2022四川高考语文作文范文参考【一】
你们好！我向你们表示亲切的问候。
当我在电视上看到这一惊天动地的消息，看到电视上那惨不忍睹的画面，看到你们句句的痛苦***，看到．．．．．．我的心不禁颤动起来。我多么希望能将我的衣服被子捐给你们，我多想飞到遥远的四川去看望你们，我多想变成一位解放军参加到抗震救灾的行动中．．．．．．
记得我看到一则故事时，情不自禁地流下了热泪：当5月12日的早晨，一位人民教师一如既往地来到学校。上课铃响了，老师跨进教室，同学们熟悉的写粉笔字声“唰唰”地响着。突然，教学楼猛烈地摇晃。这时，老师大喊：“同学们快跑！”可是，7.8级的大地震没有给人于足够的.时间。老师牵着同学们的手使劲把他们塞在课桌下。这时，楼上倒塌的一块水泥板活生生地把这位人民教师的双腿截断了，老师当场死亡。我看了之后，眼泪不停地流。
灾区小朋友们你们放心吧！解放军们一定会找到你们失散的家人的，我相信万众一心，众志成城就一定能拯救更多的人们！最后，我代表上饶市一小五二班的全体同学表示在一次问候：祝你们身体健康，平平安安！
上饶市一小五二班
20**年5月17日
2022四川高考语文作文范文参考【二】
本文的“说理”非常成功。原因有二：一是作者客观、冷静而又饱含感情地分析了美貌、机敏、金钱等失去了诚信后的“危机”，显得全面而科学;二是用散文或诗一般的语言说理，显得活泼生动，具有可读性，富有吸引力;三是说理不矫揉造作，不生硬牵强，如谈话一般，娓娓道来，显得朴实亲切。因此，该文虽然创新成分不浓，但仍是一篇难得的佳作。
2022四川高考语文作文范文参考【三】
开学时，捧着一本散发出墨香的书，内心不在惆怅，不在茫然，因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华，怡我之心，旷我之神，有谁不陶醉?
幽幽游子，四海为家，月亮是唯一的风景，星星是唯一的语言，月亮夜影，寂寞而萧条。于是，便悟出了“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情及家的温馨;便感出了“临行密密缝，意恐迟迟归”的不舍与家的着落;便品出了“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“但愿人长久，千里共婵娟”啊!语文，让我懂得家之温馨，家之美好
浪浪美景。陶醉于那连绵不绝的青山，沉迷于那气势雄浑的大河，常常被磅礴事物之美所折服。于是，便向往那“会当临绝顶，一览众山小”的黄山壮美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美;便向往那“横看成邻侧成峰，远近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好，气势磅礴!语文，带我领略了壮美河山。
课本上的'语文生动哲理，生活中的语文更是不拘一格。
秋，带着朦胧，混着萧肃。只身一人，站在江水旁，一眼望去，都是哀哀的枯黄，一群南飞的归鸟，略过空中，与辉煌落日交相晖映，枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉，一股肃压。这时，你或许会不禁长叹：“唉……”擦亮你的眼睛吧!!另一边，则是一番喜人的景象，农民伯伯们正忙着丰收。那硕满的麦穗，那红红的苹果，那小灯笼似的番茄……啊!多么美丽的秋意图!生活中的语文，又让我知晓了“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”
渐渐的，醉了，醉在美好的大自然中，醉在风景独好的墨香里，任心中无限瑕想……
2022四川高考语文作文范文参考【四】
如何展开核心语段?最好的方法就是：以事实论据为基础，综合运用正反对比法分析。
正反对比法。就是在写完事例论据后引进比较加以分析，从而得出结论。
例如《关注细节》：
列文虎克在关注细节中发现了细胞学说，齐白石在关注细节中创造了闻名中外的画法，鲁迅在关注细节中开创了中国现代小说的新时代。(事例//相反，我们周围的一些人，对什么事都马马虎虎，对细节处毫不在意，最后一事无成。//两相比较，答案不是很明显吗?关注细节，收获精彩的人生;忽视细节，空留无穷的遗憾。(事例后+反例+比较分析
【示例】俗话说：勤能补拙。(观点//就拿我国明代的张溥来说吧，他小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。(正面事例
相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”! (反面事例，注意其转述的简洁及侧重点
不难看出，张溥虽然很“笨”，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来;而仲永虽然天赋出众，但他后来不思进取，终致庸庸碌碌，“泯然众人矣”! (分别对两个事例作对比分析论证//由此可见，尽管先天智力因素的.差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。(总结
▲语段结构：观点+正面事例+反面事例+事例后的对比分析+总结
【示例】好集体不会埋没人才。(观点//孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人可说是精于谋略，都是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时，庞涓嫉妒他的才能，表面恭敬内心狠毒，多次向魏王进谗言，以致使孙膑被挖去膝盖骨，不得施展其才能。而齐王听说孙膑之才，不惜费尽心力，将孙膑请到齐国，委以重任。齐军才有了马陵道之胜。(举一反例与一正例
同是孙膑为何落得两种境遇呢?(抓信矛盾点，设问，因果探究
就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在魏国，庞涓只图私利，妒贤嫉能，魏王昏庸，偏听偏信，而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。孙膑在这样一个集体中，如何施展大志呢?而齐王任贤用能，身边的臣子也不像庞涓那样谋私，因而上下齐心，孙膑在此，正得以充分发挥作用。(因果分析法//可见，好集体不会埋没人才。(总结，观点
【点评】一个正面的例子，一个反面的例子放在一起，接下来要对这个例子从正反两方面进行对照分析，突出“好集体不会埋没人才”的观点。
▲语段模式：观点+事例(一反例与一正例+例后(设问+因果分析+总结观点
2022四川高考语文作文范文参考【五】
你们好！
我是一名小学生，我的家乡在黑龙江省海伦市立新小学四年二班，我叫祖媛媛。非常高兴能写信给你们表达我的心愿。
那天我在电视上看到新闻播报，得知你们那里发生了8、0级大地震，家园在顷刻间便成了一片废墟，遇难的亲人有好几万人，失踪的人和受伤的人不计其数。你们中有许多人不幸成为了孤儿。我听到这个消息心里非常难过。但是我又在电视画面中看到你们中间有的小朋友非常坚强，不但自己在废墟中站了起来，还勇敢地抢救自己的同伴，感人的事迹不胜枚。我佩服你们，你们是我们的榜样！
我们这边的同学们每天无忧无虑地上课学习，正在紧张的期末复习备考。但是，对你们的.情况非常关心，每当回家就立刻打开电视看灾区的救援情况。我多么希望你们不要害怕，要坚强!以前听老师说过，人生的道路是不平坦的，或许会遇到许多坎坷，更有酸甜苦辣、悲欢离合，那时我们理解的还不深，现在你们那里的地震灾害就是特大的自然灾害，就是你们人生的一个坎，所以你们要勇敢地面对，要跨过去!我们都会帮助你们，支持你们的！全国人民都会支持你们，帮助你们！我和同学们将自己的零花钱和比较好的学习用品通过团市委组织捐给了你们受灾的伙伴，希望你们能早日重返校园，早日复课。你们是四川的未来，是祖国的未来，加油！
致
少先队队礼！
北疆的伙伴：祖媛媛
20xx年5月19日
