，男生组按捺不住了。瞧，体格强健的李同学大步流星上来挑战，一副誓与硬币杠到底的架势。挑战开始，为了更好地发力，见他脖子伸得长长的，嘴快和桌子亲上了，然后一吸气，腮帮子吸得鼓鼓的，再猛地一吹，咦？硬币还是没动，李同学有点慌了。第二次他重新调整好状态，一阵猛吹，这次硬币没感受到“如沐春风”，被这阵突如其来的“热浪龙卷风”给撞了下腰，向后一跃，还继续微微颤抖，像在练“轻功桌上漂”。耶！动摇了，全班发出了雷鸣般的欢呼声。
个子一般的卢同学继续挑战，只见他一开场就撼动了硬币，真是厉害啊！
现在我们全班都能撼动这枚小硬币，它在我们口下调皮地跳着各种舞蹈，给我们带来这么多的欢乐，也让我们明白吹硬币不是肺活量大就能赢，而是要靠技巧！
一元钱的命运作文【三】
童年虽然有许多的傻事，就像天上的星星，数也数不清，最让我记忆犹新的是小时候妈妈带我去买盐的事。那时，我才四岁，分不清什么“元、角、分”，只知道，妈妈每次带我上街买东西别人都会找妈妈钱，而且，那些人还拿东西给妈妈。我就不明白了：为什么妈妈只拿一张钱给小贩，小贩就要拿几张钱给妈妈，而且小贩还面带微笑，拿东西给妈妈？有一天，妈妈带我上商店买盐，每包盐一元，妈妈正好有一元的零钱，就拿了一元给老板，我看见妈妈拿了钱，老板却没有找妈妈的'钱，我就纳闷：这钱究竟是怎么一回事呢？于是，我就拉了拉妈妈的衣角，小小声的问：“妈妈，为什么你拿了钱给他，他却不找你的钱呢？以前他们都找啊。”妈妈笑了笑，说：“傻孩子，你算算：5-1得多少？换个说法吧：5和1，谁大？”我脱口而出：“当然是5大了。”妈妈说：“那你该明白，妈妈为什么拿5元，就会找钱，为什么拿1元，就不会找钱了吧？不过，现在说了你也不知道。等你上了小学，学了‘元、角、分’了过后，你自然会明白的。”我似懂非懂的点点头。如今，一想起那件事，我就会发笑，小时候的时光和话语是多么的天真无邪，可惜，我永远无法回到从前，我将会把对童年的一切思念，永远珍藏起来……
一元钱的命运作文【四】
那是一个假期的中午，我和一家人来到“亿客隆”服装超市购物。因为很热，我要妈妈带我去买雪糕。于是就来到附近的一家雪糕店。我看到人很多，就在后面排队，目光移向了离我不远处的一个和我同龄的小男孩身上。他患上了小儿麻痹症，衣衫简朴，一直看着冰柜里，显然他很想吃雪糕。“他看了很久了。”站在一旁扇扇子的老板娘对我说。买完雪糕的孩子们看着他指指点点，一个高中生把他用力一推，他差点摔倒。这时，同情心油然而生，我真希望有人能送他一根雪糕。一位擦皮鞋的中年妇女走到他跟前，从兜里掏出一角一角的零钱凑成一元钱，塞进了他手里。此时，他脸上露出了笑容。他一瘸一拐的走过来，买了一根和我一样的雪糕。我的心情高兴起来，但我也很纳闷：一个擦皮鞋的人，自己很穷，为什么要给钱他呢？老板娘似乎又明白了我的心思，对我说：“擦皮鞋的是他妈妈。”我感慨万千：世界因为有了妈妈才五彩缤纷。每个人因为母亲才变得幸福；因为母亲才有快乐；因为母亲才没有失去尊严；更因为母亲让我们勇敢地去面对。这感人的一幕，这没人留意的一幕，让我懂得了——一元钱的母爱。
一元钱的命运作文【五】
今天雨蒙蒙的，山头还有一团雾没散去，空气中有丝丝的凉意。
我走在上学的小路上。突然从一个墙角处我看到了一个老爷爷，从他的穿着和地上的碗我知道他是一个乞丐。他身上只穿着一件厚厚的大棉袄，现在是夏天老爷爷的头上明显的有几颗豆大的汗珠，下身只穿了件秋裤，苍老的脸上有七条很深的皱纹。有几个小孩子跑过去朝扔垃圾，他把头一撇不理会，慢慢的起身走了出去。
街头我发现有很多人聚在一个地方，从人群中传出来阵阵悦耳的声音，我心想是谁演奏出这么好听的乐曲？我带着好奇心挤进了人群。原来是一位叔叔在拉二胡，我忘望了望四周人很多，可是却没有一个人往盒子里投钱，我也是后来才发现这位叔叔是个瞎子。我很想帮他可是我的兜里也只有三元钱的早饭钱。一曲一了开始拉下一曲了还是没有人要给钱的意思，这时候从远处来了一个身影，啊！是哪位老爷爷。只见他走进了人群从他的碗里拿出了仅有的一元钱给了叔叔转身离去，人们都看呆了不一会人们都从自己的钱包里拿出了一些钱给了那位叔叔他只是一直说谢谢，我看着老爷爷离去的背影，伸手把自己的早饭钱个了他。在刚才在那位老爷爷的身上，我看见了金色的光芒！
一元钱的命运作文【六】
今天雨蒙蒙的，山头还有一团雾没散去，空气中有丝丝的凉意。
我走在上学的小路上。突然从一个墙角处我看到了一个老爷爷，从他的穿着和地上的碗我知道他是一个乞丐。他身上只穿着一件厚厚的大棉袄，现在是夏天老爷爷的头上明显的有几颗豆大的汗珠，下身只穿了件秋裤，苍老的脸上有七条很深的皱纹。有几个小孩子跑过去朝扔垃圾，他把头一撇不理会，慢慢的起身走了出去。
街头我发现有很多人聚在一个地方，从人群中传出来阵阵悦耳的声音，我心想是谁演奏出这么好听的乐曲？我带着好奇心挤进了人群。原来是一位叔叔在拉二胡，我忘望了望四周人很多，可是却没有一个人往盒子里投钱，我也是后来才发现这位叔叔是个瞎子。我很想帮他可是我的兜里也只有三元钱的早饭钱。一曲一了开始拉下一曲了还是没有人要给钱的意思，这时候从远处来了一个身影，啊！是哪位老爷爷。只见他走进了人群从他的碗里拿出了仅有的一元钱给了叔叔转身离去，人们都看呆了不一会人们都从自己的钱包里拿出了一些钱给了那位叔叔他只是一直说谢谢，我看着老爷爷离去的背影，伸手把自己的早饭钱个了他。在刚才在那位老爷爷的身上，我看见了金色的光芒！
神龙架 实验小学 五三班五年级:余霜爱
