向别人介绍自己的学校英语作文【一】
帮助别人自己也会受益。
古语云：善有善报，恶有恶报。一个帮助了他人的人，在困难时别人也会帮助他。韩信贫贱时曾有一个洗衣妇对他有一饭之恩，他当上楚王后第一件事，就是给她送去了千金；英国有一位绅士资助一个贫苦少年进入牛津大学，多年后这个少年发明的青霉素恰恰救了他正在患病的儿子——英国首相丘吉尔的性命。我们共同生活在社会中，没有人是独自一个人生活的，如果我们人人都不忘帮助别人，那么在你有困难的时候，一定也会有无数双手伸过来帮助你的。这不仅仅是一根救命的.稻草，更是一颗温情的心啊！
帮助别人，自己也感到快乐。
如果说帮助别人就是为了回报，那未免也太功利了些，大多数人帮助别人并不希望得到什么，他们相信，帮助别人是一件乐事。特里莎修女把自己的一生都献给了苦难中的人们，一生为帮助贫苦人民而奔波忙碌，她却始终是充实而快乐的；李嘉诚挣得亿万家产后，又投身于慈善事业，李嘉诚基金会遍布各地。他们做这些事，难道希图回报吗？当然不是。帮助别人，其实也是帮助自己，帮助自己获得了快乐，获得了满足，获得心灵的充实，获得精神的升华。
可惜的是，生活中总有一些人，为了这样那样自私的原因，拒绝去帮助他人。当我们看到马路上，一位老人摔伤，却没有一个上去搀扶的人；当我们在公共汽车上，看着英雄与小偷搏斗却无人相助的时候，我们有没有想过当我们自己处于这种境地，该是多么寒心与悲凉？我们有没有想到，那位勇敢救落水女的农民工的话：“我爹说了，出门在外遇上事，能帮就尽量帮。”
我们拒绝冷漠，我们拒绝漠视。要知道，帮助别人就是帮助自己。当我们人人都能互相帮助，这将会是怎样一个美好、和谐、温情脉脉的世界啊！
向别人介绍自己的学校英语作文【二】
相信自己，是对自我能力的一种认同，一种肯定。但盲目的'全然相信自己，一味的“走自己的路让别人说去吧”是绝对不可取的。撞了南墙还不肯回头，踏入泥沼还不知握住别人垂下的绳索，结果只会是头破血流，自取灭亡。
常问路的人不会迷路。相信别人是一种理智。全然相信别人而怀疑自己就是不明智了。人云亦云，亦步亦趋，却没有自己的主见。那么当人群散去的时候，又该何去何从呢?
在胸有成竹时相信自己，在迷茫怅然时相信别人，二者相互补充，相互配合，才能走出精彩人生!
向别人介绍自己的学校英语作文【三】
那天灰蒙蒙的，不时飘几滴小雨。这样的天气，人们的心情也好不到哪儿去。我怀着郁闷的心情，跟随着妈妈一起到科技馆去参观。我门随着人流在公交站上了7路公交车。车开了，隆隆的发动机声，让我门的心情越加沉重，每一个人都板着脸，没有一丝笑意。到了第二医院，上来了一位60岁左右的老奶奶，她上身穿着一件灰褐色的衣服，下身穿着一条黑色的长裤，，手上还贴着一张药棉，看来是刚挂好点滴要回家去呢!老奶奶颤颤巍巍的身躯在投币箱旁徘徊着，又跟司机说了几句悄悄话，只听见司机大声地说了声那不行啊!难道是 · · · · · · 还是 · · · · · · 我猜测着。终于，我的猜测得到了证实。原来老奶奶没带够钱，只有一元。司机是得理不让人，而老奶奶又是好说歹说。这样的局面僵持了2分钟左右，我实在看不下去了，就打算去帮老奶奶付车费。好心人也不止我一个，一位穿着建功中学校服的男学生走到老奶奶的面前，先把硬币投了进去，然后又搀着老奶奶坐在了他自己的'座位上。老奶奶当时是激动万分，连话也说不出来了。车上的乘客都向那位中学生投去了赞许的目光。我也不约而同地转过头去，用赞许的目光看着他，他只是灿烂地一笑，可是这一笑又是能让多少人都无法忘记的呢?
在路上，我一直在想：要是每一个人都能献出自己的一份爱心的话，那么世界不是将越来越美好吗?
向别人介绍自己的学校英语作文【四】
你好！
自去年春节以后，我们已经很久没有联系了。我很想念你，想请你在今年寒假时到我的家乡来。
我的家乡在因东淝河与南淝河在此汇合而得名的合肥。它素以“三国旧地、包拯故里”闻名于世。这里有著名的古逍遥津、教弩台、紫蓬山等等。
逍遥津是个宁静美丽的公园，人们在这里休闲游乐，三国时它却是硝烟弥漫的战场，张辽大战逍遥津就发生在这里；教弩台曾经是曹操的点将台。
今天的合肥又被誉为科技之城、绿色之城。继“五里飞虹”之后，又有金寨路高架桥和长江路高架桥相继建成，科学岛的设备和潜能都是国内一流的'、还有闻名海内外的中国科学技术大学。
大蜀山、紫蓬山是人们旅游度假的好地方。更有有名的“庐阳八景”，环城公园，植物园，野生动物园等好玩的地方。还有宁国路小吃一条街，淮河路步行街，各种好吃的等着你呢。
心动了吧，快来吧！我在这儿恭候你的光临！。
祝你生活愉快！
向别人介绍自己的学校英语作文【五】
对获得的材料进行整理，进一步思考：自己观察的景物的.特点是什么？怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出？还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说，所要说的话语等进行精心准备。
为了使每一个同学都介绍的好，各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”，然后，相互提出意见和建议，个人作出修改。
向别人介绍自己的学校英语作文【六】
班上的每一个同学都进一步认真观察校园，可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候，可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物，认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观，了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情，认真想一想：为什么会给你留下这样深的印象。
