你们好!
西部的小朋友,你们好!我们虽然不认识,但是我想和你们交个朋友。我们虽然相隔甚远,但是,我通过课文了解了你们的习俗和美景,还有你们的热情。你们的美景有许多,比如:辽阔的大草原,明如玻璃的小河,自然新鲜的空气,还有骏马和牛羊。现在已经修建了西藏铁路,我就可以坐火车去你们那边看看、玩玩了。
同样,我们凯里市也有许多好玩的地方,有金泉湖、小高山、苹果山、大阁山、罗汉山等许多好玩的风景名胜区。我就给你们介绍一下金泉湖吧!
金泉湖是我最喜欢去的地方了,坐上1路公交车,到金泉湖车站下车就到了入口。入口是一个大广场,广场的两边是小水池,里面都养着小金鱼,但左边的.水池不经常加水,所以右边的小水池比较热闹。往里走十多米,可以看见许多3、4岁的小朋友在一个充气的“城堡”里玩耍,个个喜笑颜开。
再往里面走,就进入好玩的地带啦!沿着右边的小路走,就能看见里面的碰碰车、旋转木马、画画坊等许多好玩的项目。
西部的小朋友,希望你们能到凯里来玩,我们随时欢迎你们。
祝你们幸福快乐!
突然收到这封信,是不是很意外?是谁写的?写的什么?我想你应该在思考这些问题,脑海里疑问重重。就让你先了解我吧。你的写信人,名叫杨逸辰,今年十岁,虽然胖乎乎,但个子也不低,现在应办二小五年级一班的教室里当数学小组长。我很爱学习,成绩也不错。告诉你个秘密,我虽说在学校老老实实,不敢生事;可我在家里,可活跃罗,我会吹葫芦丝、弹古筝,而且还拿了中央音乐学院的等级证书呢!你,会些什么让我惊讶的东西呢?
我写信来为了和你交朋友。因为你们在突如其来的灾难面前的勇敢与坚强;在痛失亲人和朋友后的乐观;在失去家园和校园后的自信与奋发向上给了我希望,点亮了我人生的航向,给了世人一个美好的启示和做人的精神。你们就是扎根边疆的白杨,任凭风吹雨打、电闪雷鸣而坚强不屈。这才是我写信的目的。当我写作的时候,已是繁星点点,犹如绣在黑屏上的真钻。天已晚,长话短说。我不知如何表达我对你们的`敬佩之情,但又需笔和纸表露我满心的思念与问候。
我想我们可以用以下方式,进行手拉手活动:
互相谈论某个问题,探索做人的真谛。
我们可以通过互相问答的方式,增长我们的知识与见闻,调整学习心态。
我们可以互相介绍关于我们城市的美景,丰富视野。
我们可以通过写信回忆美好童年,激起我们爱乡之情,努力学习,长大后,让美丽的家乡更加辉煌。
我不知道你会不会回信,但我要向你学习。我很想从你的回信中得到些什么,尽管远隔千山万水,但我们永远手拉手,心连心。
祝你学习进步,童年美好。
20**年3月1日
我们的学校真美丽,这里有高大的教学楼,平坦的操场和那翠绿的树木,还有一个诗情画意的生物园。
生物园的门就像十五的月亮一般。走进去,便看见一条长长的绿阴小道。抬头一看,便看见一片争先恐后的爬山虎。透过叶子的缝隙直射到地上,宛如一条绿色长廊。
长廊的右边种着各种各样的植物。有矫健多姿的大叶榕;还有傲然挺立的铁树;还有叫不出名子的树……这里绿草如茵,清香四溢,犹如绿色的仙境一般。
走出了长廊,展现在眼前的是一个鱼形的小水池。水池中间立着一座小假山,它的造形别具一格,十分惹人喜爱,在半山腰还长着几株婀婀多姿的仙人花。一群可爱活泼的小金鱼在水里游来游去。水是那么的绿,被阳光一照,宛如一块无瑕的翡翠浮在水面上闪闪发光!
我爱我们的学校,更爱我们如诗如画的生物园!
你好。
在前不久我们学校开展了手拉手的活动,所以给远方的你写了一封信,希望你到我家来做客。可能你接到来信会纳闷了,我应该选哪个季节去呢?不用着急让我一一道来。
你要是春天来,那再好不过了,春天,百花盛开到处都是姹紫嫣红。到处充满了生机,小草脱去了黄色的外衣,穿上了春姑娘给他新买的绿装,小树发芽了,到处万紫千红,农民伯伯正在耕种,到处都是青绿色,好看极了,春天你愿意来吗?
你要是夏天来,你可以和我去水库游泳,可以和我的小伙伴玩耍……
你要是秋天来那太好了!我们这里的橘子成熟了,农民伯伯正在橘园里摘橘子。你要摘下一个一闻一股橘子的`清香散发开来香极了!
冬天到了打地铺上了雪白的棉袄,小伙伴们在这雪地上玩耍嬉戏……
方远,你输不是觉得我我把我的家乡夸得太美了,不是,我的家乡就是这样,你来吧,看看就知道。我的家乡在江西省南昌县蚕茶研究所??“绿色银行”。
远方的朋友
蔡俊
蔚蓝的天空刚哭过,现在已“戴”上了一条七彩的"围巾",并漂浮着朵朵白云。灿烂的阳光将海面勾画出粼粼波光,似天上仙女撒落的`一把碎金,使海面飞金。
躺在沙滩之上,身下是软软细沙,身旁不远处是波澜的大海。时不时,海风轻轻拂过脸庞。阳光温柔撒在我脸上,似母亲的手抚摸着我的脸颊。
浪,抚摸着沙滩的衣裳。浪,突然疯狂地咆哮着,一次又一次打在沙滩上。浪后,沙滩上留下了贝壳。从远处看,一个个贝壳像一颗颗明珠。
海,像一面天然的明镜,蓝天白云,映照得那么清晰。
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